江苏省泰州市2022年高二《生物》04月月考试题与参考答案

17/17江苏省泰州市2022年高二《生物》4月月考试题与参考答案一、选择题1.下列关于微生物实验操作的叙述，错误的是（）A.培养微生物的试剂和器具都要进行湿热灭菌B.接种前后，接种环都要在酒精灯火焰上灼烧C.接种后的培养皿要倒置，以防培养基污染D.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基【答案】A2.生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学，生物学的发展离不开实验。下列有关实验原理或操作描述正确的是（）A.鉴别幽门螺旋杆菌时应在培养基中加入酚红指示剂和缓冲物质B.在光学显微镜下可以观察到洋葱根尖细胞连续分裂全过程C.菊花组织培养时，经流水充分清洗后的外植体用次氯酸钠溶液处理30分钟，立即用无菌水清洗2—3次即完成消毒过程D.制作泡菜时，选用密封良好的坛子和用冷却好的盐水淹没过菜料等措施营造相对无氧的环境，有利于腌制泡菜的成功【答案】D3.下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是（）A.植物组织培养常用的是固体培养基B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌【答案】D4.下表中是某种微生物的培养基配方，下列叙述错误的是（）成分KNO3NaH2PO4FeSO4MgSO4·7H2O葡萄糖水青霉素含量4g3g0.01g0.48g30g1000mL0.1万单位A.该培养基的碳源是葡萄糖，氮源是KNO3B.该培养基可采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌C.该培养基属于固体培养基，可用于微生物的分离D.该培养基可用来筛选抗青霉素的微生物【答案】C5.某同学选用新鲜成熟的葡萄制作果酒和果醋，下列相关叙述正确的是（）A.果酒发酵时，每日迅速打开瓶盖放气，避免空气回流进入发酵容器B.果酒发酵时，用斐林试剂检测还原糖的含量，砖红色沉淀逐日增多C.果醋发酵时，发酵液产生的气泡量明显少于果酒发酵产生的气泡量D.果醋发酵时，重铬酸钾测定醋酸含量变化时，溶液灰绿色逐日加深【答案】C6.下图为利用玉米秸秆制备绿色能源——乙醇的工艺流程图，相关叙述错误的是（）A.对玉米秸秆进行预处理的酶也可从腐木上的霉菌中提取B.图中培养产酶微生物的培养基中的碳源一般为葡萄糖C.在糖液发酵过程中，发酵装置一般应严格密封处理D.发酵产生的酒精可与酸性重铬酸钾溶液反应变成灰绿色【答案】B7.下列关于小鼠成纤维细胞的培养过程及原理的叙述正确的是（）A.用胰酶将组织细胞的膜蛋白消化可获得单个的细胞B.在培养基中添加胰岛素可促进细胞对葡萄糖的摄取C.培养到一定时期的细胞停止增殖的主要原因是营养枯竭D.培养过程中二倍体细胞可能会经脱分化形成癌细胞【答案】B8.利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。下图为某企业通过发酵制作酱油的流程图。下列相关叙述错误的是（）A.米曲霉发酵过程中，添加小麦主要是为米曲霉的生长提供氮源B.米曲霉发酵过程中，通常会大量分泌制作酱油过程所需的酶类C.发酵池发酵阶段，添加的乳酸菌和酵母菌在细胞结构上存在明显不同D.发酵池发酵阶段，添加食盐是抑制发酵过程杂菌污染和繁殖重要措施【答案】A9.H物质是粗糙链孢霉生存所必需的物质，E、F、G是细胞利用前体物质合成H的中间代谢产物，它们依次由四个基因控制合成。现对粗糙链孢霉的四个营养缺陷突变株进行突变筛查，在分别添加E、F、G、H的基本培养基上观察突变株的生长情况，结果如下表所示（“+”表示生长，“-”表示不生长）。下列关于细胞利用前体物质合成H物质的描述，正确的是（）菌株突变基因添加物质EFGH突变体1①++++突变体2②+突变体3③--++突变体4④+-++A.前体物质GEFHB.前体物质EFGHC.前体物质FEGHD.前体物质EGFH【答案】C10.植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用描述不正确的是（）A.通过组织培养实现种苗的大量繁殖，可以保持优良品种的遗传特性B.利用植物组织培养技术可大量获得人参皂甙干粉，且已投入规模化生产C.