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文档简介

语文高考冲刺测试卷

学校班级姓名成绩

一、现代文阅读

(-)论述类文本阅读

一、阅读下面的文字,完成各题。

二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。早期的动画、漫画都是由二维图像构成的,其画面是一个平

面,所以被爱好者称为“二次元世界”,简称“二次元”。广义上说,各种虚拟世界的卡通、动漫、电子游戏

及其相关的核心产品与衍生产品都可以归入二次元的范畴。

为何那么多人痴迷二次元文化?细究起来,主要有两点原因。其一是逃避现实的心理需求。不少青少年

沉迷于二次元世界无法自拔,其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界的表现。其二是寻求认同的心理需

求。处于边缘地位的亚文化族群往往要通过对亚文化的集体消费,不断强化着彼此间的认同感,感知个体存

在的价值。

二次元文化的盛行,于资本市场可能是利是好,但对文化领域的影响是好是坏,则需要时间的验证。当下

二次元文化的各类活动主要是在互联网这个场域完成的。新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展示

平台,还为网络一代找到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。在这种环境下,二次元逐渐跳脱了孤立的虚构

故事空间,超越了动漫的艺术形式,形成涉及人群更广泛、内容更丰富的时尚潮流。然而,由于互联网对海量

内容的监管和把控不甚严格,二次元文化落入野蛮生长、良莠不齐的窠臼。

随着主要受众群体年龄的增长和心智的成熟,二次元文化与主流文化破壁交融的进程将逐渐加快。为了

更好地获得年轻人的认同,我们应当通过参与创作或评论引导的方式影响二次元文化,指引其弱着更加健康

的方向发展。鉴于此,国产二次元作品品质至少应在以下三个方面进行提升:一是融入优秀传统文化、社会

主义核心价值观等要素。二次元这种创作传播方式,须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜,这样才能为青少

年史文化和主流文化的对接打下基础,给主流文化的发展开辟更多维度。二是从注意力经济转向情感力经

济。动漫之所以吸引人,是因为里面的人物个性鲜明、情感丰富。尚处于发展初期的国产二次元作品却更多

地流于肤浅的无厘头摘笑,或一味追求视觉刺激,堆砌俊男美女、宏大场景。试问,如是没有充分的情感张力,

又怎能与观众深度互动、引导他们进行理性思考呢?三是取材于现实,靠生活质感打动观众。与其他艺术形

式一样,二次元文化唯有回归现实,脚踏大地,才能更加震撼人心,引发共鸣,产生巨大的精神力量。

(摘编自宋磊《面对“二次元潮流”主流文化不应象位》)

1.卜・列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

A.由二维图像构成的,画面是一个平面的艺术作品就被称为“二次元世界”。

B.亚文化族群通过集体消费”二次元世界”,不断强化着彼此间的认同感。

C.事实已经证明,二次元文化的野蛮生长和良莠不齐对文化领域来说忧大于喜。

D.二次元文化和主流文化的交融进程逐渐加快,其原因是受众群体年龄的增长。

2.卜.列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章就二次元问题从解释概念到分析原因,再到解决问题,可谓条理清晰

B.文章基于对比二次元文化的隐忧,最后提出提升国产二次元作品品质的三个方面.

C.文章在论证过程中,侧重点在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因。

D.文章虽无例证和数据,但能从理论高度进行逻辑分析,也同样使读者信服。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.如果青少年不再沉迷于网络游戏;,那么二次元文化就不会再这么火爆兴衰.

