吉安市万安县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

吉安市万安县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)分值：100分 考试时间：90分钟一、基础知识（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）wǎnānxiàndetiányěpiāosànzhedàohuādeqīngxiāng。（            ）（2）gǎnxièlǎoshīduōniándejiàohuì，wǒmenbìxūqínfènxuéxí。（            ）（3）jīngguòjiānkǔduànliàn，tāzhōngyúshíxiànlezìjǐdelǐxiǎng。（            ）2.选择题。（单选，每题2分，共10分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）A.追悼（dào） 咀嚼（jiáo） 千锤万凿（záo）B.坚劲（jìn） 炊烟（cuī） 万象更新（gēng）C.彻底（chè） 剥削（xuē） 死得其所（suǒ）D.燕山（yàn） 埋头（mán） 热气腾腾（téng）（2）下列句子中，没有语病的一项是（ ）A.通过学习《为人民服务》，使同学们懂得了人生的价值。B.万安县的农民画色彩鲜艳，内容朴实，深受人们所喜爱。C.我们不仅要学习先烈们的精神，更要继承他们的遗志。D.能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。（3）对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）“井冈山的翠竹啊，你是革命的竹子！”A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.对偶（4）《十六年前的回忆》一文，采用了（ ）的叙述顺序。A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.补叙（5）下列与“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表达的精神品质不相符的一项是（ ）A.坚贞不屈 B.廉洁正直 C.舍生取义 D.急功近利3.按要求完成句子练习。（12分）（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）________________________________________________________________（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（仿写排比句）我们在学习的时候，要________，要________，要________。（3）万安赣江边的十八滩，曾经水流湍急，险象环生。（改为比喻句，突出其险）________________________________________________________________（4）修改病句（在原句上修改）：《金色的鱼钩》这篇课文塑造了老班长的高贵品质，使我们受到了深刻的教育。二、积累与运用（共20分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）人固有一死，或________，或________。（2）________________，任尔东西南北风。（3）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，________________，就比鸿毛还轻。（4）《马诗》中表达诗人渴望建功立业的诗句是：“________________，________________。”（5）《为人民服务》是毛泽东同志在________同志追悼会上所作的演讲。2.语文实践。（10分）学校将举办“讲红色故事，传庐陵薪火”主题活动，请结合吉安本地的红色历史（如：万安暴动、康克清大姐的故事等），完成以下任务：（1）请你为本次活动写一句宣传标语。（要求：简洁有力，不超过20字）________________________________________________________________（2）如果你要在活动中介绍一位吉安本地的革命先辈，你会选择谁？请简要列出你准备介绍的几个要点。（至少两点）先辈姓名：________要点：①________________________________________________________②________________________________________________________三、阅读理解（共20分）（一）课内阅读（10分）《为人民服务》节选人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1.这段话的中心句是：________________________________________。（2分）2.为了阐明“死的意义不同”，作者采用了哪些方法？（ ）（多选，3分）A.引用名言 B.对比论述 C.举例说明 D.比喻说明3.结合生活实际，谈谈你认为在和平年代，我们小学生如何做到“为人民服务”？（不少于两点）（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）万安老茶馆在万安老街的拐角处，有一家老茶馆。茶馆不大，几张八仙桌，几条长板凳，门口永远坐着那只眯着眼的老花猫。烧水的是个老师傅，姓刘，街坊都叫他刘老倌。他烧水用的是一把黑黢黢的大铜壶，壶嘴长长地伸着。炉火旺旺的，映着他古铜色的脸。水开了，壶嘴“呜呜”地唱着歌，刘老倌便提着壶，稳稳地走到客人桌前。只见他手腕一抬，一道滚烫的、白亮亮的水线便从壶嘴激射而出，不偏不倚，正好冲进盖碗里，茶叶在碗里打着旋儿舒展开来，香气顿时弥漫了整个屋子。来喝茶的多是老人，他们聚在这里，聊着今年的收成，聊着江里打上来的鱼，聊着儿女们的琐事，也聊着很久以前，红军从这边经过的故事。茶馆里的时光，就像那壶里的茶，慢慢地泡着，又慢慢地淡去，留下的，是唇齿间悠长的回甘，和心头那份安稳与暖意。1.联系上下文，理解词语。（2分）稳稳地：________________________________________________________2.短文第三自然段主要写了什么内容？请简要概括。（2分）________________________________________________________________3.品读句子，回答问题。（4分）“茶馆里的时光，就像那壶里的茶，慢慢地泡着，又慢慢地淡去，留下的，是唇齿间悠长的回甘，和心头那份安稳与暖意。”（1）这句话运用了________的修辞手法，把________比作________。（2分）（2）你从“悠长的回甘”和“安稳与暖意”中体会到了什么？（2分）________________________________________________________________4.在你的家乡（万安），一定也有类似充满人情味或承载记忆的地方。请用一两句话写出你对它的印象。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：我心中的那束光提示与要求：在你成长的道路上，一定有人、事、物或某种精神品质像一束光，照亮你、指引你、温暖你。它可以是课文中学到的革命先烈的坚定信仰，可以是身边平凡人的默默奉献，也可以是家乡红色故事带给你的震撼，或是优秀传统文化给予你的力量……请选择你感触最深的一束“光”，通过具体的事例写清楚它为什么是你心中的光，以及它对你产生了怎样的影响。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）万安县的田野飘散着稻花的清香。（2）感谢老师多年的教诲，我们必须勤奋学习。（3）经过艰苦锻炼，他终于实现了自己的理想。2.（1）C （2）C （3）B （4）B （5）D3.（1）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（2）示例：专心听讲，积极思考，认真完成作业。（3）示例：万安赣江边的十八滩，曾经像一条发怒的银龙，水流湍急，险象环生。（4）《金色的鱼钩》这篇课文歌颂（或：表现了）了老班长的高贵品质，使我们受到了深刻的教育。二、积累与运用1.（1）重于泰山 轻于鸿毛（2）千磨万击还坚劲（3）替剥削人民和压迫人民的人去死（4）何当金络脑，快走踏清秋。（5）张思德2.（1）示例一：讲述红色故事，传承革命精神。 示例二：聆听庐陵往事，点燃心中火炬。（2）示例：先辈姓名：康克清要点：①她是中国妇女运动的卓越领导人，出生于万安县罗塘乡。②她少年时代就参加革命，经历了长征等艰苦考验，一生简朴，全心全意为人民服务。三、阅读理解（一）课内阅读1.人总是要死的，但死的意义有不同。2.ABC3.示例：①认真学习科学文化知识，为将来服务社会打下基础。②关心集体，乐于助人，积极参与班级和学校的志愿服务活动。③爱护环境，遵守社会公德，从小事做起，为社会做贡献。（二）课外阅读1.形容刘老倌提壶倒水时动作平稳、沉着、不慌不忙的样子