广元市利州区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第1页
广元市利州区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第2页
广元市利州区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第3页
广元市利州区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第4页
广元市利州区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广元市利州区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)广元的春天,草木màoshèng(),嘉陵江碧波dàngyàng()。(2)我们走进剑门关,感受历史的hàohàn(),心中升起一股zìháo()之情。(3)奶奶的qiānxū()和chúnpǔ(),是我学习的榜样。(4)做学问要有zhuīqiú()真理的精神,不能有丝毫dānwu()。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(4分)(1)倔强(qiángjiàng)(2)负荷(héhè)(3)(繁烦)琐(4)震(憾撼)3.将下列词语补充完整,并完成练习。(6分)()()不解()()如也()()不乐()()不安()()不吭()()立雪(1)描写人物心情的词语有:________、________、________。(写序号)(2)“()()立雪”这个成语与________(人物)有关,形容________。4.按要求写句子。(8分)(1)改写句子,使表达更生动。清晨,太阳升起来了。(改写成拟人句)_________________________________________________________(2)用修改符号修改病句。(共两处错误)广元女儿节的热闹场面和精彩表演,被我吸引住了。(3)仿写句子,注意加点的部分。他紧张得心都要跳出来了,像怀里揣了只兔子。________热得________,像________。(4)围绕“热闹”一词,用具体的情景写一段话。__________________________________________________________________________________________________________________5.根据课文内容及“日积月累”填空。(9分)(1)《海上日出》按照________顺序,描写了________、________和________三种不同天气下的日出景象,表达了作者________之情。(2)毛泽东在《卜算子·咏梅》中赞美梅花“俏也不争春,________。________,________。”这是一种________的品格。(3)朋友遇到困难就退缩,你可以用“________,________”这句名言来鼓励他。(选自本单元日积月累)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《记金华的双龙洞》选段,回答问题。一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。……我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。1.选段中加点的“时而”可以替换为________,这段话写出了溪流________的特点。(2分)2.作者通过写________、________、________这几个身体部位紧贴船底,具体说明了孔隙的________。(4分)3.画“____”的句子写出了作者乘船过孔隙时的________。请用两个词语形容他当时的感受:________、________。(3分)4.结合全文,思考作者为什么能把双龙洞的景色写得如此具体、生动?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________5.如果我们广元的“雪溪洞”也对外开放小船游览项目,请你为它设计一句简短、有吸引力的宣传语。(3分)_________________________________________________________(二)课外阅读(15分)皇泽寺的千年守望在广元城西的嘉陵江畔,乌龙山脚下,静静地坐落着一座千年古寺——皇泽寺。这里是中国历史上唯一的女皇帝武则天的祀庙。走进寺内,最引人注目的是则天殿。殿内正中,矗立着一尊武则天的石刻坐像。她头戴宝冠,面容丰润,双目微垂,神态安详而威严,仿佛仍在思索着天下的兴衰。这尊造像距今已有一千三百多年历史,是珍贵的文物。抚摸着冰凉的石头,我们仿佛能穿越时空,看到她处理朝政、开创“贞观遗风”的英姿。除了则天殿,寺内还保存着许多北魏至唐宋时期的摩崖石刻造像。它们大小不一,形态各异。有的佛像笑容可掬,有的菩萨衣带飘飘,线条流畅,展现了古代工匠高超的技艺。尽管岁月的风霜在它们身上留下了痕迹,但那种宁静、慈悲的神韵依然打动着每一个来访者。站在寺前的观景台上,俯瞰着脚下奔流不息的嘉陵江,回头望望肃穆的古寺,你会感到,皇泽寺就像一位智慧的老者,静静地守望着广元的山水,也守望着一段独特而辉煌的历史。它不仅是广元的一张文化名片,更时刻提醒着我们这片土地深厚的底蕴。1.联系上下文,解释词语。(2分)(1)坐落:______________________(2)底蕴:______________________2.短文主要介绍了皇泽寺的________、________和________,其中详写的是________。(4分)3.阅读第二自然段,回答问题。(1)用“____”画出描写武则天石刻坐像样子的句子。(1分)(2)从“仿佛仍在思索着天下的兴衰”这句话中,你能体会到这尊石像怎样的特点?(2分)_________________________________________________________4.为什么说皇泽寺“就像一位智慧的老者”?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________5.作为广元的小主人,如果让你向来广元旅游的朋友推荐皇泽寺,你会怎么介绍?请写几句话。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际(5分)班级要举办“家乡名片——我为你代言”主题活动,请你选择广元利州区的一处风景名胜(如千佛崖、凤凰山公园)、一种特产(如苍溪雪梨、剑门豆腐)或一种风俗(如女儿节),写一段简短的推荐词,争取让大家为你推荐的对象投票。我推荐的是:________我的推荐词:____________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达(30分)题目:我______的家乡提示与要求:横线上可以填“热爱”“发现”“期待”等词语,也可以填其他合适的词。选择家乡广元(利州区)的一个方面,比如环境的变化、生活的便利、文化的传承、人们的热情等,通过具体的事例写出自己的真实感受。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.(8分,每词1分)(1)茂盛荡漾(2)浩瀚自豪(3)谦虚淳朴(4)追求耽误2.(4分,每空1分)(1)jiàng(2)hè(3)繁(4)撼3.(6分,每空0.5分)疑惑空空闷闷忐忑一声程门(1)(2分)①③④(写词语也可)(2)(1.5分)杨时(或程颐)尊敬师长,虔诚求教4.(8分)(1)(2分)示例:清晨,太阳公公露出了红彤彤的笑脸。(拟人合理即可)(2)(2分)把“和精彩表演”删除;“被我”改为“把我”(或:广元女儿节的热闹场面把我吸引住了,精彩的表演也让我赞叹不已。)(3)(2分)示例:天柏油马路都要融化了一个大蒸笼(4)(2分)示例:利州广场上人山人海,孩子们追逐嬉戏的笑声、商贩响亮的吆喝声、广场舞欢快的音乐声交织在一起,充满了活力。5.(9分,每空1分)(1)时间晴朗时有云时有黑云时热爱大自然、向往光明(2)只把春来报待到山花烂漫时她在丛中笑无私奉献、乐观谦虚(3)示例:世上无难事只怕有心人(或:天行健,君子以自强不息)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)有时(或“一会”)宽窄缓急变化多端(意思对即可)2.(4分)后脑肩背臀部窄小(低矮)3.(3分)心理活动(或感受)紧张好奇(或其他符合语境的词语)4.(3分)因为作者游览时观察得非常仔细,并且能抓住景物的特点,结合自己的真实感受来写。(意思对即可)5.(3分)示例:探幽雪溪洞,舟行画卷中。(简洁、有吸引力即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分,每词1分)(1)建筑物位置处在(某处)。(2)指历史、文化等内涵和根基。2.(4分)则天殿(武则天石刻坐像)摩崖石刻观景台所见(或地理位置/守望意义)则天殿(武则天石刻坐像)3.(3分)(1)(1分)她头戴宝冠,面容丰润,双目微垂,神态安详而威严。(2)(2分)体现了石像雕刻得栩栩如生,充满了生命力和思想深度,传神地表现了武则天作为政治家的气度。(意思对即可)4.(3分)因为皇泽寺历史悠久,见证了千年的岁月变迁;它蕴含着丰富的历史文化(武则天历史、石刻艺术);它静静地与山水相伴,给人以深沉、睿智的感觉。(答出两点,意思对即可)5.(3分)示例:朋友,来广元一定要去皇泽寺看看!那里有中国唯一女皇帝武

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论