B.a联网要对海量内容加以严格监管和把控,促使二次元文化健康发展。

C.将社会主义核心价值观融入二次元文化,是提刀二次元文化作品品质的重要手段。

D.二次元文化只有回归现实,脚踏实地,才能引发共鸣,产生巨大的精神力量。

(二)文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成文后各题。

草木故园

彭家河

①比起人口,乡下的草木已日渐兴旺。

②乡村其实是属于草木的,村民本是不速之客。在发现有水有树后,那一队队从猿一路迁徙成人的村民

们便驻扎下来,开始日出而作,日落而息,谈婚论嫁,生儿育女。于是,乡村便改变成了另一种模样。正是由于

村民们的到来,那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字,成为村民们最朴素的方位标识。

③彭家是我们那个家族聚居的一个小山坤,村里最古老的那株柏树要七八个青壮年伸手才合围得住。浓

密的树枝遮蔽了树下的山坡,树下一年四季都是干燥干净的,没有草木能在它的身下生长,粗大的树干也没

有人能攀爬。老家的房屋后面有三棵古老的柏树。每天晚上,从远处的西河或者嘉陵江里劳作一天的白老鹳

回来后,都要在树上吵闹一会才肯睡觉,听着那些声音,我便会梦到很远很远的地方。

④风雨过后,我家房顶上便落满了白老鸥粪和长长短短的枯树枝,有时还有些鱼骨头,我爹便把那些粪

扫下来堆在一起,作自留地里的底肥,那些树枝和圆圆黑黑的柏树果便撮回灶屋烧锅煮饭。每年夏天的晚上,

村里都会刮几次大风,听着房顶上呼啸的风声,我不怕房顶上的瓦被风揭走,却怕那些大树顺风倒下来砸着

我家的破瓦房,于是我不敢入睡。然而就在恐惧之中,我却一次又一次地慢慢睡着了。

⑤那些古树个个魏城挺拔,村民们路过时都要仰望才看得到树枝。在我上小学的时候,有一棵大树为了

全村的族人,作出了最后的牺牲。村里要通电了,要永远告别柴木取火的时代了。然而我们村除了树多就是

人穷,哪里找钱买电线电杆呢?村里大大小小开了几天会,决定砍掉一棵古树。

⑥那树在我家的东面。在挖浮土的前夜,村上找来德高望重的长者在树下烧了纸、杀了鸣、点上香,祭

祀这棵树后,第二天一早才动工。我们周围的大人小孩便围着那树张望,那棵树也有两三个成年人合抱那么

粗了。村里木匠专门找来一根一米多长的钢锯条,为古树做了一个特大号的锯子,几个青壮年坐在树的两边,

轮流使劲拉锯。在来回的锯齿中,热腾腾的金黄锯末便在一颗颗雪亮的锯齿间落下,很快就在树干的两边积

了一大堆。看着那两堆细软的散发着热气的锯末,我仿佛看到那是树里流出的血。半个时辰过后,那宽大的

锯条还卡在粗壮的树干中间,仿佛咬在树干上的一排锋利牙齿。周围的大大小小都端着饭碗过来看看,嘴里

啧啧地说:这树真大。长了几千年,难道不大吗?哪个人能活这么久呢?

⑦那棵大柏树在几天后便支离破碎了,中间的树干也成了一段段的木料,这些上好的木料都先后运出了

村,有的换成了电线,有的变成了电杆。那棵大柏树的根也慢慢挖出了一些,那个巨大的有一人多深的大坑也

填平了,种上了胡豆。每次看到那里长出的开着紫黑小花的矮矮胡豆,我便想起那个地方曾经站着的巨大的

柏树。

⑧房前屋后全都是树和竹子,这些我都心中有数。后檐有棵岫子树,东面路边有棵紫薇树,房子后面还有

几株大柏树。多年没有回家,这些东西依然清是。然而,多年没有回家打扫院坝,不少不知名的草也慢慢侵过

屋外的石板,蓬勃向前。

⑨与我的老家一样,李家湾、蒲家湾、杨家山的那些院落也哽慢人去屋空。老的去世了,年轻的外出打

工去了,年幼的也跟上年轻的父母进城当了农民工子弟。他们在乡下的家园也日渐荒芜,还给了草木。那些

没有砍下的树,那些没有除掉的草,又慢慢地,静静地,把曾经撕开的伤口一点一点缝合,把曾经的人世悲欢

一点一点地掩埋。

⑩回望老家,草木葱茏。

(摘编自《在川北》)

4.下列对作品的概括和分析,不正确的一项是()

A.第②段写乡村属于草木,有水有树才有了村民的扎根与繁衍,照应题目,为下文写草木与村民生活的关系

以及“我”的情感张本。

B.第⑥段中,“我仿佛看到那是树里流出的血”一句,作者从生命体验的角度,表达了大柏树被村民锯出锯

末时“我”内心的剧痛。

C.第⑧段中写道,“后檐有棵柚子树,东面路边有棵紫薇树,房子后面还有几棵大柏树”,可以看出“我”

