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文档简介
初级社会工作者考试《社会工作实务》2023年新密市模拟试题
第1题:单选题(本题1分)
为了帮助小曹,社会工作者了解了他不幸的身世,他们温暖的关心感动了小曹,最后与小曹达成协议:尽量少上网,
不抽烟,不睡懒觉。社会工作者还帮助小普解决了最急迫的就业问题。这种介入属于()。
A.直接介入
B.间接介入
C.整体介入
D.综合介入
第2题:单选题(本题1分)
某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部
分高校社会工作专业师生.对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计划时,社会工作专业研究生小薛
在村民会二说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向
来,这样才能•步步走向富强.大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法
是()。
A.确定服务对象需要
B.向服务对象解释所设定的目标
C.确定服务对象问题
D.向服务对象解释所设定目标的目的
第3题:单选题(本题1分)
在社区社会工作服务的内容上,应以()为重点,着力推进社区各项服务,并协助社会服务机构开展专业特色鲜明的
社会工作服务,合力回应社区居民的服务需求,共同解决社区问题,改善居民生活环境及生活质量。
A.扩大社区参与
B.统筹社区照顾
C.促进社区融合
D.推进社区发展
第4题:单选题(本题1分)
六年级学生小军从小由奶奶照顾,母亲因工作单位较远且经常加班,与小军接触时间较少;父亲对小军十分严厉,经
常责骂他。三个月前奶奶因为意外骨折卧病在床,无法照顾小军,小军出现逃学、打架等情况。针对上述情况,下列
关于青少年社会工作的做法属于中观层面的是()
A.指出小军的逃学问题
B.制止小军父亲的不当行为
C.为小军提供学业辅导
D.了解小军一家的互动状态
第5题:单选题(本题1分)
以下内容属于职工素质提升服务的是()。
A.帮助职工制订职业生涯计划
B.帮助职工获取工资以外的福利
C.为企业职工疏导情绪
D.引导职工参加职业技术教育
第6题:单选题(本题1分)
运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,将着眼点放到服务对象的能力和优势上,这
是属于识别服务对象()。
A.问题的客观因素
B.问题的成因及使问题延续的因素
C.问题的主观因素
D.个人及环境的积极因素
第7题:单选题(本题1分)
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,
调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。卜列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()o
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
B.经常走访居民家庭,/解居民需求
C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D.处理邻旦冲突以后,进一步进行跟踪服务
第8题:单选题(本题1分)
当某个地区遭遇自然灾害、某个家庭突遇祸端,或者某名儿童身患急症、丧亲失依的时候,这些救助对象首先需要的
是食品、饮用水、衣被、医疗、住宿等应急救助,以满足基本()。
A.安全需求
B.社交需求
C.生理需求
D.尊重需求
第9题:单选题(本题1分)
下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是()。
A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系
C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
第10题:单选题(本题1分)
根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向
()。
A.同辈
B.父母
C.老师
D.祖父母
第11题:单选题(本题1分)
从本质上讲,矫正社会工作就是司法体系中的社会福利服务,其服务对象不包括(
A.特殊社会群体
B.罪犯
C.违法人员
D.流浪孤儿
第12题:单选题(本题1分)
社会工作者在社区的重要工作是挖掘社区的人力、财力和物力资源,并通过资源的配置工作来满足社区居民的需求。
在挖掘资源的过程中,需要重视的不包括()o
A.重视挖掘社区中的人力资源
B.羽视社会政策研究工作
C.重视辎IX单位(或绢织)的资源发展工作
D.重视挖掘社区中的财力资源
第13题:单选题(本题1分)
社区戒毒人员大李在一次个案访谈中向禁毒社会工作者透露,他已被吊销驾照,但仍然偷偷开车帮朋友运送货物,他
运气很好,从未被交警发现,根据矫正社会工作的保密原则,针对大李所说的事情,禁毒社会工作者合适的做法是()。
A.告知大孥会向警方报告此事
B.严厉批评大李的无证驾驶行为
C.肯定大李“助人为乐”的行为
D.为大李保密,提醒其注意安全
第14题:单选题(本题1分)
某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教rr活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。卜.列内容
中,属于过程评估的是()。
A.艾滋病基本知识的知晓率
B.相关人群对该活动的满意度
C.该活动对其他社区产生的影响
D.健康教育的适当性
第15题:单选题(本题1分)
在企业社会工作中,社工小杜所在的企业中一名职工在职业中出现与企业相关部门或人员的冲突,小杜秉持公平正义
的立场,调解冲突双方的争端,化解矛盾冲突。体现了()的角色。
A.联结者
B.调解者
C.协调者
D.倡导者
第16题:单选题(本题1分)
军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军
休干部的()需要。
A.军队情结
B.社会尊重
C.多元养老
D.社会参与
第17题:单选题(本题1分)
医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。卜.列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。
A.对患者进行心理社会评估和干预
B.对医疗事故进行鉴定
