江苏省苏州市2023年高二《生物》05月月考试题与参考答案

16/16江苏省苏州市2023年高二《生物》5月月考试题与参考答案一、单项选择题1.以下关于无菌技术的叙述，错误的是（）A.对实操作者的衣着和手进行灭菌B.将用于微生物培养的培养皿和培养基等进行灭菌C.为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触【答案】A2.下列有关部分微生物的培养应用的说法正确的是（）A.培养乳酸菌需无氧条件添加维生素，将乳酸菌添加饲料中能增强动物免疫力B.通过发酵获得的酵母菌等微生物中可提取大量的单细胞蛋白作为食品添加剂C.酵母菌、谷氨酸杆菌、黑曲霉、毛霉都是异养需氧型的生物类型D.谷氨酸棒状杆菌在酸性条件下积累谷氨酸用于生产味精【答案】A3.鞣质（单宁）是一种具有止血、杀菌等作用的中药成分，在植物中广泛分布。为探究鞣质对自然界中生存条件相同的甲、乙、丙三种细菌的杀伤能力，某科研小组将等量的甲、乙、丙三种细菌接种到含有适量鞣质的完全培养基和不含鞣质的完全培养基上，在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察菌落大小，结果如图所示。下列相关说法不正确的是（）A.实验中用的培养皿等玻璃器材，可以采用干热灭菌的方法B.由图中结果可知，鞣质对甲细菌的杀伤能力最强C.为排除杂菌污染，本实验设置的实验组和对照组比较合理D.接种前，可以用显微镜直接计数法判断三种细菌接种量是否相等【答案】C4.有关发酵工程的基本环节的叙述正确的是（）A.优良菌种是通过诱变育种和基因工程获得B.扩大培养是用液体培养基，目的是增加菌种数量C.发酵产品若是微生物细胞本身，可以通过提取、分离和纯化获得D.发酵中要随时检测培养液中微生物数量和产物浓度，不用再添加营养组分【答案】B5.植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，它们能分泌纤维素酶。在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成红色复合物。为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：注：“+”表示有，“－”表示无。下列叙述正确的是（）酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液水培养基甲++++-++培养基乙+++-+++A.培养基甲含有纤维素能分离获得纤维素分解菌的单菌落B.培养基乙含有刚果红（CR）能用于鉴别纤维素分解菌C.用含有CR和纤维素的固体培养基能获得以纤维素分解菌的单菌落为中心的透明圈D.比较单菌落周围透明圈的大小，透明圈小的说明该菌株分解纤维素的能力强【答案】C6.下图是植物组织培养过程简图，说法错误的是（）A.经常选择分生区、茎的形成层等分裂能力强、分化程度低的部位作为外植体B.固体培养基可提供营养，其中蔗糖的作用就是提供能量C.若用菊花茎切断作为外植体应将形态学下端插入诱导愈伤组织的培养基中D.再分化是重新分化成芽、根等器官的过程，实质是基因的选择性表达【答案】B7.野生猕猴桃是一种多年生富含维生素C的二倍体(2n＝58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程，下列分析错误的是（）A.经⑦⑤是多倍体育种，产生的三倍体有极小概率可育的可能B.②④可以采用杂交育种，也可采用单倍体育种C.若④采用单倍体育种，经秋水仙素处理后AAAA占1/4D.经⑥过程得到的个体依然是三倍体【答案】C8.酸性土壤是pH小于7的土壤总称。下图表示利用耐酸植物甲（4n）和高产植物乙（2n）培育高产耐酸杂种植物的过程（图中序号表示过程或处理手段），下列相关叙述错误的是（）A.图示过程中依据的原理主要有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性等B.过程①可将甲乙植物细胞置于含纤维素酶和果胶酶的等渗溶液中处理C.过程②可以用PEG诱导，过程③得到的杂种细胞中含有3个染色体组D.过程④⑤使用的培养基需加入生长素和细胞分裂素，但加入的比例不同【答案】C9.模型是人们为了某种特定目的对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的是（）A.