以茎尖为材料利用组织培养技术可获得具有抗病毒特性的新品种D.利用植物体细胞杂交技术获得白菜-甘蓝杂种植株，打破了生殖隔离【答案】C11.在拟南芥愈伤组织生芽过程中，细胞分裂素（CK）通过A基因和W基因起作用。为了研究A基因与W基因的关系，研究人员将A基因功能缺失突变体（突变体a）、过量表达W基因且A基因功能缺失的突变体（突变体b）和野生型的愈伤组织分别置于高CK（CK含量IAA含量>1）的培养基中诱导生芽，测定W基因的表达量和愈伤组织分化生芽的比例，得到如图所示实验结果。下列相关分析错误的是（）A.A基因的表达产物可能会促进W基因的表达B.A基因在愈伤组织分化生芽的过程中发挥作用C.W基因的表达产物调控A基因的表达D.过量表达W基因可使愈伤组织分化生芽的时间提前【答案】C12.下图表示玉米（2n=20）的花药离体培养及单倍体育种的大致过程。下列叙述错误的是（）A.过程①是脱分化，形成的愈伤组织细胞处于未分化状态B.过程②进行的是有丝分裂，植株A是从试管苗中筛选出的可育二倍体C.过程①和②均要使用生长素和细胞分裂素，但两种激素的比例不同D.可用体积分数为70%的酒精对花药进行消毒处理【答案】B13.下列关于微生物发酵过程的说法，正确的是（）A.菌种选育、扩大培养及配置培养基和灭菌是发酵工程的中心环节B.只要不断地向发酵罐中通入液体培养基，就能保证发酵的正常进行C.在发酵工程的发酵环节中，发酵条件会影响微生物的生长繁殖，也会影响微生物的代谢途径D.在发酵过程中，要严格控制温度、pH、溶氧、通气量与转速等发酵条件，不需添加营养组分【答案】C14.植物细胞培养是在植物组织培养技术的基础上发展起来的，下列有关植物细胞培养的叙述，不正确的是（）A.植物细胞培养技术的目的是为了获得大量有生理活性的次生代谢物B.植物细胞培养技术快速、高效，几乎不受季节、天气等的限制C.利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷，用于生产保健药品和美容护肤用品D.植物细胞培养需要在一定的温度、pH等条件下进行，但不需要进行无菌操作【答案】D15.下图表示利用棉花叶肉细胞的原生质体进行遗传改良的过程，据图分析下列说法错误的是（）A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理【答案】B二、不定项选择题16.如图中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基中的生长状态，其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态，如表表示2号培养基成分与含量，下列叙述正确的是（）成分葡萄糖KH2PO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3琼脂蒸馏水含量10g0．2g0．2g0．2g0．2g5g3．5g1LA.甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、产甲烷菌、酵母菌B.将幽门螺杆菌转移到2号培养基继续培养，由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长C.幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧异养型D.丁试管中的微生物在2号培养基内不能生长，但与圆褐固氮菌同时接种在2号培养基上可以正常生长【答案】ACD17.下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B.过程①需控制好培养基中植物激素的比例C.经过程①细胞的形态和结构发生了变化D.过程③需使用固体培养基有利于细胞增殖【答案】BC18.如图表示动物细胞培养的过程，下列有关该过程的说法，不正确的是（）A.乙中进行动物细胞培养时应通入适量的CO2以维持细胞呼吸B.宜用胃蛋白酶将甲中的动物组织块分散为单个的细胞C.甲中用于培养的动物细胞宜取自幼龄动物D.丙中细胞大量繁殖后，细胞之间相互接触能促进细胞的分裂【答案】ABD19.如图为细胞融合示意图（只考虑细胞两两融合），若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，两对基因独立遗传，由于一对隐性纯合基因（r或hh）的作用，在光照强度大于800lx时，都不能生长。