C.预防传染病流行
D.帮助患者申请公共援助
第18题:单选题(本题1分)
医务社会工作是在健康照顾体系中实施的社会工作。属于狭义的医务社会工作内容的是()。
A.在社区挂动医疗保健与社会福利的整合
B.在医疗保健机构开展心理社会服务
C.为促进公众健康开发社会资源
D.为预防疾病开展全民健康教育
第19题:单选题(本题1分)
社区卫生服务中心的社会工作者小刘计划请老年科医生到所在社区为老年人检查身体,举办慢性病管理和健康饮食讲
座,以帮助老年人提高健康管理意识,提升老年群体健康水平。小刘为社区老年人制定的上述健康服务方案,主要描
述了计划中的()。
A.服务的对象
B.关注的问题
C.评估的方法
D.介入的行动
第20题:单选题(本题1分)
在家庭社会工作的基本原则中,()是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家塞成员的
长远要求,并且跟随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。
A.家庭处境化原则
B.帮助家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
第21题:单选题(本题1分)
社会工作者小李主要负责军转复退军人安置社会工作,下列属于其工作内容的是()o
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助做好军休干部医疗保障工作
C.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
D.积极引导军休干部进行平民化角色转换
第22题:单选题(本题1分)
关于家庭社会工作的基本功能描述,错误的是()。
A.增强家庭改变的能力,帮助家庭成员做好改变的准备
B.结合家庭的治疗和支持,为家庭维持有效的家庭功能提供保障
C.促进家庭功能的改善,巩固家庭成员有效、满意的日常生活方式
D.家庭社会工作仅服务于处于危机困扰中的家庭
第23题:单选题(本题1分)
多了帮助一些好动的学生.改变上课经常“开小差”的习惯,社会工作者所用的合理目标是()。
A.减少服务对象“开小差”的次数
B.改变服务对象不良的行为习惯
C.培养服务对象良好的听课习惯
D.延长服务对象上课集中注意力的时间
第24题:单选题(本题1分)
69岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不小心摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯
伯可以出院了,但至少得休养一个月才能慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会
工作者了解情况后,一方面安抚张伯伯的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作者还联系社
区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年志愿者轮流上门箔其聊天,上述社会工作服务属于()o
A.个体康复
B.社区照顾
C.健康服务
D.长期照顾
第25题:单选题(本题1分)
南方突发特大洪水灾害,社会工作者采用()介入行动最为合适。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
第26题:单选题(本题1分)
乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织
在一起帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重干(]
A.居民参与的增强
B.社区管理的改进
C.互助网络的建立
D.生活环境的改善
第27题:单选题(本题1分)
青少年社会功能的(),反映在他们如何在社会环境中发挥其功能。
A.社会性
B.整合性
C.同一性
D.差异性
第28题:单选题(本题1分)
为落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化的意见》,某社会工作服务机构积极推动社区居民
参与基层治理,社会工作者小李参与了某社区为整治社区环境进行的违建拆除工作。在社区居民议事会议上,小李向
居民介绍了拆除违建工作的计划,并就此项工作征询居民的意见,作为修订计划的重要参考。上述居民参与社区工作
的层次和形式属于()。
A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动
第29题:单选题(本题1分)
改善夫妻关系的服务活动焦点集中在()。
A.父母亲和子女关系的改善
B.有智障的子女
C.子女之间关系的改善
D.家庭夫妻关系的改善
第30题:单选题(本题1分)
()时期是人生最关键的时期,是自我辨识与认定的重要时期。
A.儿童
B.中年
C.青少年
D.婴儿
第31题:单选题(本题1分)
陈女上希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女上发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不
断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是()。
A.“您希里孩子做什么样的改变?”
B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”
C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”
D.“您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”
第32题:单选题(本题1分)
<)是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。
A.家庭行为学习
B.家庭照顾技巧
C.家庭生活教育
D.家庭心理健康教育
第33题:单选题(本题1分)
光荣院居住的大多是女儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了。老曾十
分悲伤,恃绪低落,不愿见人。社会工作者组织院友坐在一起,表达对老曾的理解.,分享对生命的感悟,相约互相鼓
励扶持,走过生命历程,社会工作者组织的小组是()。
A.教育小经
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小纣
第34题:单选题(本题1分)
