江门市蓬江区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

江门市蓬江区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zhuāngjiayánjiūxiōnghuáibēicǎn（）（）（）（）xùnchìjiàshǐzhǎnxīnguàngài（）（）（）（）2.为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）弯曲（qūqǔ）角色（jiǎojué）归还（huánhái）将士（jiāngjiàng）3.辨字组词。（6分）塞（）赛（）震（）振（）狠（）恨（）辫（）辩（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（6分）（）存高（）（）雀无（）秉（）执（）（1）形容非常安静的词语是__________，我还能写出一个结构相同的词语：__________。（2）周恩来总理从小就立下（）的志向。5.句子练习。（8分）（1）西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他要媳妇，请告诉我一声。”（改为转述句）________________________________________________________________（2）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子，先写现象，再提出问题）________________________________________________________________________________________________________________________________（3）用修改符号修改病句。（共两处错误）通过观看电影《长津湖》，使同学们深深感受到了志愿军战士英勇无畏的精神和保家卫国的决心。（4）从下面的词语中任选一个，用动作描写来表现它。生气着急快乐专心________________________________________________________________________________________________________________________________6.根据课文内容及“日积月累”填空。（13分）（1）诗词中有景：“__________，溪头卧剥莲蓬”是乡村孩童的惬意；“梅子金黄杏子肥，__________”是初夏田园的蓬勃。（2）诗词中有情：“__________，只留清气满乾坤”表达了诗人王冕的高洁志向；“__________，古来征战几人回”抒发了战士们的豪迈与悲壮。（3）名言中有理：遇到挫折时，可以用“__________，__________”来激励自己；学习要常提问，正如韩愈所说：“__________，孰能无惑？”（4）本学期我们认识了许多人物：__________的盘古，__________的普罗米修斯，__________的“小男子汉”。（填写人物特点）（5）江门钟灵毓秀，人才辈出。梁启超先生曾说：“少年__________，则国__________。”我们蓬江少年应以此自勉，努力学习。二、阅读与理解（25分）（一）课内阅读（10分）《海上日出》节选天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。……这不是很伟大的奇观吗？1.这段文字主要描写了__________（日出前/日出时/日出后）的景象。（2分）2.从“不转眼地望着那里”可以体会到作者__________的心情。（2分）3.文中画“——”的句子运用了__________的修辞手法。请仿写一个这样的句子：________________________________________________________（4分）4.结合全文，说说为什么说海上日出是“伟大的奇观”？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）小鸟天堂的黄昏我的家乡在江门新会。这里有一个闻名遐迩的地方，叫作“小鸟天堂”。巴金先生曾为它写下美文。而我，独爱它的黄昏。夕阳像个温柔的画家，把橙红色的颜料轻轻泼洒在天边。那棵巨大的榕树，此刻不再是苍翠的绿，而是被镀上了一层温暖的金边。它静静地立在河中，无数的气根垂下来，像一位慈祥老人长长的胡须。白鹭开始归巢了。它们时而排成一行，掠过水面向树顶飞去；时而三五只结伴，在余晖中翩翩起舞，翅膀上仿佛闪烁着细碎的金光。“嘎——嘎——”的鸣叫声此起彼伏，那是归家的信号，热闹却不喧哗。河面平静得像一面暗金色的镜子，偶尔有鱼儿跃起，荡开一圈圈涟漪，碎了夕阳的倒影，不一会儿，又恢复了平静。空气中弥漫着水草与泥土混合的清新气息。岸边的游人渐渐少了，说话声也低了，仿佛都不愿打扰这份安宁。我忽然觉得，这棵大榕树不仅是一个家，更像一位沉默的守护者，看护着这些精灵，也看护着这片土地的宁静岁月。“小鸟天堂”的黄昏，是一幅（）的画，是一首（）的诗，它把家乡的温柔，深深地印在了我的心上。1.联系上下文，将下列词语恰当地填在文末的括号里。（填序号）（2分）①恬静悠然②流动温暖2.短文主要描写了“小鸟天堂”__________时分的景色，作者依次描写了__________、__________、__________、__________等景物。（5分）3.读文中画线的句子，完成练习。（4分）（1）这句话运用了__________和__________的修辞手法。（2）请用“像”写一个比喻句，描写你熟悉的一处蓬江景色：________________________________________________________________4.为什么作者觉得大榕树“更像一位沉默的守护者”？（2分）________________________________________________________________5.你的家乡蓬江区或江门市还有哪些美丽的景色或独特的风物？请简要介绍一处。（2分）________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，也许是一项技能（如游泳、做陈皮鸭粥、骑自行车），也许是一种品质（如坚持、理解、感恩）。请选择一件你学得最用心、感受最深的事写下来。注意把学习的过程写清楚，特别是遇到困难时是怎么想、怎么做的，写出自己的真实感受。字数不少于350字。参考答案一、积累与运用1.庄稼研究胸怀悲惨训斥驾驶崭新灌溉2.qūjuéhuánjiàng3.示例：边塞比赛地震振奋狠心仇恨辫子辩论4.志远鸦声公法（1）鸦雀无声示例：悄无声息（2）志存高远5.（1）西门豹说，这样说来，河神还真灵啊。下一回他要媳妇，请他告诉西门豹一声。（2）示例：我家阳台上的月季花开得又大又艳，而妈妈养在客厅的月季却总是叶子发黄，花朵很小。都是月季，养护方法也差不多，为什么长势差别这么大呢？（3）把“使”删去；在“决心”后加“的情感”或将“感受到了”改为“感受到了”。（4）示例（专心）：他右手握着笔，左手按着本子，眉头微蹙，眼睛紧紧盯着眼前的数学题，周围同学的嬉笑声仿佛一点也传不进他的耳朵。6.（1）最喜小儿亡赖麦花雪白菜花稀（2）不要人夸好颜色醉卧沙场君莫笑（3）天行健，君子以自强不息人非生而知之者（4）示例：勇于献身/无私奉献不畏强权/勇于牺牲独立自主/勇敢沉着（符合人物特点即可）（5）少年智智二、阅读与理解（一）课内阅读1.日出前2.期待、迫切3.反问示例：难道这动人的场景不令人流连忘返吗？4.因为海上日出的景象颜色绚丽，变化多端，光芒四射，带给人光明和力量，所以说是“伟大的奇观”。（意思对即可）（二）课外阅读1.②①2.黄昏夕阳/天空大榕树白鹭河面空气/游人（写出四个即可）3.（1）比喻拟人（2）示例：东湖公园的湖泊，像一块巨大的翡翠镶嵌在城市中央。4.因为大榕树长久地矗立在那里，为鸟儿提供栖息的家园，也见证了这片土地的岁月变迁，带给人们安宁的感觉，所以像守护者。（意思对即可）5.示例：蓬江区的陈垣故居，青砖灰瓦，充满了书香气息和历史的厚重感，