若图甲表示动物细胞融合，则形成C的过程可用病毒诱导B.若图甲表示植物体细胞杂交过程，则从C到D需要的技术是植物组织培养C.若图乙的B表示植物组织培养中的愈伤组织，则它需激素诱导脱分化形成D.若图乙中B为下丘脑，C是垂体，切断BC间联系，对渗透压调节的影响比对体温调节影响更大【答案】A10.关于体内受精的顺序，正确的是（）①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①【答案】D11.下列有关动物细胞培养条件的表述，不正确的是（）A.动物细胞培养需要无菌无毒、营养、适宜的温度、pH和渗透压、适宜的气体等条件B.定期更换培养液可避免细胞代谢物积累对细胞造成危害C.放入CO2培养箱中培养动物细胞主要目的是满足细胞对CO2的需求D.动物细胞培养所需气体主要是95%的空气和5%的CO2【答案】C12.人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，下列叙述错误的是（）A.制备抗HCG单克隆抗体的动物细胞工程技术有动物细胞培养和动物细胞融合B.将纯化HCG注入小鼠是为了从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得相应的B淋巴细胞C.图中利用HAT培养液使能产抗HCG抗体的细胞大量增殖D.腹水中制备抗HCG单克隆抗体时，需要注射免疫抑制剂，使小鼠易于接纳杂交瘤细胞【答案】C13.从黑色、白色、黄色鼠的卵裂期胚胎中分别提取部分细胞，制成一个“嵌合胚胎”，再经过早期胚胎培养和胚胎移植后，培育出三色皮毛的嵌合鼠，培育流程如图所示。下列说法正确的是（）A.嵌合鼠培育依据的原理是基因重组和细胞全能性B.过程①中需利用相关技术去除早期胚胎外的滋养层C.过程②中可利用灭活病毒诱导卵裂球细胞发生融合D.过程③操作前需要对代孕母鼠进行同期发情处理【答案】D14.下图为产业化繁育良种牛的部分过程。下列相关叙述正确的是（）A.试管牛E的培育成功率高于克隆牛F的培育成功率B.E的遗传物质来自供体A和C，F的遗传物质全部来自供体BC.E和F的繁育过程中，A、B、C、D牛都必须是遗传性能优良的个体D.①是体外受精，③可用物理或化学方法进行处理，目的是促进细胞融合【答案】A15.下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程，下列相关说法正确的是（）A.在胚胎发育过程中，受精卵通过有丝分裂不断增加体细胞数目B.在进行步骤③时，应选择发育良好的原肠胚来操作C.在胚胎发育中，卵裂期细胞数量不断增多，胚胎体积不断增大D.步骤①代表奶牛的体外受精，属于无性繁殖的方式【答案】A二、多项选择题16.洗手液中添加抑菌物质能够有效地减少“病从口入”。常见的抑菌物质包括植物源抑菌物质、食用菌源抑菌物质和微生物源抑菌物质。为了研究这三类抑菌物质对常见细菌的抑制效果，现将不同的致病菌接种于含三种抑菌物质的培养基中，测定菌悬液的细胞密度，结果如下表。下列叙述正确的是（）组别细胞密度（×103cfu·mL-1）菌种对照组植物源抑菌物质食用菌源抑菌物质微生物源抑菌物质金黄色葡萄球菌9．330．640．320．03致病性大肠杆菌6．220．530．190．02注：cfu·mL-1指每毫升样品中培养出的菌落数A.测定细胞密度可将适量的菌悬液用稀释涂布平板法接种于固体培养基上B.培养基中的抑菌物质为细菌提供碳源、氮源等营养物质C.与致病性大肠杆菌相比，植物源抑菌物质对金黄色葡萄球菌的抑制效果更弱D.微生物源抑菌物质可能通过阻碍金黄色葡萄球菌细胞核内DNA的复制，从而抑制其繁殖【答案】A17.如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤，下列叙述错误的是（）A.步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置B.步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线C.步骤③应多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落D.步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数【答案】ABD18.