驻马店地区确山县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

驻马店地区确山县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）我们确山县的竹沟镇，素有“小延安”的美誉，革命先辈们在这里展现了无比的jiānrèn（）与勇敢。（2）薄山湖的水面zhǎnkāi（）一幅美丽的画卷，波光粼粼，令人心kuàngshényí（）。（3）作为一名小学生，我们要dùjì（）网络游戏，duànliàn（）身体，培养健康的qǔyuè（）方式。（4）老乐山上的野花肆意生长，充满了大自然的shēngjī（），蜜蜂在花丛中mánglù（）地飞舞。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）远处传来一声吓唬（hǔhu）牲口的吆喝（hēhe）。（2）这块石头的纹理非常特（形型），像是记载着远古的（密秘）密。（3）他性格耿直，从不（忌纪）讳提出自己的意见。（4）刘邓大军挺进大别山，在咱确山留下了光辉的（篇翩）章。3.按要求写句子。（6分）（1）运用神态与动作描写，将句子写具体。爷爷讲起了确山铁花的故事。_________________________________________________________（2）运用恰当的关联词语，合并句子。梁祝故里的传说美丽动人。梁祝故里的传说承载着人们对美好爱情的向往。_________________________________________________________（3）修改病句。（有两处错误）通过阅读《红色确山》这本书，让我更加了解和热爱我的家乡。_________________________________________________________4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“一声不倒一声”中的“倒”是“转换，交替”的意思。（）（2）《军神》一课通过动作、语言、神态描写，刻画了沃克医生坚毅果敢的形象。（）（3）“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”中的“妻子”指的是妻子和孩子。（）（4）汉字字体的演变顺序是：甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书。（）5.综合实践。（4分）确山县“朗陵灌”酒历史悠久。假如学校要举办“家乡特产推介会”，请你为“朗陵灌”酒设计一句简洁、有吸引力的广告语，并说明设计理由。广告语：_______________________________________________设计理由：_____________________________________________6.名著与积累。（4分）“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这段话描写的是《三国演义》中的_________（人物），我还知道关于他的故事有_________、_________。二、积累与梳理（20分）7.根据课内外积累填空。（12分）（1）诗词中有童趣：“童孙未解供耕织，____________________。”诗词中有志向：“黄沙百战穿金甲，____________________。”（2）古人告诫我们要珍惜时间：“_____________，一日难再晨。及时当勉励，_____________。”（3）《乡村四月》中描绘乡村四月闲人少的句子是：“____________________，____________________。”（4）做人要心胸开阔，正如《论语》所言：“君子坦荡荡，____________________。”面对得失，要有“____________________，仁之端也”的平和心态。（5）汉字意蕴深长。“信”字，左为“人”，右为“言”，本义是_____________，告诉我们做人要_____________。8.口语交际。（4分）班级围绕“梁祝传说是否应该申报世界非物质文化遗产”展开讨论。有同学认为这是宝贵的传统文化，应该积极申报；有同学觉得这只是个爱情故事，意义不大。请简要阐述你的观点和理由。我的观点：__________________________________________________理由：______________________________________________________9.文学常识判断。（4分）（1）《水浒传》的作者是元末明初的罗贯中。（）（2）《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》，表现了刷子李高超的技艺。（）（3）汉字“秉”和“兼”的部首都是“丿”，都与手部动作有关。（）（4）《田忌赛马》告诉我们要善于观察，扬长避短。（）三、阅读与鉴赏（20分）（一）课内阅读（8分）《梅花魂》（节选）外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？10.用“_____”画出表现外祖父分外爱惜墨梅图的句子。（1分）11.“有生以来，我第一次听到他训斥我母亲”中的“训斥”能否换成“责备”？为什么？