许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望发挥专长;也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲,
现在闲下来打咒好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老
年人需要中的()。
A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护
第35题:单选题(本题1分)
汶川地震后,社会工作者组织当地具有刺绣手艺的少数民族妇女组成刺绣小组,互相支持,走出失去家人孩子之痛。
体现了评估的()重点。
A.服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源
B.问题对服务对象的影响以及服务对象的反应
C.服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何
D.服务对象发生问题的原因、时间、地点、过程
第36题:单选题(本题1分)
某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是()
A.评估只需在救助服务的初期开展
B.需要在服务过程中动态推进评估
C.评估是对贫困家庭开展救助的基础
D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估
第37题:单选题(本题1分)
许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、竹法绘画、外出旅游等。这些体现了老年人()的需要。
A.健康维护
B.社会参与
C.就业休闲
D.经济保障
第38题:单选题(本题1分)
小赵是驻校社会工作者,佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的个案辅导服务。到了结案期,佳佳的班主任反映,最
近佳佳本来好转的行为似乎又回到了当初的状态,小赵判断这时的佳佳是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反
应,即Oo
A.否认
B.倒退
C.依赖
D.抱怨
第39题:单选题(本题1分)
残疾人需求评估的特殊性体现在理解残疾人及其家庭的内心感知和()。
A.残疾人能够平等地参与社会生活
B.专业关系就是信任关系
C.当业关案的建立是一个过程
D.消除社会上对残疾人的错误理解
第40题:单选题(本题1分)
某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容
中,属于过程评估的是()
A.艾滋病基本知识的知晓率
B.相关人群对该活动的满意度
c.该活动对其他社区产生的影响
D.健康教育培训内容和培训方式的适当性
第41题:单选题(本题1分)
56岁的李大爷由保姆照顾其日常生活起居,社会工作者小杨到李大爷家探访发现,李大爷的卧室凌乱,桌上放着几个
用过的碗碟,还有半碗吃剩的稀饭,能闻到房间里有异味,室温很低,但李大爷衣着单薄,衣服上有不少食物的残渣。
根据“恶意对待老人问题的综合描述”,小杨发现李大爷的问题属于()
A.疏于照顾
B.身体虐待
C.经济虐待
D.心理虐待
第42题:单选题(本题1分)
56岁的李大爷由保姆照顾其日常生活起居,社会工作者小杨到李大爷家探访发现,李大爷的卧室凌乱,桌上放着几个
用过的碗碟,还有半碗吃剩的稀饭,能闻到房间里有异味,室温很低,但李大爷衣着单薄,衣服上有不少食物的残渣。
根据“恶意对待老人问题的综合描述”,小杨发现李大爷的问题属于()
A.疏于照顾
B.身体虐待
C.经济虐待
D.心理虐待
第43题:单选题(本题1分)
残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施。目前我国采用的是()。
A.•级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
第44题:单选题(本题1分)
老刘年轻时非常聪明爱学,也非常擅长电子产品,最近随着年龄的增长,老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展
变得缓慢,老刘这种老化属于()。
A.生理老化
B.心理老化
C.社会老化
D.记忆老化
第45题:单选题(本题1分)
服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化,哪些是其
他因素带来的变化。这属于社会工作评估中的()。
A.服务对象满意度测量
B.差别影响评分
C.基线测量评估
D.过程评估
第46题:单选题(本题1分)
希波克排底说过“了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什么病更重要”,这是指医务社会工作要()。
A.与医疗卫生体系相融合
B.以疾病为中心
C.以病人为中心
D.以服务对象的健康为主导
第47题:单选题(本题1分)
江帅在部队执行任务时不幸受伤致左腿截肢,因此被迫退伍,后被安排到县浅联工作。平时他工作积极负责,但是每
当碰到难题时,就会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者小韩决定接受江帅为他的服务对象,在沟通中了解
到江帅自受伤退伍后,心里非常自卑,认为生活没有什么意义,因此,平时工作中他也很少与同事交流,喜欢i个人
独处。鉴于江帅这种情况,社会工作者小韩首先应该解决江帅的()问题。
A.身体康复
B.沟通交流
C.工作技能
D.非理性信念
第48题:单选题(本题1分)
为解决一些高一新生进入学校后难以适应舒环境、课业跟不上等问题,学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务
方案,其正确的做法是()。
A.听取学校老师反映新生学业困难的意见
B.收集家长有关家庭教育的信息
C.运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要
D.请专家对新生问题进行社会调查和分析
第49题:单选题(本题1分)
贫困山村的阿芳今年快40岁了,由于小时侯没有条件上学,她和周围一些年龄相仿的姐妹既没什么文化,也没什么技
术专长,加上村子交通不便,她们的生活一直在贫困线上徘徊。社会工作者都希望帮助她们连接资源,解决贫困问题,
宜采取的方法是()
A.与她们一道分析贫困的原因
B.让她们挤出晚上的时间学习致富技术
C.请农技站技术员对她们进行种养技术现场指导