对老家的记忆非常清晰。

D.作者追忆故园草木,饱含深情,对村民远离家园以致故园逐渐荒凉这一现象作了深层次反思,并提出了

风范。在社会活动中,他更矢志以“我入地狱”之精神,将美术作为开启民智、移风易俗的利器。他撰文、

作画怒斥政治腐败,在白色恐怖下掩护进步学生;他发起、组织了以“艺术社会化”为宗旨的北京艺术大会,

主办西湖博览会艺术馆;1928年,他在杭州牵头组建了“艺术运动社”,发出了“集中全国艺术界之新力

量”“促成新时代艺术之实现”的豪迈新声。

抗战爆发后,经历迁徙、并校、学潮和辞职等一系列风波,林风眠将妻儿安羞于上海,辍转浙、赣、湘、

云贵及杳港、越南,避居重庆,从少年得志、才彦环绕的艺专校长猝然趺入残山剩水、乡野民丛,由此迎来了

一生由显转隐的分水岭。林风眠坚持艺术的非功利主义态度,拒绝转投写实主义,不喜欢“照相式刻板与平

俗",理由是“在艺术的价值上是微细的”。他将精力集中于宣城彩墨创作,偏爱风景、花鸟、仕女、苗疆

与戏曲人物等“小众”题材;在技法与材质上,他打破油画、水粉、国画等边界,探索方形构图、竟绘笔线、

空间糅合、光线透视、色墨层叠等形式构成,将西方的写实与东方的写意进行挪移、错置、嫁接和重组。

1977年,林风眠在叶剑英家族帮助下被批准出国探亲,赴巴西探望阔别20年的妻女,此后移居香港。客

居杳港的10多年间,林风眠先后在日本、法国、香港、台湾成功举办个展。1991年7月,林风眠突发心脏病

入总绝笔之作是应邀为“傅雷纪念音乐会”题字。一个月之后,一代宗师长眠香江。

(节选自《人民周刊》2016年第12期)

相关链接

①在香港,林风眠听闻有爱国华侨愿意捐款在其杭州故居建纪念馆,他婉言谢绝,表示愿将资助之经费,

用于培养青年深造。有人建议将款项命名为“林风眠奖学金”,也说:“那就应该从我自己的口袋里拿出钱

来,不能占个空名。”

②许江用细腻的文字为林风眠描绘了一幅“永恒的肖像”:“鼻梁之上立着圆拱顶一般的隆光引着你

潜入他的内心。”“这眼中有火,而双唇却又似冰一样的沉默。”林风眠仿佛知道“那悲惨而恢弘的命运的

意义”,“他从孤寂中产生对孤寂的爱,并把这种爱化作艺术的烈焰,温暖着他的时代和人间”。

7.下列理解和分析,最恰当的一项是

A.林风眠出生于广东梅县阁公岭村一个石匠家庭。幼年时,因为家中的一段痛苦经历,他的艺术创作从早期

就带有一种“痛苦”的基调。

B.林风眠的作品笔法粗犷、写意,色调灰黑沉郁,在法国斯特拉斯堡举行的中国美术展览会上,引起轰动。

C.林风眠担任北京艺专校长后,又赴杭州出任我国第一所综合性高等艺术学府一一“国立艺术院”的首任

校长,因而,他拥有了“艺术界的胡适之”的美誉。

D.林风眠投身“改造艺术院校”的事业:组建了“艺术运动社”,将西方的写实与东方的写意进行挪移、

错置、嫁接和重组。

8.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

A.中国美术学院院长许江认为“林风眠是一卷世纪性的艺术百科全书”,许院长的话既点题,又暗含林风

眠的命途多舛和中国美术事业发展的艰辛。

B.林风眠深受蔡元培兼容并包、唯才是举办学思想的影响,邀请当时被正统国画家讥为''野狐禅”的齐白

石来校讲学,后来又尝试将西画系与国画系合并。

C.林风眠一生由显转隐的分水岭是抗战的爆发。他坚持艺术的非功利主义态度,认为写实主义在艺术上没

有价值。

D.林风眠婉言谢绝爱国华侨捐款在杭州故居为他建纪念馆,拒绝将所捐款项命名为“林风眠奖学金”。这

表明他不图虚名,甘心默默无闻。

E.“他从孤寂中产生对孤寂的爱,并把这种爱化作艺术的烈焰,温暖着他的时代和人间”,意思是时代让林

风眠变得消沉、孤独和绝望.

