上饶市上饶市2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

上饶市上饶市2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（45分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）húpō（）边，杨柳依依，是上饶春日特有的景致。（2）婺源的古村落里，老屋的liángtóu（）上雕刻着精美的花纹。（3）我们要善于biànbié（）信息的真伪。（4）老师fēnfù（）我们，读文章要体会作者的思想感情。（5）信江的水在阳光下bōguānglínlín（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.窘迫（jiǒng）萌生（míng）B.污秽（suì）遐想（xiá）C.泛滥（làn）踉跄（liàng）D.湛蓝（zhàn）难堪（shèn）（2）下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）。A.他不仅学习好，而且乐于助人。B.因为今天下雨，所以运动会如期举行。C.你只有多读多写，语文水平才能提高。D.虽然任务很艰巨，但是我们一定能完成。（3）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过这次班会，使我们懂得了团结合作的重要性。B.上饶集中营纪念馆是著名的爱国主义教育基地。C.我估计这次语文考试大概能考90分以上。D.菜市场里有黄瓜、豆角、西瓜、西红柿等蔬菜。（4）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A.“你知道吗？”妈妈说：“三清山是世界自然遗产。”B.花园里开着许多花，有月季、桂花、牡丹、菊花……等等。C.这学期，我们学习了《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》等课文。D.你到底去不去呢？上饶的龟峰。（5）“苟不教，性乃迁”的下一句是（）。A.教之道，贵以专B.子不学，非所宜C.教不严，师之惰D.人不学，不知义3.根据课文内容或积累填空。（15分）（1）《杨氏之子》中，孔君平与杨氏子围绕“__________”展开巧妙对话，体现了杨氏子的__________。（2）《手指》一课告诉我们，_______________________________。（3）《童年的发现》中，“我”明白了“世界上重大的发明与发现，有时还面临着___________________________。”（4）古诗中蕴含着哲理。《游山西村》中“___________________，___________________”告诉我们面对困境不要放弃希望；《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，___________________”则激励我们不断进取。（5）请写出一句与“珍惜时间”有关的名言警句：_______________________________。4.按要求写句子。（10分）（1）体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。（仿写句子）________________是________________中的________________。（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）妈妈说：“我今晚要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）________________________________________________________________（4）春天的上饶婺源，是一个充满诗情画意的地方。（缩句）________________________________________________________________（5）用“络绎不绝”写一句话，描述上饶一处景点（如三清山、葛仙村、望仙谷等）的热闹景象。________________________________________________________________二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）（《威尼斯的小艇》选段）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分）2.这段话是围绕“____________________________________”这句话来写的，属于__________结构。（2分）3.作者通过描写船夫在__________、__________、__________等三种情况下熟练驾驶小艇，来表现其技术高超。（3分）4.“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”从侧面衬托了什么？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）上饶的桥信江像一条碧绿的绸带，穿城而过。于是，桥便成了上饶城不可或缺的风景。最早的桥，大概是些木桥、石桥，简朴而实用。如今，它们大多已隐入历史，只在老人的故事里偶尔浮现。现在，信江上的桥可气派多了。步行桥像一道彩虹，连接着两岸的公园；胜利大桥、丰溪大桥车流不息，充满了现代的节奏。每到夜晚，桥上的灯光亮起，倒映在江水中，仿佛另一个璀璨的世界，让人分不清哪里是实，哪里是虚。桥，不仅是路，是风景，更承载着记忆和情感。龙潭大桥下，曾是孩子们夏日的乐园；长塘桥上，也许记录过某个离人匆匆的背影。一座桥，连通的不仅是地理的两岸，更是时光的两岸，人们从这头走到那头，也从往昔走向未来。上饶的桥，默默地站在那里，看着日升月落，看着城市变迁。它倾听过信江的絮语，也承载着每一个上饶人的脚步与梦想。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）不可或缺：________________________________________________________璀璨：________________________________________________________2.短文主要从________、________和________三个方面介绍了上饶的桥。（3分）3.文中画线句子“一座桥，连通的不仅是地理的两岸，更是时光的两岸”是什么意思？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了作者对家乡上饶怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（至少写出两处）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的______节提示：我们的家乡上饶，有着丰富的节日习俗。比如春节、元宵、清明、端午、中秋，或者在本地一些有特色的时节（如油菜花节、丰收节等）。选择一个你熟悉和喜爱的家乡节日，把题目补充完整，写一篇作文。可以写节日里的风俗活动、热闹场景，也可以写发生在节日里让你印象深刻的事，注意写出真情实感。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）湖泊（2）梁头（3）辨别（4）吩咐（5）波光粼粼2.（1）C（2）B（3）B（4）C（5）A3.（1）杨梅思维敏捷、机智幽默（2）团结就是力量（或：五根手指各有所长，团结才有力量）（3）被驱逐和迫害的风险（4）山重水复疑无路，柳暗花明又一村更上一层楼（5）示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。/少壮不努力，老大徒伤悲。4.（1）示例：赞美鼓励鲜花一束（2）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（3）妈妈说，她今晚要加班，让我自己做饭吃。（4）婺源是地方。（5）示例：节假日，三清山的索道站前，等待上山的游客络绎不绝。二、阅读理解（一）课内阅读1.不管……总……；而且……还……2.船夫的驾驶技术特别好。总分3.行船速度快、船只拥挤、河道极窄4.衬托了船夫驾驶技术高超，行船速度极快，两岸景物变化迅速，让人应接不暇。（二）课外阅读1.不可或缺：不能有一点点缺失，表示非常重要。璀璨：形容珠玉等光彩鲜明，文中指灯光美丽明亮。2.历史演