崇左市凭祥市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

崇左市凭祥市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）阳光透过树叶的fèngxì（），洒下斑驳的光影。（2）我们要有宽广的xiōngjīn（），学会包容。（3）科学家们经过反复yánjiū（），终于取得了突破。（4）边关古城墙虽然斑驳，却依然显露出它的wēiyán（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字读音有误的一项是（）A.处（chǔ）理B.勉强（qiáng）C.剥削（xuē）D.兴旺（xīng）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.粉身碎骨悬灯结采B.万象更新心平气和C.不可思议司空见贯D.见微知著翻箱倒柜（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.友谊关口岸的繁忙景象，见证了中越边境贸易的勃勃生机。B.面对难题，他总能专心致志地思考，直至找到答案。C.凭祥红木工艺品的精美，真让人感到胡思乱想。D.清明节，我们怀着肃然起敬的心情，祭扫烈士陵园。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿写句子，引用名人名言说明观点。例：我们要珍惜时间，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们要热爱家乡，因为“____________________”。（结合凭祥特色或通用名言）（2）用上恰当的关联词语，将下面两句话合并成一句。友谊关是我国九大名关之一。友谊关见证了中越两国的友好往来历史。（3）修改病句（在原句上修改）。通过阅读《十六年前的回忆》，使我深深感受到了革命者的坚定信念。4.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲。文中引用了司马迁的名言：“人固有一死，或________，或________。”提出了“只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会________”的深刻观点。（2）《文言文二则》中，《学弈》告诉我们________的道理；《两小儿辩日》体现了两小儿________和孔子________的态度。（3）古诗词中有深厚的情感。《马诗》中“________，快走踏清秋”表达了诗人的志向；《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕，________”则展现了诗人的气节。边城凭祥的夜晚，月光洒在静谧的街道上，让人不禁想起“________，________”的宁静画面（填写与月相关的诗句）。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）阅读《十六年前的回忆》片段，回答问题。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说∶“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1.片段中“伟大的力量”指的是什么？（3分）2.从“父亲瞅了瞅我们”“望了望我们”的举动中，你体会到了父亲怎样的内心世界？（4分）3.面对法官的怒斥，父亲的语言（“她是我最大的孩子……一切都跟她们没有关系”）表现了他怎样的品质？（3分）4.结合全文，说说这篇回忆录主要采用了怎样的叙述顺序，这样写有什么好处？（3分）（二）课外阅读（17分）边关木棉红凭祥的春天，总离不开木棉花的点缀。友谊关下，那一树树挺拔的木棉，仿佛威武的边防战士，默默地守护着这片土地。木棉树又叫英雄树。它的树干笔直粗壮，枝干舒展有力，即便在料峭春寒中，也从不弯曲。每年二三月，当叶子还未长出时，硕大的花朵便抢先绽放，像一团团燃烧的火焰，红得那么热烈，那么纯粹，没有一丝杂色。那红，是旗帜的红，是热血的红，染红了边关的天空，也映红了过往行人的心。听老人讲，木棉花开的季节，总让人想起那些驻守边关的将士们。他们如同这木棉一样，扎根在祖国的南疆，不畏风雨，不惧艰苦。他们的青春与热血，化作了边关的安宁与繁荣。木棉花期不长，盛开时轰轰烈烈，凋落时也干脆利落，“啪”的一声从枝头坠下，保持着完整的姿态，绝不萎靡。这多像那些为国奉献的人们，来时满腔热忱，去时从容无悔。如今，友谊关前车水马龙，边贸生意红红火火。那红艳艳的木棉花，静静地开着，它见证了曾经的烽火岁月，也注视着今日的和平与富强。它不仅是边关一道美丽的风景，更是一种精神的象征——坚韧、热烈、奉献。我爱边关的木棉红。1.联系上下文，解释词语。（4分）料峭：_________________________车水马龙：_________________________2.短文主要从哪几个方面来描写和赞美木棉？（至少写出三个方面）（3分）3.文中画线句子“那红，是旗帜的红，是热血的红”，运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）4.短文由写木棉树自然联想到了什么？这样写有什么作用？（3分）5.结合短文内容和凭祥的地域特色，说说你对“边关木棉红”中“红”的理解。（3分）三、习作表达（35分）从以下两个题目中任选一题，完成一篇习作。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不少于450字。1.题目：家乡的______节提示：凭祥是一个多民族聚居的边境城市，有壮族“三月三”、中越边关旅游节等富有特色的节日。选择你熟悉或感兴趣的一个家乡节日，把题目补充完整，写一写节日的场景、活动或故事，写出它的独特魅力。2.题目：读《______》有感（横线上填写本单元或你近期读过的一篇文章、一本书名）提示：认真回顾所读内容，可以联系自己的生活实际或社会现象，写出自己真实的感受和思考。重点写出“感”从何来，“感”是什么。参考答案一、积累与运用1.（1）缝隙（2）胸襟（3）研究（4）威严2.（1）B（2）B（3）C3.（1）示例：我们要热爱家乡，因为“露从今夜白，月是故乡明”。（或结合凭祥：“家乡是生长红木与情谊的热土。”）（2）示例：友谊关不仅是我国九大名关之一，而且见证了中越两国的友好往来历史。（3）删去“通过”或“使”。4.（1）重于泰山轻于鸿毛兴旺起来（2）学习必须专心致志，不可三心二意善于观察、大胆质疑实事求是（知之为知之，不知为不知）（3）何当金络脑要留清白在人间示例：明月松间照，清泉石上流（或其他符合语境的带“月”诗句）二、阅读理解（一）课内阅读1.指的是父亲（李大钊）对革命事业的坚定信心。2.体会到了父亲对家人的关爱与不舍，更体会到了他在危难时刻的镇定、从容，以及将革命事业看得高于一切的伟大情怀。3.表现了父亲在危险关头，竭力保护家人，将生死置之度外，以及对家人的深切关爱和责任感。4.采用了倒叙的叙述顺序。好处：①开头设置悬念，吸引读者；②将父亲被捕、被害这一最突出的片段提前，强化了文章的感染力和表现力；③与结尾呼应，使文章结构紧凑。（二）课外阅读1.料峭：形容微寒（多指春寒）。车水马龙：形容来往车马很多，连续不断，非常热闹。2.①外形（树干笔直，花朵硕大红艳）；②开花特点（先花后叶，花开热烈，凋落干脆）；③象征意义（象征边防战士及奉献精神）。3.运用了比喻（暗喻）的修辞手法。将木棉花的红色比作旗帜和热血的颜色，生动形象地写出了木棉花颜色的鲜艳、庄重和充满力量，突出了它象征的革命精神、奉献精神，表达了作者的赞美之情。4.自然联想到了驻守边关的将士们（以及为国奉献的人们）。作用：由物