安巴韦单抗/罗米司韦单抗注射液是我国首个全人源抗新冠病毒特效药，下图是一种制备抗新冠病毒全人源单克隆抗体的主要技术流程。相关叙述正确的是（）A.过程a中，需要使用限制酶和DNA连接酶构建基因表达载体B.过程b中，常用选择培养基筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞C.过程c中，需要提供葡萄糖等营养物质、O2和CO2等气体D.使用全人源单抗治疗新冠可以大大降低异源抗体对人体的副作用【答案】ACD19.科研人员对猪卵母细胞进行了人为的孤雌激活处理，使卵细胞与未排出的第二极体融合后发育成胚胎，再将胚胎移植到代孕母猪体内从而获得了孤雌生殖克隆猪。下列相关叙述错误的是（）A.卵细胞是在雌性动物的卵巢中完成整个减数分裂过程的B.孤雌生殖克隆猪可能是二倍体雄性动物C.孤雌生殖克隆猪和核移植克隆猪技术所用的技术手段有差异D.孤雌生殖克隆猪培育成功说明动物细胞都能表现出全能性【答案】ABD20.英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种，其数量少，生育力低。利用胚胎工程技术能有效提高优质马的生育效率。下列相关说法正确的是（）A.卵母细胞需要培育至MII期，该时期在显微镜下可以观察到次级卵母细胞和一个极体B.原肠胚阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能C.胚胎分割和胚胎移植都属于无性繁殖D.可以选择健康、繁殖能力强的普通马作为胚胎移植的受体【答案】AD三、非选择题：21.乳酸菌是泡菜制作中起主要作用的菌群，某科研小组从泡菜液中分离、筛选纯种乳酸菌，对其功能进行相关研究，为改进传统泡菜生产工艺提供技术参考。（1）乳酸菌菌种的分离与纯化：取泡菜发酵汁进行_____操作，得到101、102、103、104、105、106倍的稀释液。选择合适的稀释度样液加入10mL乳酸菌分离培养基（MRS培养基），凝固后再注入5mL水琼脂培养基，造成_____（需氧/厌氧）环境，37℃培养2~3天，根据_____的形状、大小、隆起程度等特征，进行反复分离、纯化至纯菌种。整个操作过程需在_____条件下进行。（2）产强酸菌株的筛选：利用产酸菌在含CaCO3的培养基上产生溶解圈的原理，将上述菌种接种到含CaCO3的MRS培养基上，经过培养，挑选_____的菌落，进一步纯化。（3）产强酸菌株的功能研究，结果如上图：人工接种乳酸菌有利于_____（促进/抑制）亚硝酸盐的生成。泡菜制作过程中，影响亚硝酸盐含量的因素还有时间、温度和_____等。【答案】（1）①.梯度稀释（系列梯度）②.厌氧③.菌落④.无菌（2）溶解圈较大（3）①.抑制②.食盐用量22.氧化硫硫杆菌（T．t）通过将单质硫与还原态硫氧化为硫酸以获得能量进行化能合成作用。科学家欲通过实验探究硫酸锌对T．t产酸量的影响。实验材料：氧化硫硫杆菌（T．t）菌液、蒸馏水，100mg/L和1000mg/L的硫酸锌溶液，配制好的氧化硫硫杆菌（T．t）液体培养基(含单质硫)，恒温摇床等。请分析并回答以下问题：（1）氧化硫硫杆菌的代谢类型为______________，培养氧化硫硫杆菌（T．t）的液体培养基中的碳源是___________，该培养基从功能上属于______________培养基。（2）实验前，科学家发现氧化硫硫杆菌（T．t）菌液已被杂菌污染，于是在配制好的氧化硫硫杆菌（T．t）液体培养基中加入____________，用______________法接种并进行纯化培养，得到了氧化硫硫杆菌菌落。（3）实验步骤：第一步：对配制好的培养基再次进行______________灭菌处理，以防止杂菌污染影响实验结果。第二步：取三个锥形瓶（编号A、B、C）分别加入等量培养基后，再依次分别加入____________；第三步：往A、B、C三组中接种______________后放入恒温摇床中培养7天。第四步：每天测定并记录各组的硫酸含量。（4）实验结果：如图所示，据图分析实验结论：实验结论：________________________________________________________。【答案】（1）①.自养需氧型②.无机碳或CO2③.选择培养基（2）①.琼脂②.平板划线法或稀释涂布平板法（3）①.高压蒸汽②.