D.在全村宣传学习文化的重要性,让村里的女孩好好学习
第50题:单选题(本题1分)
白奶奶今年80岁了,她孙子周建的父母早逝,周建由白奶奶抚养长大。由于没有劳动能力,白奶奶靠捡垃圾和捡矿泉
水瓶卖捕的钱维持家用,当她辛辛苦苦把孙子拉扯大,并且供孙子读完大学后,有一天,白奶奶发现自己房子地契不
知什么时候被孙子换成了一-张伪造的地契睢。白奶奶觉得特别心寒,无奈之下向社会工作者求助。在社会工作者看来,
白奶奶孙子的这一行为属于()老人。
A.虐待
B.忽视
C.剥削
D.疏于照顾
第51题:单选题(本题1分)
“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一,这一照顾模式的核心目标是O
A.培养儿宜人际互动技能
B.为儿童创造一种家庭生活环境
C.培养儿童做家务的技能
【>为机构工作人员减轻照料压力
第52题:单选题(本题1分)
阿霞,25岁,老公小杜30岁,是一名装修二人。小杜工作辛苦,下班后喜欢喝酒减压,每次喝醉酒就对阿霞拳打脚踢,
无法忍受家暴的阿霞带着5岁的儿子回到娘家牛活。现在,阿褥的老公经常打电话骚扰阿雷家,让阿霞感到十分苦恼,
于是她向社会工作者求助。社会工作者决定用家庭结构图来展现阿霞家的情况,正确的图形是()。
30
5
D.------
第53题:单选题(本题1分)
单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿,之前一直由阿莲的母亲在老家抚养。近期,由于母亲患病住院,阿莲将女儿接到自
己身边。因要照顾年幼的女儿,阿莲经常运到早退,企业负责人非常不满,阿莲面临被辞退的风险,为此,阿莲很焦
虑,经常失眠,情绪低落,于是向社会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务,在介入阶段,小芳为阿莲进行了
心理辅导,舒缓其情绪后,她还应()0
A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务
B.与医院联系,为阿薛樨供健康医疗服务
C.链接社会资源,为阿莲解决孩子照顾问题
D.与其负责人沟通,维护阿莲的劳动权利
第54题:单选题(本题1分)
学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,对自己的未来既缺乏清晰的目标,又不知道应该如何进行升学和就业
的抉择。为满足这部分学生的发展性需要,、孟最适宜的做法是O
A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念
B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知
C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规:划的能力
D.开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力
第55题:单选题(本题1分)
(),要求社会工作者注意对学生角色的权利与义务双重因素的理解和把握,既重视学生学习权利的保护,乂要帮助
学生加强对学习的义务和责任的理解和践行。
A.以男性为服务对象
B.以学生为服务对象
C.以少先队员为服务对象
D.以残疾人为服务对象
第56题:单选题(本题1分)
邀请知名社会人士,如学者、官员、文艺工作者、体育工作者到监狱开讲座、作报告,开展文艺演出和体育比赛,使
在监服刑人员了解外面世界的信息,避免因监狱封闭的环境而造成服刑人员社会化过程阻断现象的发生。属干帮助在
监服刑人员加强与社会的联系中的()o
A.帮助服刑人员加强与其家庭的联系
B.帮助服刑人员构建支持性社会网络
C.帮助服刑人员提供专业咨询服务
D.帮助服刑人员「解外面社会的变化
第57题:单选题(本题1分)
在制订服务计划阶段,定义目标是指()。
A.解释目标的词义
B.己经解释清楚的目标
C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
D.对社会二作者和服务对象共同选择确定的目的,清楚阐释其意义
第58题:单选题(本题1分)
促进妇女在就业、教育、参政等方面的平等待遇,改善妇女的贫困状态,保护妇女不再遭受家庭暴力、性侵犯、被拐
卖等威胁,这些属于满足妇女()的需要。
A.生殖健康
B.权益和发展得到保障
C.心理健康
D.性别公正的政策、制度和社会环境
第59题:单选题(本题1分)
某县公安局接到当地学校老师报案,称该校7岁女生小花疑似被其母亲刘某虐待,伤情严重。公安局调查后得知小花
是刘某的非婚生女儿,刘某无稳定工作,家庭经济困难,生活压力大,常以各种借口打骂小花。经当地司法鉴定中心
鉴定,小花的伤情为轻微伤。公安局将此案转介给了县民政局,县民政局请社会工作者小王跟进此案。小王苜先应当
采取的措施是()
A.帮助刘英纠正错误的教养理念和行为
B.发动网络募捐,为小花筹集医疗和生活费用
C.联系儿童福利机构,为小花提供临时照料服务
D.协助刘芟参加职业技能培训,改善家庭经济状况
第60题:单选题(本题1分)
儿童社区建设倡导的方法中,不包括()。
A.海报宣传倡导
B.社会工作者宣传倡导
C.网络媒体倡导
D.名人效应倡导
第61题:多选题(本题2分)
下列关于家庭系统理论的核心概念的说法中正确的是()。
A.家庭作为一个整体大于各部分之和
民家庭系统中每一位成员的改变都会影响所有其他家庭成员
C.家庭成员的行为遵循相互影响的循环因果原则
D.家庭系统依据已经建立的规则运行
E.每个家庭系统只包含一个次系统,归属于更大的社会系统
第62题:多选题(本题2分)
在小组工作的互惠模式中,社会工作者应该扮演的是()的角色。
A.协调者
B.使能者
C.治疗者
D.影响者
E.专家
第63题:多选题(本题2分)
老年社区工作的基本原则包括()o
A.分权
B.采用优势视角
C.统筹规划
D.充权
E.资源链接与整合
第64题:多选题(本题2分)
在人生回顺的过程中,社会工作者要善于“积极倾听”。积极倾听的具体过程包括()。
A.邀请
B.沉默
C.聆听
D.建议
E.回应
第65题:多选题(本题2分)
青少年社会工作服务指以青少年为对象,整合运用社会工作(),协助其提升解决问题的能力,恢复、改善及提高
其社会功能,促进其健康成长和全面发展的社会服务活动。
A.专业知识
B.专业理论
C.专业方法
D.专业伦理
E.专业技巧
第66题:多选题(本题2分)
驻村社会工作者小夏发现该村青壮年大都外出打工,留下的多是妇女,老人和儿童,经过社区调查和精准摸排,小夏
发现了不少独居老人和困境儿童属于救助南象,小夏拟对这些救助对象开展社区为本的综合性救助服务,应采用的工
作方法有()..