（2分）_________________________________________________________12.外祖父生气的原因是什么？这表现了他怎样的情感？（3分）_________________________________________________________13.联系全文，你认为“梅花魂”的“魂”具体指什么？（2分）_________________________________________________________（二）课外阅读（12分）家乡的薄山湖①薄山湖，静卧在确山县城西南的群山之中，像一颗璀璨的明珠。②湖水是宁静的碧绿。那绿，不是一潭死水的沉闷之绿，而是富有层次的、透亮的绿。近处是浅浅的鹅黄绿，看得清水底圆润的卵石；稍远些，是温润的翠玉绿；再往湖心望去，便成了深邃的墨绿，仿佛蕴藏着整个大山的秘密。无风时，湖面平得像一面刚磨过的镜子，将蓝天、白云、青山的倒影一丝不苟地临摹下来。偶尔有鱼儿跃出水面，“扑通”一声，便碎了这面镜子，漾开一圈圈银亮的涟漪，慢慢荡到岸边，轻轻拍打着石阶，仿佛在低声絮语。③湖边的山是灵动的。它们不高，却连绵起伏，线条柔和，披着一身厚厚的绿绒毯。这绿毯上，间或点缀着不知名的野花，红的、黄的、紫的，像眼睛，像星星。清晨，山间常有薄雾缭绕，宛如仙女舞动的轻纱，让群山多了几分神秘。偶尔能看见白鹭从山林中翩然飞出，身姿优雅地掠过湖面，那情景，真是一幅活的山水画。④薄山湖的美，不仅在它的形，更在它的“神”。它不像大江大河那般奔腾喧嚣，它总是静默的、包容的。它滋养着岸边的草木，接纳着山间的溪流，也默默注视着岸边村庄的晨昏炊烟、世代更迭。听老人说，这湖水连着地下暗河，是活的，是有生命的。我想，这或许就是薄山湖的神韵所在——它外表的宁静下，蕴藏着生生不息的力量。⑤这就是我家乡的薄山湖，一个让我魂牵梦绕的地方。14.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（2分）（1）间或点缀（）A.中间B.隔开C.一会儿D.偶尔（2）世代更迭（）A.交换B.轮流C.及D.重复15.短文第②段主要描写了湖水的_________和_________。作者运用了_________的修辞手法，如将湖面比作_________，生动地写出了湖水的平静。（4分）16.阅读第③段，薄山湖周围的山有哪些特点？请简要概括。（3分）_________________________________________________________17.短文最后说薄山湖的“神”在于“它外表的宁静下，蕴藏着生生不息的力量”。你是如何理解这句话的？结合短文内容谈谈。（3分）_________________________________________________________四、习作与表达（30分）18.题目：我为家乡的____________代言提示与要求：1.将题目补充完整，可以是一件特产（如确山板栗、瓦岗西瓜），一处风景（如老乐山、北泉寺），一项非遗（如确山铁花、打铁花），或一种精神（如竹沟精神）。2.选择你熟悉且热爱的内容，写一篇说明文，通过具体事例、特点介绍等，把代言对象介绍清楚，表达真情实感。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用（30分）1.（1）坚韧（2）展开旷神怡（3）妒忌锻炼取悦（4）生机忙碌2.（1）huhe（2）型秘（3）忌（4）篇3.（1）示例：爷爷坐在门前的石墩上，眼睛望着远方，脸上泛起自豪的红光，他用手比划着，讲起了确山铁花那灿若星辰的古老故事。（2）梁祝故里的传说不仅美丽动人，而且承载着人们对美好爱情的向往。（3）通过阅读《红色确山》这本书，我更加了解和热爱我的家乡。（或：阅读《红色确山》这本书，让我更加了解和热爱我的家乡。）4.（1）√（2）×（3）√（4）×5.示例：广告语：千古朗陵韵，一壶岁月香。设计理由：这句广告语既点明了“朗陵灌”酒历史悠久（千古），产自朗陵故地，又突出了酒品醇香（岁月香），富有文化气息，能吸引人。6.诸葛亮示例：草船借箭、空城计、七擒孟获（写出两个即可）二、积累与梳理（20分）7.（1）也傍桑阴学种瓜不破楼兰终不还（2）盛年不重来岁月不待人（3）乡村四月闲人少才了蚕桑又插田（4）小人长戚戚恻隐之心（5）言语真实/诚实言行一致/讲信用8.示例：我的观点：应该积极申报。理由：梁祝传说不仅是爱情故事，更是我们中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它体现了人们对自由、美好情感的追求。申报“非遗”可以更好地保护和传承这份文化遗产，提升确山和驻马店的文化影响力。（观点明确，理由充分即可）9.（1）×（2）√（3）√（4）√三、阅读与鉴赏（20分）（一）课内阅读（8分）10.唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。11.不能。“训斥”比“责备”语气更重，更能表现出外祖父当时因墨梅图被玷污而产生的极度生气和心疼，体现了他对梅花（或祖国象征物）的珍视。12.原因：我不小心在墨梅图上留了脏手印，玷污了梅花。情感：表现了外祖父对梅花（象征着祖国高洁品格）的极度珍爱和崇敬之情。13.指梅花不畏严寒、凌霜傲雪的精神品格，也象征了中华民族的气节和海外华侨对祖国深深的眷恋之情。（二）课外阅读（12分）14.（1）D（2）B15.颜色（色彩/绿）、平静（平/