下列叙述正确的是（）A.诱导细胞融合的方法是物理法和化学法，原理是依赖细胞膜的功能特性B.实验开始时必须用纤维素酶（或果胶酶）除去不利于原生质体融合的结构C.在大于800lx光照下培养，可淘汰5种融合细胞，筛选出基因型为HhRr的杂种细胞D.利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株，原理是细胞具有全能性【答案】BCD20.将没有吃完的西瓜，盖上保鲜膜后放入冰箱，是很多人日常储藏西瓜的办法。有这样一种说法：盖上保鲜膜储藏的西瓜中细菌种类和数目反而比没用保鲜膜的多。某生物研究小组针对上述说法进行探究，他们用保鲜膜保存了三天的西瓜表面的瓜瓤制备浸出液，研究细菌的种类和数量。下列说法正确的是（）A.应该采用稀释涂布平板法进行接种B.瓜瓤浸出液是液体，因此培养时平板不用倒置C.仅需要设置盛有培养基的空白平板作对照D.可通过平板上菌落的特征初步判断细菌的种类【答案】AD三、非选择题21.35~40%的甲醛水溶液（福尔马林）能使蛋白质变性，可作为防腐剂。自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌。下图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程。请回答下列问题：（1）上述图1实验中，培养基灭菌的常用方法为_____。为达到筛选目的，③锥形瓶中的液体培养基和平板内的固体培养基应以_____作为唯一碳源。（2）在图示③→④的操作中下列选项肯定不需要的是_____（填序号）。A.高压蒸汽灭菌锅 B.酒精灯 C.接种环 D.无菌水（3）某同学尝试过程③→④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图2所示。该同学的接种方法是_____。推测该同学接种时可能的操作失误是_____。（4）为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响，进行了相关实验并得到下图所示结果。由图可知，要使菌株完全降解甲醛，甲醛的初始浓度必须_____；当甲醛的初始浓度增高至1600mg/L时，48小时后菌株对甲醛的降解能力很弱，甚至失去降解能力，其原因可能是_____。【答案】（1）①.高压蒸汽灭菌法②.甲醛（2）AD（3）①.稀释涂布平板法②.涂布不均匀（4）①.小于等于1200mg/L②.甲醛浓度过高会使菌体蛋白质变性22.果蝇肠道中有包括醋酸杆菌在内的多种微生物，对其进行了分离、研究。（1）分离醋酸杆菌：培养基中加入一定浓度甘露醇既可为醋酸杆菌提供_____，又能抑制其它肠道微生物的生长，因此可作为_____培养基用于分离醋酸杆菌。实验中剥取果蝇肠道并冲洗，将所得液体涂布于已制备的培养基中，分离得到醋酸杆菌。（2）为研究醋酸杆菌对果蝇生长发育的影响，研究者分别使用含肠道微生物（A组）、无菌（B组）、醋酸杆菌（C组）的培养基喂养无菌果蝇，测定蛹形成的平均时间，结果如图。

据图可知，醋酸杆菌对果蝇蛹形成具有_____作用，酵母粉含量为_____时作用最显著。若研究者利用此实验证实醋酸杆菌在肠道微生物中起主要作用，则需补充D组的实验处理为_____。（3）从细胞结构来看，醋酸杆菌属于_____生物，可在细胞的_____中将醇类、糖类分解为乙酸。醋酸杆菌可降解纤维素，有助于果蝇消化吸收营养物质，果蝇采食时携带醋酸杆菌，利于其传播，二者形成了_____关系。（4）研究表明果蝇大脑分泌的一种蛋白类激素——促胸腺激素（PTTH）在果蝇生长发育过程中可促进蛹形成，预测醋酸杆菌可_____（提前/延迟/不影响）果蝇PTTH峰值出现的时间。（5）综上所述，醋酸杆菌影响果蝇生长发育的原因是：_____。【答案】（1）①.碳源②.选择（2）①.促进②.0．25%③.使用等量除去醋酸杆菌的肠道微生物喂养无菌果蝇（3）①.原核②.细胞质基质③.互利共生（4）提前（5）醋酸杆菌一方面通过帮助果蝇消化吸收，为果蝇的生长发育提供营养物质和能量；另一方面通过促进促胸腺激素基因提前表达，从而促进果蝇生长发育。23.测定水样是否符合饮用水的卫生标准，常用滤膜法测定大肠杆菌的总数。大肠杆菌在含有伊红亚甲蓝的固体培养基（EMB培养基），上长出的菌落呈深紫色。如图所示，滤膜法的大致流程：用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到EMB培养基上培养→统计菌落数目。