A.识别救助对象
B.对留守妇女开展能力建设
C.对具有相同需求困境儿童开展小组服务
D.对具有特别需求的独居老人开展个案服务
E.注重社区能力提升,倡导自助和互助
第67题:多选题(本题2分)
在社会工作预估阶段,要对服务对象的问题与需要做出解释,就是将所获得的()加以整理和组织,形成概念性的认
识去解释问题。
A.社会工作者的资料
B.有关服务对象系统的直觉
C.服务对象对需要与问题的认识
D.有关服务对象系统的资料
E.社会工作者对需要与问题的认识
第68题:多选题(本题2分)
在社区矫正的社会工作领域中,属于院舍训练的组织管理的服务类型有()。
A.中途家庭
B.寄养家庭
C.教养院
D.感化院
E.看管所
第69题:多选题(本题2分)
小云是某高校大一新生,来自偏远山区的黄困家庭。入学后,小云不仅感到经济压力大,还觉得自己外表一般,穿着
士气,说话有口音,原来引以为傲的学习成绩也不再突出,因而变得自卑、焦虑,常常失眠,担心自己不能完成学业。
针对小云的这种状况,社会工作者可以为她提供的教育救助服务有()o
A.帮助小云申请城市低保
B.鼓励小云加入学校社团
C.为其创造勤工俭学机会
D.鼓励其参加学生适应小组
E.帮助小云寻找职业技能培训机会
第70题:多选题(本题2分)
某地娱乐服务行业女性健康状况调查结果显示:这一人群受教育程度普遍较低,缺乏相应的健康保健知识,患性病和
艾滋病的比例较高。针对这种情况,社会工作者开展的下列服务中,正确的有()。
A.与公安机关联合开展清查、取缔、整顿娱乐服务场所行动
B.联系医院,为娱乐服务行业女性进行定期体检
C.为娱乐服务行业女性举办健康知识讲座
D.公布患性病、艾滋病人员名单,切断疾病传染源
E.开展娱乐服务行业女性小组工作,教育其洁身自好
第71题:多选题(本题2分)
为了更好地帮扶贫困大学生群体,某高校开展了以“助力青春”为主题的综合救助活动,侧重绿色救助、心理健康、
能力培养三个方面。这些活动由学生工作处、团委、勤工俭学办公室、学校心理咨询室、社会工作系联合开展。通过
实施教育救助的具体措施,达到教育救助的目的。教育救助的具体方式主要有()«
A.处处特殊照顾
B.提供教育机会
C.提供教育补助
D.心理能刀建设
E.考试加分鼓励
第72题:多选题(本题2分)
小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不熟悉。如
果由你来指导她对某位服务对象进行评估,则应该告诉她在评估中应注意()=
A.坚持公立、公正、公开的原则
B.注重社会工作者的自我评估与反思
C.要切合实际需要
D.评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密
E.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程
第73题:多选题(本题2分)
在我国,儿童成长阶段通常包括()o
A.襁褓期
B.婴儿阶段
C.幼儿阶段
D.学龄阶段
E.青少年阶段
第74题:多选题(本题2分)
影响居民社区参与的因素有()
A.参与回报
B.参与意愿
C.参与能力
D.参与意识
E.参与价值
第75题:多选题(本题2分)
《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》指出,青少年社会工作的内容主要包括:服务青少年成长发
展.维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪。卜列工作中,有利于协助青少年成长发展的服务有()o
A.困难帮扶
B.职业指导
C.习惯养成
D.婚恋服务
E.社会观护
第76题:多选题(本题2分)
小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我
希望你帮助我。让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈,小明妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知
道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中,能够直接接改善小明母子之间沟通方式的有()。
A.提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
B.澄清小明妈妈沟通中存在的问题
C.提升小明的自我情绪控制能力
D.帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动技巧
E.帮助小明觉察母亲的矛盾情绪
第77题:多选题(本题2分)
老年人个案工作的特点包括()。
A.在预估阶段要特别注意老人的身体、心理、社会方面的功能状况
B.在介入阶段要定期追踪进展情况
C.在制订计划阶段,要充分吸收健康老人的参与,对于身体孱弱的老人可以不考虑
D.在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通
E.在评估阶段要重视老人的主观评价
第78题:多选题(本题2分)
基线测量评估的操作程序包括()。
A.建立基线
B.进行介入期测量
C.调整基线数据
D.分析和比较
E.完善测量数据
第79题:多选题(本题2分)
当儿童由于父母死亡、疾病、吸毒、入狱、离家出走等原因不能得到父母照顾时,需要替代性服务。属丁•儿童替代性
服务的有<)o
A.亲属照顾
B.机构教养
C.家庭寄养
D.家庭收养
E.托儿所照顾
第80题:多选题(本题2分)
下列选项中,不属于针对涉毒人员的社会工作介入的是()。
A.提供戒毒康复服务
B.提供就业、就学辅导
C.提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.开展帮扶救助服务
E.提供物质援助
参考答案
1、【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查介入的分类一一直接介入、间接介入、综合介入。直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个
人、家庭和小群体采取的直接行动。
2、【正确答案】:C
【试题解析】:
社会工作者可以通过征询服务对象对问题的认识和理解来确认问题,例如我们已经对影响问题的因素和问题木身进行
了分析,这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”
3、【正确答案】:B
【试题解析】:
在社区社会工作服务的内容上,应以统筹社区照顾为重点,着力推进社区社会救助人员服务、社区老年人服务、社区