9.林风眠的人生经历丰富、坎坷,但也正是这样一种不平凡的人生境遇造成了他优秀的艺术品质。林风眠

的经历与他一生所取得的成就有何关系?请简要概括分析。

二、古代诗文阅读

(一)文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。

卢从愿,相州临漳人,后魏度支尚书昶六代孙也。自范阳徙家焉,世为山东著姓。过明经举,授绛州夏县

尉,又应制举,拜右拾遗。俄迁右肃政监察御史,充山南道釉陟巡抚使,奉使称旨,拜殿中侍御史。累迁中书舍

人。睿宗践祚,拜吏部侍郎。

中宗之后,选司颇失纲纪,从愿精心条理,大称平允。其有冒名伪选及虚增功状之类,皆能摘发共事。典

选六年,前后无及之者。上嘉之,特与一子太子通事舍人。从愿上疏乞回恩嫡父,乃赠其父吉阳丞敬一为郑州

长史。

初,高宗时裴行俭、马载为吏部,最为称职。及是,从愿与李朝隐同时典选,亦有美誉。时人称曰:吏部

前有马、裴,后有卢、李。

开元四年,上尽召新投县令,一时于殿庭策试,考入下第者,一切放归学问。从愿以注拟非才左迁豫州刺

史为政严简按察使奏课为天下第一等玺书劳问赐绢百匹。

十一年,拜工部尚书。御史中丞宇文融承恩用事,以托获用户之功,木司校考为上下,从庶抑不与之。触

颇以为恨,密奏从愿广占良田,至有百余顷。其后,上尝择堪为宰相者,或荐从愿,上日:“从愿广占田园,是

不廉也。“遂止不用。从愿又因早朝,途中为人所射,中其从者,捕贼竟不获。时议从愿久在选司,为被抑者

所仇。

十六年,东都留守。时坐子起居郎论桌米入官有轲利,为宪司所纠,出为绛州刺史,再迁太子宾客。二十

年,河北谷贵,敕从愿为宣抚处置使,开仓以救饥馁。使回,以年老抗表乞骸骨,乃拜吏部尚书,听致仕,给全

禄。

二十五年卒,年七十余,赠益州大都督,谥日文。

(选自《旧唐书•卢从愿传》,有删减)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.从愿以注拟非才/左迁豫州刺史/为政严简/按察使奏课为天下第一等/玺书劳问/赐绢百匹

B.从愿以注拟非才左迁/豫州刺史政严简/按察使奏课/为天下第一等/玺书劳问/赐绢百匹

C.从愿以注拟非才/左迁豫州刺史/为政严简/按察使奏课/为天下第一等玺书/劳问赐绢百匹

D.从愿以注拟非/才左迁/豫州刺史为政严简/按察使奏课为天下第一等/玺书劳问/赐绢百匹

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.冠即“弱冠”,古时男子二十岁行冠礼以示成年,但体犹未壮,故称“弱冠”。

B.制举,历代临时设置考试科目,常见的有贤良方正科、直言极谏科等。

C.工部,封建时代中央官署名,六部之一,是主管营造工程事项的机关。

D.致仕,是封建社会官员退休后被朝廷重新征召做官的一种专有称谓。

12.下列对原文有关内容概括和分析,不正确的一项是

A.卢从愿出身名门,才干出众。卢从愿是范阳卢姓名门望族的裔孙,任山南道黜陟巡抚使时,处理政务符合

皇上心意,屡受皇上提拔。

B.卢从愿整顿朝纲,成绩斐然。中宗时朝中选拔官员的纲纪失常,乱象丛生,不一而足,卢从愿大刀阔斧地加

以整顿,使之有条有理。

C.卢从愿不畏权贵,受人敌视。卢从愿长期在吏部任职,坚持原则,为此受人忌恨,宇文融就秘奏从愿广占良

田,更有甚者冷箭暗算。

D.卢从愿治政有功,却不廉洁。卢从愿广占良田,被皇上否决了任职宰相;后私自给官府卖米获利被宪司揭

发获罪,被贬为绛州刺史。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)上尽召新授县令,一时于殿庭策试,考入下第者,一切放归学问。

