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伊春市美溪区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)měixīqūdexiàtiān,sēnlínlǜdefāliàng。()()(2)tàiyángshēngqǐ,zhěnggèlínqūmàochūróngróngnuǎnyì。()()2.辨字组词。(6分)湖()潮()密()糊()朝()蜜()3.选择题。(6分)(1)“小兴安岭的树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。”这句话使用的修辞手法是()。A.夸张B.比喻C.拟人(2)“小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”中“欣赏”的意思是()。A.观赏B.重视C.喜欢(3)下列词语书写完全正确的一项是()。A.朦胧铃珑B.浪废膝盖C.朦胧膝盖4.按要求写句子。(9分)(1)红松是伊春的市树。(改为反问句)_______________________________________________________(2)溪水流过岩石。(扩句,至少两处)_______________________________________________________(3)用“时而……时而……”写一句话,描写林区的天气。_______________________________________________________5.根据课文内容填空。(6分)(1)《记金华的双龙洞》中,作者通过孔隙时的感受是:________________________。(2)《绿》中写道:“所有的绿集中起来,________,________,静静地交叉在一起。”(3)本学期我们认识了________的哈尔威船长,________的小英雄雨来。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《小英雄雨来》节选雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。妈妈不让他耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了,往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。1.用“____”画出描写雨来仰浮本领高的句子。(2分)2.从文中找出一个比喻句抄写下来,并说说这样写的好处。(4分)________________________________________________________3.结合课文,你觉得雨来是个怎样的孩子?(3分)________________________________________________________4.如果你是雨来,妈妈因为你耍水要打你,你会怎么和妈妈沟通?(6分)________________________________________________________(二)课外阅读(15分)林海明珠——美溪美溪区是伊春市中心城区的重要组成部分,地处小兴安岭腹地,素有“红松故乡”“森林氧吧”的美誉。这里四季分明,春天,达子香花开遍山野;夏天,松涛阵阵,凉爽宜人;秋天,五花山色,层林尽染;冬天,白雪皑皑,玉树琼枝。美溪的人民勤劳朴实,他们爱惜这片绿水青山。许多人都从事着与林业相关的工作,他们懂得保护森林就是保护自己的家园。孩子们从小就在林间奔跑,认识各种树木和鸟儿,他们的童年与大自然紧密相连。这片土地不仅风景优美,还蕴藏着丰富的物产,木耳、蘑菇、蓝莓……都是大自然的馈赠。家乡的人们用智慧和汗水,建设着这座美丽的林城。1.美溪区被称为“________”和“________”。(2分)2.短文从哪几个方面介绍了美溪?(4分)________________________________________________________3.用“~~~~”画出描写美溪四季景色的句子。(2分)4.结合短文,谈谈为什么说美溪孩子的童年与大自然紧密相连?(4分)________________________________________________________5.你的家乡伊春有哪些特色物产或风景?请简单写一写。(3分)________________________________________________________三、语言积累与运用(10分)1.将下列诗句或名句补充完整。(4分)(1)儿童急走追黄蝶,________________________。(2)________________________,只留清气满乾坤。(3)书山有路勤为径,________________________。(4)天行健,________________________。2.口语交际。(6分)学校组织“我爱家乡”主题演讲比赛,请你写一段演讲词的开头(80字左右),要体现出你对家乡伊春或美溪的热爱与自豪。________________________________________________________________________________________________________________四、习作(25分)题目:记一次难忘的________提示与要求:在美溪,你的生活一定丰富多彩。也许是一次林间徒步,一次采摘山货,一次节日活动,一次社区志愿服务……请选择一件难忘的事,把题目补充完整,按一定的顺序把经过写清楚,写出自己的感受。语句通顺,内容具体,不少于300字。伊春市美溪区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷参考答案一、基础知识与积累(35分)1.(1)美溪区的夏天,森林绿得发亮。(2)太阳升起,整个林区冒出融融暖意。2.示例:湖水潮水秘密糊涂朝霞甜蜜3.(1)B(2)A(3)C4.(1)难道红松不是伊春的市树吗?(2)示例:清澈的溪水欢快地流过光滑的岩石。(3)示例:林区的天气变幻莫测,时而阳光明媚,时而细雨蒙蒙。5.(1)感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来(2)挤在一起重叠在一起(3)忠于职守、舍己为人机智勇敢、热爱祖国二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。2.示例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。好处:生动形象地写出了雨来浑身是水很滑的样子,突出了他的机灵。3.示例:雨来是一个水性好、机灵、活泼可爱的孩子。4.示例:妈妈,我知道您担心我玩水有危险。我向您保证只在浅水区,并且和伙伴们一起,会注意安全的。以后我会先做完作业再去,您别生气了好吗?(二)课外阅读(15分)1.“红松故乡”“森林氧吧”2.从美溪的地理位置和称号、四季景色、人民特点与工作、丰富物产这几个方面介绍。3.春天,达子香花开遍山野;夏天,松涛阵阵,凉爽宜人;秋天,五花山色,层林尽染;冬天,白雪皑皑,玉树琼枝。4.因为美溪的孩子从小就在森林里玩耍,认识各种树木和鸟儿,他们的游戏和成长环境都在大自然中。5.示例:我的家乡伊春有著名的五营国家森林公园,还有美味的松子、榛子、蓝莓等山特产。三、语言积累与运用(10分)1.(1)飞入菜花无处寻(2)不要人夸好颜色(3)学海无涯苦作舟(4)君子

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