儿童服务、社区妇女服务、社区残疾人服务、社区矫正对象服务、社区困难居民和其他特殊群体服务,以及社区居民
医疗健康服务、家庭暴力救助服务等,并协助社会服务机构开展专业特色鲜明的社会工作服务,合力回应社区居民的
服务需求,共同解决社区问题,改善居民生活环境及生活质量。
4、【正确答案】:D
【试题解析工
青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。微观层面一般指个人层面的社会工作,即针对青少年个体需
求而开展的个案辅导服务;中观层面指家庭和小组层面的社会工作,即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年
群体,而开展的社会工作服务;宏观层面指纽织和社区社会工作,或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作,
如建立青少年组织,开展社区工作,进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。ABC为微观层面。D是从家
庭层面进行介入,属于中观层面.【考察考点】青少年社会工作的层面
5、【正确答案】:D
【试题解析】:
职工素质的提升是企业健康可持续发展的基础,也是企业社会工作应有的内容之一。在职工素质提升方面,社会工作
服务有3类:第一类,对职工通过不同形式的教育和引导,促使职工能够认识到争取自己合法权益的手段和途径以达
到增权的目的,实现自我权利意识的提升:第二类,引导职工参与职业(技术)教育,为职工提供充实和提高自己技
术技能,以胜任工作的机会:第三类,组织开展多种激励职工在工作上精益求精、优质高效、开拓创新的活动,培养
职工健康的工作态度和提升高效率工作的能力,促进企业整体劳动生产力的提升和经济效益的增长。
6、【正确答案】:D
【试题解析】:
预估阶段的任务。预估不仅要集中在服务对象的“问题”上,更重要的是要找出服务对象系统内外的资源,并运用
这些资源去帮助他们。识别环节中的积极因素即是运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的
部分,是将着眼点放到服务对象的能力和优势上。
7、【正确答案】:D
【试题解析】:
从社会工作专业角度出发,社区社会工作的目标主要有:促进居民参与,解决社区问题;改善社区关系,提升社区意
识:挖掘社区资源,满足社区需求。D项“进一步跟踪”不属于直接关联。
8、【正确答案】:C
【试题解析】:
当某个地区遭遇自然灾害、某个家庭突遇祸端,或者某名儿童身患急症、丧亲失依的时候,这些救助对象首先需要的
是食品、饮用水、衣被、医疗、住宿等应急救助,以满足基木生理需要。
9、【正确答案】:C
【试题解析】:
协助处理服务对象与医疗系统的关系的内容包括:①提供相关的医疗资讯:②协助及联络医疗团队的各专业同人,为
服务对象提供包括生理、心理方面的全面诊疗;③协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源;④提供相关的医疗及
福利的电话咨询;⑤个案处理及转介:⑥疏导医疗纠纷,妥善处理服务对象及其家属的投诉,进行相关的医务纠纷调
解,营造良好的就医环境,构建和谐的医感关系。ABD项属于协助处置服务对象及家庭问题的关系。
10、【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查青少年的界定。根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展
层面的交往对象由父母转至同辈.;在青少年晚期阶段,其在人际发展层面将增加对同节及成人的亲密度。
11、【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查矫正社会工作的功能与作用一一船队罪犯的服务功能。矫正社会工作从本质上讲是在司法体系中的社会福利
服务,其服务对象是特殊社会困难群体一一罪犯或违法人员。
12、【正确答案1D
【试题解析】:
社会工作者在挖掘资源的过程中,一是要重视挖掘社区中的人力资源,如培养社区骨干、招募和组织志愿者等:二是
重视社会政策研究工作,通过对相关立法、政策、规率的分析,为社区居民和服务对象寻求政府资源的支持:三是重
视辖区单位(或组织)的资源发展工作,通过推动辖区内政府、事业单位、企业和公益性民间组织的合作,推动七区建设,
促进社区和谐。
13、【正确答案工A
【试题解析】:
本题考查的是保密原则,遵从社会工作的保密原则,是为了保护矫正对象的隐私权,也是为了与之建立良好的专业关
系,其最终目的是为了保护包括矫正对象在内的社会大众的根本利益。但在本题中戒毒人员在驾照吊销的情况下还偷
开车运货,是非常危险的。当保密原则的规定与社会大众的利益发生冲突的时候,社_L应该打破保密原则,告知大李
会向警方报告此事,也是符合为矫正对象争取最大权益的原则。
14、【正确答案】:C
【试题解析】:
过程评估提供有关服务过程的各种信息,包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。
15、【正确答案】:B
【试题解析】:
调解者;当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时,企业社会工作者可以扮演调解者的角色,秉持
公平正义的立场,调解冲突双方的争端,化解矛盾冲突。原则上其立场是客观中立的,但在利益相权必有损失的情况
下,应考虑最大限度地维护处于困难地位的职工利益。
16、【正确答案1C
【试题解析】:
本题主要考查军休干部对多元养老的需求。军休干部的需要主要包括以下方面:(1)军队情结;(2)社会尊重:(3)健康维
护;(4)多元养老:(5)社会参与。
17、【正确答案】:B
【试题解析】:
医务社会工作主要包括医疗机构、公共卫生领域和精神健康三个领域的社会工作内容。医务社会工作是在健康照顾体
系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家
庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。从本题的选项可以判断出,木题考查的是从患者的角度看医院
社会工作的内容。很显然地,ACD项都属「这一维度的医院社会工作的内容,只有B项不属丁•医务社会工作的内容。
18、【正确答案】:B
【试题解析】:
狭义的医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务。
19、【正确答案】:D
【试题解析】:
