果洛藏族自治州玛沁县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

果洛藏族自治州玛沁县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）草原上的牛羊在jìngqiāoqiāo（）地吃草。（2）远处是连绵的雪山，fēngguāng（）壮丽。（3）阿爸骑着马儿，在草地上bēnchí（）。（4）我们一定要zūnshǒu（）草原生态保护的规定。2.比一比，再组词。（6分）径（）鸣（）骑（）经（）呜（）奇（）3.将下列词语补充完整，并选一个造句。（8分）一（）千（）（）（）如生心（）神（）（）（）不绝造句：________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）（1）用“仿佛”写一个比喻句。________________________________________________________________（2）改为“把”字句：雪白的羊群点缀在绿色的草原上。________________________________________________________________（3）照样子写拟人句：例子：小溪唱着欢快的歌向前奔去。________________________________________________________________（4）结合本地特色写一句话，至少用上一个本单元学过的成语。（提示：可写赛马节、雪山、草原等）________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（5分）本单元我们走进了美丽的大自然，看到了《________》中清澈的湖水，《________》里有趣的蒲公英。我们也明白了，观察不仅要用眼睛看，还要用________，用________，更要用心去________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（2分）2.文中具体描写了鱼的________和________。（4分）3.用“有的……有的……有的……”仿写一个句子，描写玛沁草原上的牛羊或赛马节上人们的活动。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是（）（2分）A.西沙群岛的海里水和鱼一样多。B.西沙群岛的海里鱼非常多。C.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。5.如果你去西沙群岛，最想做什么？结合短文写一写。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的草原我的家乡在玛沁，这里有一望无际的大草原。春天，小草从土里探出头来，给大地铺上一层嫩绿的地毯。五颜六色的野花开了，像星星撒在草丛里。夏天，草原变成了深绿色，成群的牛羊像一朵朵白云在飘动。最热闹的要数赛马节了，小伙子们骑着骏马，像闪电一样飞奔，观众的欢呼声、马蹄声响成一片。秋天，草原换上了金黄色的衣裳，牧民们忙着打草，为牛羊准备过冬的食物。冬天，草原盖上了厚厚的雪被子，安静地睡着了。我爱家乡的草原，它一年四季都有迷人的景色。1.短文是按照________顺序来描写草原景色的。（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）广阔无边——（）五光十色——（）3.短文第二句话运用了________和________的修辞手法，写出了春天的生机勃勃。（4分）4.用“﹏﹏”画出描写赛马节热闹场面的句子。从这句话中，你仿佛听到了________，看到了________。（3分）5.为什么说草原冬天“安静地睡着了”？这样写有什么好处？（2分）________________________________________________________________三、口语交际（5分）你的好朋友小扎西第一次来玛沁县城玩，他想知道这里有什么特色。请你结合本单元学过的描述方法，向他介绍一处你最喜欢的家乡风景或一个特色节日（如赛马节），注意把话说清楚、说生动。________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：美丽的______提示与要求：我们的生活中有许多美丽的地方，比如家乡的阿尼玛卿雪山、辽阔的草原、热闹的赛马会场、校园的一角……请你选择一个地方，先把题目补充完整，再围绕一个意思，按一定的顺序写下来。注意用上本学期学过的优美词句，写出这个地方怎么美，表达出自己的真实感受。字数不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）静悄悄（2）风光（3）奔驰（4）遵守2.示例：小径、经过；鸣叫、呜咽；骑马、奇怪3.一碧千里、栩栩如生、心旷神怡、滔滔不绝（造句略）4.（1）示例：平静的鄂陵湖仿佛一面巨大的宝镜。（2）绿色的草原把雪白的羊群点缀在上面。（3）示例：风儿在草原上快乐地奔跑。（4）示例：赛马会上，骑手们策马奔腾的场面栩栩如生，令人心旷神怡。5.望洞庭、金色的草地、耳朵听、鼻子闻、感受和思考二、阅读理解（一）课内阅读1.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。2.外形（样子）、姿态（动作）3.示例：赛马节上的人们有的挥舞着哈达，有的高声呐喊助威，有的拿着相机记录精彩瞬间。4.B5.示例：我最想潜入海底，亲眼看看那些成群结队、色彩斑斓的鱼儿在珊瑚中游来游去。（二）课外阅读1.时间（四季）2.一望无际、五颜六色3.比喻、拟人4.最热闹的要数赛马节了，小伙子们骑着骏马，像闪电一样飞奔，观众的欢呼声、马蹄声响成一片。欢呼声、马蹄声；骑手们策马飞奔的样子。5.因为冬天草原被白雪覆盖，万物静谧，动物们也较少活动。这样写赋予了草