临汾市霍州市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

临汾市霍州市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、读拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）1.霍州锣鼓威震八方，那háomài（）的气势，展现了三晋儿女的品格。2.春天，陶唐峪里溪水chánchán（），树木吐出nènyá（），充满生机。3.我们做事要有shǐzhōng（）如一的毅力，不能半途而废。4.面对复杂情况，他总能保持冷静，shénjīmiàosuàn（），找到解决办法。二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.供（gōng）品晃（huǎng）眼血泊（pō）B.监（jiān）生绰（chāo）起镌（juān）刻C.绷（bēng）带窈窕（tiáo）踉跄（qiàng）D.憎（zēng）恶揿（qìn）钮诣（yì）人2.下列词语书写完全正确的一项是（）。A.委托遮掩一声不吭B.繁忙熟炼心惊胆战C.包袱屏障摩拳擦掌D.妒忌慈详养尊处优3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.霍州年馍造型各异，栩栩如生，堪称面塑艺术中的典范。B.讨论会上，大家各抒己见，只有他坐在那里一声不吭。C.他这幅画虽然画得不错，但与大师的真迹相比，还是相映成趣。D.诸葛亮神机妙算，巧妙地借来了东风，帮助周瑜取得了胜利。4.下列句子没有语病的一项是（）。A.通过参观霍州署衙，使我了解了古代官署文化的博大精深。B.能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。C.我们不仅要学习知识，更要养成解决问题的能力。D.春天的七里峪风景区，是一个美丽、令人向往的地方。5.下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（）。A.《草船借箭》体现了诸葛亮的有胆有识、足智多谋。B.《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”，主要是因为他手术中不用麻醉剂。C.《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》，表达了作者对祖父和园子深切的怀念。D.《手指》一文告诉我们“团结就是力量”的道理。三、按要求完成句子练习。（8分）1.仿写句子：选择一种情景，通过动作、神态等描写来表现人物的内心。例：焦急地等人——他不停地望向校门口，脚尖点地，眉头紧锁。情景：比赛获胜后的激动（2分）2.用上恰当的关联词语，将下面两句话合并成一句。（2分）霍州鼓楼历史悠久，建筑精美。它成为了霍州古城的标志性建筑。3.根据“新鲜”的不同意思各写一句话。（4分）（1）（空气）经常流通，不含杂类气体：（2）（事物）出现不久，还不普遍：四、根据课文内容与积累填空。（9分）1.童年在诗人眼中是多彩的。范成大笔下是“________________，________________”的劳作场景；雷震笔下是“________________，________________”的悠然晚景。2.君子之道，在于修身。《论语》有云：“君子坦荡荡，________________。”朱子治家格言告诫我们：“一粥一饭，________________；半丝半缕，________________。”3.古诗词中蕴含着深刻的哲理。王昌龄在《从军行》中以“________________，________________”表达了戍边将士的豪情壮志；而陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中用“________________，________________”寄寓了对收复失地的深切盼望。第二部分：阅读理解（30分）五、阅读下面短文，完成练习。（一）霍州年馍（节选）（12分）霍州年馍，可不是普通的馒头。它是霍州民间面塑艺术的结晶，每逢春节，家家户户都要蒸制，寓意来年日子蒸蒸日上，幸福美满。年馍的造型极为丰富。有象征勤劳的“爬猴馍”，活泼可爱的小猴子寓意机灵聪慧；有寓意长寿的“寿桃馍”，献给长辈，祝福健康长寿；还有代表富足的“钱串馍”，期盼财源广进。最具特色的当属“羊羔馍”和“兔子馍”。洁白柔软的“羊羔馍”象征着吉祥如意，温顺的羔羊造型惹人怜爱；灵巧活泼的“兔子馍”则代表着机敏和旺盛的生命力。心灵手巧的霍州妇女们，用一把梳子、一把剪刀，再加上几颗红豆、黑豆点缀，就能让普通的面团变成栩栩如生的艺术品。蒸年馍的过程也充满了仪式感。发面要旺，寓意兴旺发达；揉面要匀，代表心平气和；火候要足，象征红红火火。当热气腾腾的年馍出笼时，满屋麦香，那洁白暄腾的模样，预示着新的一年必定是丰衣足食，福气满满。这一个个年馍，凝聚着霍州人对美好生活的向往和祝福，也传承着古老的民俗文化。1.短文从__________、__________和__________三个方面介绍了霍州年馍。（3分）2.联系上下文，理解词语的意思。（2分）结晶：___________________________________________________________________3.