关注的问题是指介入工作要加以处理、改善的服务对象的社会功能的问题。故B错误。关注的对象是指介入厅动要改
变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社区。故A错误。介入可以采用个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构
和政策倡导等多种方法,而介入行动则可以是危机干预、物质支持、心理辅导等多种行动。根据题干“请老年科医生
到所在社区为老年人检杳身体,举办慢性病管理和健康饮食讲座”可知为介入行动,故选D。题干中并未涉及评估方
法,故C错误。【考察考点】服务计划的构成
20、【正确答案】:D
【试题解析】:
家庭成员需求满足原则是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家庭成员的长远要求,并且
跟随受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。只有将受助家庭成员的问题解决的需要与长远
的预防和发展的需要结合起来,才能保证社会工作的服务活动真正满足家庭成员的要求。
21、【正确答案】:A
【试题解析】:
军转复退军人安置社会工作的主要内容包括:(1)协助服务对象适应新工作和新生活、顺利度过军地转化的过渡期;(2)
协助服务对象充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持网络,为他们更快融入社会、更好发挥作用创造条
件;(3)加限协调沟通,推进党委集中统一领导、退役军人事务部门牵头协调、相关部门支持配合、社会力量由于参与
的安置格局形成;(4)协助做好思想政治和信访接待工作,倾听心声、舒缓情绪、提供慰藉,维护服务对象的合法权益;
(5)协助搭建信息资讯平台,为服务对象就业创业铺路搭桥:(6)积极推进社会政策的良性改变。BCD项属于军休社会工
作的内容。
22、【正确答案】:D
【试题解析】:
显然,就一般家庭而言,只有当家庭的发展遇到障碍时,家庭成员才会寻找专业的帮助,包括家庭社会工作者的支持。
尤其是当这样的困扰妨碍了家庭成员U常生活的安排时,像家庭社会作这样的专业服务就成为帮助家庭恢复正常社
会功能不可缺少的部分。当然,家庭社会工作不仅仅服务处于危机困扰中的家庭,它还可以服务于其他发展要求的家
庭。
23、【正确答案】:C
【试题解析】:
在儿童社会工作中,社会工作者要特别注意在具体的实践中通过专业的助人活动,帮助儿童发现其问题的所在,提高
儿童自决的能力,在为儿童提供自决机会的前提下,帮助他们实现成长。
24、【正确答案1B
【试题解析】:
老年人社区照顾的服务内容通常包括:咨询与转介、志愿者服务、代际融合、老年教育、老年休闲娱乐、老年就业、收
入保障、营养与餐饮、健康照顾与生活安康、心理健康、出行、住房、个案管理、居家照顾、照顾人支持等。
25、【正确答案】:A
【试题解析】:
根据问题的性质,介入行动可以分为危机干预、资源整合、经济援助、安置服务。危机干预是当服务对象遇到突发性
事件时,如失业、疾病或天灾人祸等问题发生时需要社会工作者立即进行干预,包括通报相关机构、安置和安抚服务
对象、进行物资救援等。
26、【正确答案】:C
【试题解析】:
互助网络是把面对相同问题或具有相似兴趣、能力的人聚合在一起,帮助他们建立联系,促进他们互相帮助、互相支
援。题干中,社会工作者设计小组活动,将外来务工人员与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系,这种
方法是侧重了互助网络的建立。
27、【正确答案】:A
【试题解析】:
青少年社会功能的社会性,反映在他们如何在社会环境中发挥其功能。
28、【正确答案1B
【试题解析】:
咨询。比告知上升了一个层次。有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的
规划和信息,并进一步征求他们的意见,同时也会在规划修订过程中考虑他;门提出的意见。【考察考点】社区参与的层
次和形式
29、【正确答案】:D
【试题解析】:
如果家庭社会工作的服务焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务就属于改善夫妻关系的服务。像婚姻辅导、
家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务。
30、【正确答案】:C
【试题解析】:
青少年时期是人生最关键的时期,是自我辨识与认定的重要时期。
31、【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查家庭社会工作的方法。再标签技巧是指社会工作者帮助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变家庭成员
以往的消极态度和认识,从而促使家庭成员产生新的、枳极的行为
32、【正确答案】:A
【试题解析】:
在改善亲子关系的服务中,家庭行为学习目根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为
问题进行干预的服务。它假设在家庭生命周期不同阶段孩子有不同的学习任务,并且孩子的行为学习与家庭成员之间
的互动交流方式是紧密相连的,尤其孩子与父母亲之间的沟通交流,是影响孩子行为学习的重要因素。
33、【正确答案】:D
【试题解析】:
支持小组用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪,诸如突发伤残、确诊患了慢性
病或者变换居住的地方、身边院友的离世。
34、【正确答案】:B
【试题解析】:
许多到了退休年龄的老年人仍有继续工作的愿望和需求,也有老年人期待不再劳作,享受晚年生活,因此丰富日常生
活成为他们的新需求。也有许多老年人过去忙于事业无暇休闲,现在闲下来打算好好享受生活,因此养花、养宠物、
书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要,这属于休闲需要。两者符合老年人需要中就业休闲的特点,所以正确答案
为B。随着老年人群体物质文化水平的提高,老年人群体的兴趣呈现出多样性。
35、【正确答案】:A
【试题解析】:
服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源。社会工作者需要运用优势视角来分析服务对象及其家庭,因
为每个人都有自己生存的方法和技巧,这些在生活中遭遇困难和灾难的人同样也具备这样的方法和能力。社会工作者
要帮助服务对象增能,提高抗逆力。例如在汶川地震后,社会工作者鼓励和组织当地村民利用废墟上的砖瓦、木板、