(2)御史中水宇文融承恩用事,以括获田户之功,本司校考为上下,从愿抑不与之。

(二)古代诗歌阅读

阅读下面这首清诗,完成小题。

客中闻雁黄仲则

山明落日水明沙,寂笑秋成感物华。

独上高楼惨无语,忽闻孤雁竟思家。

和霜欲起千村杵,带月如听绝漠笳。

我亦租梁愁岁暮,年年星鬓为伊加。

14.下列对诗句的理解和分析不正确的两项是()

A.首联第一句写景,山因落日返照显得明亮,水在沙的映衬下显得明澈,营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉

的画面。

B.首联第二句写出作者自身的感受,秋天,城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢,显

得空寂寥落。

C.颔联写作者登上高楼,看到自然景物失去生机,内心凄惨,这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声,

让作者顿起情思。

D.颈联第一句实写眼前之景,紧承颔联的雁鸣叙述,雁鸣声伴随着霜露,千家万户都响起了捣衣声,家家为

远方的亲人赶制棉衣。

E.颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱,就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉

的胡笳声。

15.本诗情感丰富,都表达了哪些思想情感?请结合全诗简要分析。

(三)名篇名句默写

16.补写出下列句子中的空缺部分,

(1)《兼葭》中写男主人公追寻女主人公的道路艰难曲折的句子是:,道阻且右。

(2)《行路难(其一)》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途未丧失信心的句子是:

(3)《饮酒(其五)》中表明作者超然物外的生活方式的句子是:_________,___________o

三、语言文字运用

17.下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是()

①随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机

在全球市场已占有三分之一的份额。

②辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针硬时弊,形成了

南宋词坛的一大流派。

③一些作者很喜欢把一些鸡毛蒜皮的故事弄得很煽情,但是内容却又空洞无奇,即使内有其物,又故意夸大一

些细节,令人不堪卒读。

④莫言的代表作《红高粱》壬铺直叙,把富有地域特色的民间故事原汁原味地展现在读者面前,也把民族心灵

深处的诉求直接地呈现出来。

⑤2016年10月22日下午,中国足协宣布正式聘用马塞洛♦里皮先生担任中国国家男子足球队主教练。里皮这

次的喳危授血,无论结果如何,都足以让大家热血沸腾。

⑥老实先生的《茶馆》聚国事家事、世态人情于一室,句句如施造球,让我们在啼笑中感知着民众的无奈以

及时代的黑暗。

A.①②④B.②⑤⑥C.®®®D.③④⑥

18.下列各句中,没有语病的一句是

A.杰出的尼日利亚剧作家、激进的人道主义者沃莱•索因卡严厉批评了美国当选总统特朗普在移民问题上

引起强烈争议的言论和墨西哥边境的造墙计划。

B.纪录片《我在故宫修文物》记录了真实的珍贵文物修复过程,讲述了国家非物质文化遗产技艺传承人的

日常工作和生活状态。

C.本次读书分享会围绕“城市牛皮癣”给人们生活带来的困扰入手,深入阐述了有助提升“城市管理品

质”的思维方式,还提出了解决问题的办法。

D.不仅一些家长做不到言传身教,而且对孩子的顽劣视而不见,认为调皮是孩子的天性,对孩子不文明行为

进行无原则庇护。

19.下列各句中,敬语使用得体的♦项是

A.读者给报社编辑写信说“敬颂编安。”

B.长辈给侄儿李冰写信说:“顺颂安康。”

C.老李给同事老张写信说:“谨致鸣谢。”

D.小明给同学小王写信说:“特此函达。”

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

啸,是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。如徐千《情寺》“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情,曹植