等量的蒸馏水、100mg/L和1000mg/L的硫酸锌溶液③.等量的氧化硫硫杆菌（T．t）（4）低浓度硫酸锌对氧化硫硫杆菌（T．t）产酸无明显作用，高浓度硫酸锌对氧化硫硫杆菌（T．t）产酸起抑制作用23.猕猴桃因貌似猕猴而得名，是一种品质鲜嫩、营养丰富的美味水果。我国研究人员利用“中华猕猴桃”和“美味猕猴桃”两个不同种培育出了更加优良的品种，其过程如下图所示。请分析并回答下列问题：（1）因“中华猕猴桃”和“美味猕猴桃”之间存在_________________，所以用有性杂交方法很难得到可育后代，上述①～⑥培育优良品种H的过程所应用的技术是________________、____________技术。（2）图中B、D是_______________；G是_______________；②过程需使用______________酶进行处理。（3）过程③使用化学法包括：_____________融合法和_________________等。（4）⑤⑥过程分别称为_________，________。该过程中，植物激素中___________和________是关键激素。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇，培养将进行到________（填字母编号）即可。（5）过程③得到的两两融合的细胞有__________种，因此需要进行筛选。已知用X射线处理会使染色体受影响而导致细胞失去分裂能力；用碘乙酰胺处理会使细胞内的酶失活而抑制生长。为了能筛选到杂种细胞F，若在①过程对“中华猕猴桃”用X射线处理，需对“美味猕猴桃”用_________处理，以便最终能获得优良杂种植株H。【答案】（1）①.生殖隔离②.植物组织培养技术③.植物体细胞杂交（2）①.原生质体②.愈伤组织③.纤维素酶和果胶酶（3）①.聚乙二醇#PEG②.高Ca2+—高pH融合法（4）①.脱分化②.再分化③.生长素④.细胞分裂素⑤.G（5）①.3②.碘乙酰胺24.破伤风类毒素单克隆抗体可以用于破伤风的快速检测及治疗。下图是我国科学工作者制备破伤风类毒素单克隆抗体的过程示意图。请回答下列问题：（1）①注射的物质是______________________。（2）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是___________________________。单克隆抗体制备过程运用了____________和____________等技术手段。（3）过程⑤所用的HAT培养基从用途上看属于____________。在该培养基上，____________细胞会死亡，从而筛选得到杂交瘤细胞。选出的杂交瘤细胞的特点是_____________。（4）过程⑥中将杂交瘤细胞多倍稀释，接种在多孔的细胞培养板上，使每孔细胞不超过1个，通过培养让其增殖，然后利用______________原理检测各孔上清液中细胞分泌的抗体，筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。（5）经过筛选和克隆化培养得到杂交瘤细胞后，一般采用体内培养和体外培养两种方式，动物细胞体外培养时通入适量CO2的目的是___________。（6）未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是____________________。（7）抗体的结构如下图所示，它有两条H链和两条L链组成。同一物种C区氨基酸序列恒定，不同抗体结合抗原的V区氨基酸序列有差异。天然的抗体左右两个V区结构完全相同，只能结合相同的抗原。通过一定技术手段可以得到双功能抗体(又叫双特异性抗体)，它的两个V区能结合不同的抗原。双功能抗体在癌症治疗中可作为“生物导弹”：用其中一个V区识别癌细胞表面___________，用另一个V区将T细胞等杀伤细胞定向带到癌细胞所在的位置，其中T细胞对癌细胞的攻击属于________免疫。【答案】（1）破伤风类毒素（2）①.能准确识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，大量制备（特异性强、纯度高、可大量制备）②.动物细胞培养③.动物细胞融合（3）①.选择②.未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞③.