据图回答问题：（1）待测水样过滤完之后，还有部分细菌吸附在滤杯杯壁上，想要将这部分细菌也尽可能集中到滤膜上，应如何操作？_____。（2）将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上，这属于微生物培养中的_____操作。从功能上看，EMB培养基属于_____培养基。（3）无菌操作下将90mL无菌水加入到10mL待测水样中，这样就将待测水样稀释了_____倍，将稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数为45，深紫色菌落为5，则1升待测水样中的大肠杆菌数目为_____个。（4）将放有滤膜的平板置于适宜条件下培养，每隔12h统计一次菌落数目，应选取菌落数目稳定时的记录作为结果。用这种方法测定的细菌数量比实际活菌数量要_____，这是因为_____。（5）若要测定待测水样中酵母菌的数目，应更换上述过滤装置中的滤膜，选择孔径_____（填“更大”或“更小”）的滤膜。如在液体培养基中培养的酵母菌，也可以用_____（填仪器名称）在显微镜下直接观察进行计数。该方法_____（填“适用”、“不适用"）于大肠杆菌的计数。【答案】（1）无菌条件下，用无菌水冲洗滤杯，再次过滤（2）①.接种②.鉴别（3）①.10②.500（4）①.少（或低）②.当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（5）①.更大②.血细胞计数板③.不适用24.自生固氮菌可不与其它植物共生，能独立完成固氮作用，在农业生产中具有广泛的用途。研究人员从土壤中筛选高效的自生固氮菌株，并对其固氮能力进行了研究。请回答下列问题：（1）在配制含琼脂的培养基和倒平板的过程中，下列选项不需要的是_____（填序号）①酒精灯②接种环③高压蒸汽灭菌锅④棉塞（2）要从土壤样品中分离出自生固氮菌，在获得土壤浸出悬液后，可以采用稀释涂布平板法将菌液涂布于_____的选择培养基上进行筛选。（3）在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌液量不宜过多的原因是_____。（4）为了进一步筛选高效固氮菌，研究人员将上述获得的等量的四种固氮菌分别接种到等量的液体培养基中进行振荡培养相同时间后，对固氮菌进行计数并测定培养液中的含氮量，结果如下表：甲菌乙菌丙菌丁菌菌量（个/mL）2．1×1052．5×1051．8×1052．0×105含氮量（K）3．324．385．345．32①培养过程中需不断振荡的目的是_____。②可以采用_____方法对固氮菌进行计数，假设计数室（共由400个小方格组成）长和宽均为1mm，深0．1mm，每个小方格中平均有7个固氮菌，则10mL培养液中有固氮菌的数量为_____个；如果小方格中固氮菌的数量太多，无法数清，则应_____。③由上述结果可知，_____菌的固氮效率最高。【答案】（1）②（2）缺氮（3）培养基表面的菌悬液会出现积液，导致菌体堆积，影响分离效果（4）①.让固氮菌与培养液充分接触、增加溶液中的溶氧量②.抽样检测（或显微镜直接计数法）③.2．8×108④.对培养液稀释后计数⑤.丙25.草莓常用匍匐茎进行营养繁殖，植株若感染病毒易传播给后代，病毒在作物体内积累，会导致产量降低，品质变差。科研人员通过一系列的方法、步骤，建立了草莓脱毒快速繁殖体系。（1）外植体经过_____、_____等过程能够发育成完整植株，该过程中形成的愈伤组织细胞代谢类型是_____。若培育脱毒组培苗，通常选取植株分生组织（如茎尖或根尖）作为外植体的主要原因是_____。（2）在超净工作台上，先后用75%酒精和0．1%的氯化汞对草莓匍匐茎尖进行处理，每次处理后均需用_____冲洗3至5次，然后接种到培养基上。（3）如图是两种植物激素不同浓度与形成芽、根、愈伤组织的关系，其中植物激素Y属于_____（生长素类、细胞分裂素类）激素。（4）科研人员进一步用不同浓度和比例的植物激素处理外植体，一段时间后观察结果如表：处理组6-BA（mg/L）IBA（mg/L）接种数（个）萌芽率（%）增殖系数10．501233．35．420．50．11283．36．630．50．21258．34．341．001250．03．951．00．11241．03．861．00．21233．3