油毡自己搭建临时住房,不等不靠,自助自救。组织当地具有刺绣手艺的少数民族妇女组成刺绣小组,互相支持,走
出失去家人孩子之痛。
36、【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考的是社会救助评估的连续性特点,评估在救助工作开始以后还要继续,因为会有新的问题涌出,需求和问题也可能
发生变化。故A。要注意,本题考的是“错误”的说法。
37、【正确答案】:C
【试题解析】:
就业休闲:许多到了退休年龄的老年人仍有继续工作的愿望和需求,也有老年人期待不再劳作,享受晚年生活,因此
丰富口常生活成为他们的新需求。
38、【正确答案1B
【试题解析】:
本题考查结案时服务对象的反应及处理方法。
(1)否认一一不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时
心不在焉等。
(2)倒退一一恢复到以前的状态,以此拖延结案的到来。
(3)依赖一一对社会工作者过分依靠。
(4)抱怨一一对社会工作者不满意。
(5)愤怒一一表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战其他人。结案时的愤怒会因结案类别而有不同表现。
39、【正确答案】:D
【试题解析】:
残疾人需求评估的特殊性:I.理解残疾人及其家庭的内心感知2.消除社会上对残疾人的错误理解
40、【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查过程评估。社区(服务活动)方案过程评估一般只能采取定性评估法,重点是总结方案设计情况,以及方案
筹备、进行和结束等阶段的基本情况。题中,D项属于过程评估。
41、【正确答案】:A
【试题解析】:
根据题干可知,虽然由保姆照顾生活起居,但杲房间里有异味,室温很低,但李大爷衣着单薄.衣服上有不少食物的
残渣,可知为疏于照顾。
京意对待类型恶意对待的行为表现受到语意对待的拉状高风险冏素或情境
不恰当地使用老年人的突然改变在银行办事的方老人认知有间盘。有大部
经济案源、个人财产或式,老人抱怨没钱,老人分现金或值钱的东西我在
经济虐持
其他有价物品,包括伪提到赢了竞卖或中彩,突家中,曾有过受愚弄或受
造支票或法律文件然改变遗嘲致富诈骗的经历
尽管安排了黑族老人的相
主动或被动地未尽责满老人认知有问题或身体行
关服务,但老人的个人卫
足老人身心健康的需动不便,老人的生活条件
生差、得疮没有得到护理
要,包括未能充分满足差而家中其他人的生活条
他人疏于照顾治疗、水分摄取不足、营
老人在饮食、住所、穿件却看起来不借;照顺者
养不良,以及缺乏适当的
衣、医疗器朦和身体保倒洒、吸毒等损害了对考
看管,老人的居住条件不
护等方面的雨求人的照顾
安全或不卫生
老人认知有问题或身体行
老人没能充分照展自己
老人营养不曳或尸重脱水,动不便,有明显的精抑疾
又没有其他的照顾者。
有病却没有求治、个人卫病,在独居或无家可归老
自我忽视由于缺乏自我照顾,自
生差,由于外表不洁弓能人中比较首见。公安周、
我忽视会危及老人的身
会被他人疏远或排斥医院成其他场合的庇护所
心健康
可能会接触到这类老人
42、【正确答案】:A
【试题解析】:
根据题干可知,虽然由保姆照顾生活起居,但是房间里有异味,室温很低,但李大爷衣着单薄,衣服上有不少食物的
残渣,可知为疏于照顾。
恶意对待类型恶意对待的行为表现殳到恶意对傅的症状高风险因素或情境
不恰当地使用老年人的突然改变在银行办事的方老人认知有问盘。有大部
经济骨源、个人财产或式,老人抱怨没钱,老人分现金或值钱的东西我在
经济虐待
其他有价物品,包括伪提到赢了竞卖或中彩,突家中,曾有过受愚弄或受
造支票或法律文件然改变遗嚼致富诈骗的经历
尽管安排了照族老人的相
主动或被动地未尽责满老人认知有问题或身体行
关服务,但老人的个人卫
足老人身心健康的需动不便,老人的生活条件
生差、得疮没有得到护理
要,包括未能充分满足差而家中其他人的生活条
他人疏于照顽治疗、水分摄取不足、营
老人在饮食、住所、穿件却看起来不借;照厩者
养不良,以及缺乏适当的
衣、医疗照挑和身体保酗酒、吸毒等损害了对老
看管,老人的居住条件不
护等方面的雨求人的照顾
安全或不卫生
老人认知有问题或身体行
老人没能充分照展自己
老人营养不曳或尸重脱水,动不便,有明显的精蒋疾
又没有其他的照顾者。
有病却没有求治、个人卫痛,在独居或无家可归老
自我忽视由于缺乏自我照顾,自
生差,由于外表不洁弓能人中比较首见。公安周、
我忽也会危及老人的身
会被他人疏远或排斥法院或其他场合的庇护所
心健康
可能会接触到这类老人
43、【正确答案】:C
【试题解析】:
残疾预防是指在发生伤病残之前,预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。我国初步建立了三级预防体系。
44、【正确答案】:B
【试题解析】:
心理学意义上的老化是指老年人个人的感官变化的过程。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、
内驱力以及情绪等方面能力的改变,并由此而产生的反应迟缓现象。
45、【正确答案1B
【试题解析】:
社会工作评估时,需要对服务对象的影响进行评估,包括服务对象满意度测量和差别影响评分。其中,差别影响评分
是指服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化,哪些
是其他因素带来的变化。所以,正确答案为选项B。
46、【正确答案】:C
【试题解析】:
医务社会工作的特点很多,难以穷尽。在此仅从我国医疗卫生服务体系及服务对象的需求角度对其进行概括:(一)与医
疗卫生体系相融合:(二)以服务对象的健康为主导:(三)以病人为中心:(四)服务规范的专业化。其中第三点,医务社
会工作的服务与现代医学模式的转变有着紧密联系,在医学模式由“以疾病为中心”转向“以病人为中心”之后,它
与社会工作者在此领域的服务理念相弥合。正如希波克拉底所言:”了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什么病
更重要
47、【正确答案1D
【试题解析】:
在实现角色转换的过程中,但根深蒂固的“军队情结"深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地“抗拒"延缓’着这种”
再社会化"呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。由于对新旧角色认识不清、理解不一,对个人
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