为什么说蒸年馍的过程“充满了仪式感”？请用简洁的语言概括。（3分）4.你的家乡在节日里有什么特色食物或风俗？请简单介绍一下它及其寓意。（4分）（二）语言的魅力（18分）在繁华的巴黎街头，一位衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人站在路边乞讨。他的身边立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见。”可是过往的行人匆匆，很少有人停下来施舍。中午，法国著名诗人让·彼浩勒经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”盲老人叹息着回答：“我……什么也没有得到。”脸上满是悲伤。让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在木牌的那行字前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。“春天到了，可是我什么也看不见。”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺歌燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸啊！当人们想到这个盲老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？1.联系上下文，理解词语。（2分）衣衫褴褛：_____________________________良辰美景：_____________________________2.根据短文内容填空。（4分）盲老人木牌上的字，从“________________________”变成“________________________”，结果下午给他钱的人“_____________”。这是因为修改后的语言________________________，更能触动人心。3.品读句子，回答问题。（6分）“是的，春天是美好的，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺歌燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎么不叫人陶醉呢？”（1）这句话运用了________和________的修辞手法，具体描写了春天的美好景象。（2）文中具体描写春天美景的作用是什么？_______________________________________________________________________4.“语言的魅力”在文中指的是什么？结合生活实际，谈谈你的理解。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达（35分）六、从以下两个题目中任选一题，完成一篇不少于400字的习作。题目一：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。也许是一次勇敢的尝试，也许是一份深刻的理解，也许是一次责任的担当……请选择一件具体的事，写清事情的经过，特别要细腻地刻画“那一刻”你的所见、所思、所感，表达真情实感。题目二：假如我是__________（霍州的一名小导游/七里峪里的一棵树……）提示：发挥想象，先把题目补充完整。可以介绍霍州的历史名胜、自然风光或风土人情，也可以讲述在霍州这片土地上的奇妙经历。想象要合理，内容要具体，语句要通顺。临汾市霍州市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、（8分，每字0.5分）1.豪迈2.潺潺嫩芽3.始终4.神机妙算二、（10分，每题2分）1.D2.C3.C4.D5.B三、（8分）1.（2分）示例：他高高举起奖杯，脸上绽放出灿烂的笑容，眼眶里闪烁着激动的泪花，和队友们紧紧拥抱在一起。2.（2分）因为霍州鼓楼不仅历史悠久，而且建筑精美，所以它成为了霍州古城的标志性建筑。（或因果、并列关系合理即可）3.（4分，每句2分）示例：（1）雨后森林里的空气格外新鲜。（2）机器人送快递在我们这里还是个新鲜事。四、（9分，每空1分，错漏字该空不得分）1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹2.小人长戚戚当思来处不易恒念物力维艰3.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年第二部分：阅读理解（30分）五、（一）（12分）1.（3分）寓意（或地位）、造型、制作过程（蒸制过程）。2.（2分）比喻珍贵的成果。这里指霍州年馍是霍州民间面塑艺术珍贵成果的体现。3.（3分）因为发面、揉面、火候等每个步骤都被赋予了美好的寓意（兴旺发达、心平气和、红红火火），寄托着人们对新年的期盼。4.（4分）略。能写出一种家乡特色食物或风俗，并说出其寓意即可。（二）（18分）1.（2分）衣服破烂。美好的时光和景色。2.（4分）我什么也看不见春天到了，可是我什么也看不见多极了通过对比，引发了人们对盲老人的同情（或：富有感情色彩，能触动人心）。3.