《杂诗七首》“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始,啸歌与清谈、饮酒、弹

琴等一样,成为名士风度的象征。通______,据记载,阮籍之啸可“闻数百步”,南朝还有“秘琴阮啸”的

美誉。,与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关,也和他常与善啸高人切磋,其人其事得六朝

以来文史家的关注有关。

21.阅读下面的漫画,可从孩子、警察和喷口水者三个角度来揭示寓意,请补写出另外两个角度的寓意。

①从孩子的角度的寓意:善行不分大小,行善从小做起。

②从警察的角度的寓意:_______________________________________________________

③从喷口水者角度的寓意:_____________________________________________________

四、写作

22.阅读卜面的材料,根据要求写作。

学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认

同等十八个基本要点。

请从“六大素养”中选择两或三个关键词来呈现你所理解的高三学生更应重视更应具备的核心素养。要求

选好关键词,使之形成有机的关联;联系实际,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于

800字。

参考答案

一、现代文阅读

(-)论述类文本阅读

一、阅读下面的文字,完成各题。

二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。早期的动画、漫画都是由二维图像构成的,其画面是一个平

面,所以被爱好者称为“二次元世界”,简称“二次元”。广义上说,各种虚拟世界的卡通、动漫、电子游戏

及其相关的核心产品与衍生产品都可以归入二次元的范畴。

为何那么多人痴迷二次元文化?细究起来,主要有两点原因。其一是逃避现实的心理需求。不少青少年

沉迷于二次元世界无法自拔,其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界的表现。其二是寻求认同的心理需

求。处于边缘地位的亚文化族群往往要通过对亚文化的集体消费,不断强化着彼此间的认同感,感知个体存

在的价值。

二次元文化的盛行,于资本市场可能是利是好,但对文化领域的影响是好是坏,则需要时间的脸证。当下

二次元文化的各类活动主要是在互联网这个场域完成的。新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展示

平台,还为网络一代找到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。在这种环境下,二次元逐渐跳脱了孤立的虚构

故事空间,超越了动漫的艺术形式,形成涉及人群更广泛、内容更丰富的时尚潮流。然而,由于互联网对海量

内容的监管和把控不甚严格,二次元文化落入野蛮生长、良莠不齐的窠臼。

随着主要受众群体年龄的增长和心智的成熟,二次元文化与主流文化破壁交融的进程将逐渐加快。为了

更好地获得年轻人的认同,我们应当通过参与创作或评论引导的方式影响二次元文化,指引其变着更加健康

的方向发展。鉴于此,国产二次元作品品质至少应在以下三个方面进行提升:一是融入优秀传统文化、社会

主义核心价值观等要素。二次元这种创作传播方式,须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜,这样才能为青少

年生文化和主流文化的对接打下基础,给主流文化的发展开辟更多维度。二是从注意力经济转向情感力经

济。动漫之所以吸引人,是因为里而的人物个性鲜明、情感丰富。尚处于发展初期的国产二次元作品却更多

地流于肤浅的无厘头搞笑,或一味追求视觉刺激,堆砌俊男美女、宏大场景。试问,如是没有充分的情感张力,

义怎能与观企深度万动、引导他们迸行理性思考呢?三是取材于现实,靠多活质感打动观企。与其他艺术形

式一样,二次元文化唯有回归现实,脚踏大地,才能更加震撼人心,引发共鸣,产生巨大的精神力量。

(摘编自宋磊《面对“二次元潮流”主流文化不应缺位》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

A.由二维图像构成的,画面是一个平面的艺术作品就被称为“二次元世界”。

B.亚文化族群通过集体消费”二次元世界”,不断强化着彼此间的认同感。

C.事实己经证明,二次元文化的野蛮生长和良莠不齐对文化领域来说忧大于喜。

D.二次元文化和主流文化交融进程逐渐加快,其原因是受众群体年龄的增长。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章就二次元问题从解释概念到分析原因,再到解决问题,可谓条理清晰。

B.文章基于对比二次元文化的隐忧,最后提出提升国产二次元作品品质的三个方面。

C.文章在论证过程中,侧重点在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因。

D.文章虽无例证和数据,但能从理论高度进行逻辑分析•,也同样使读者信服。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.如果青少年不再沉迷于网络游戏,那么二次元文化就不会再这么火爆兴衰。

B.互联网要对海量内容加以严格监管和把控,促使二次元文化健康发展。

C.将社会主义核心价值观融入二次元文化,是提升二次元文化作品品质的重要手段。

D.二次元文化只有回归现实,脚踏实地,才能引发共鸣,产生巨大的精神力量。

【答案】l.B2.C3.A

【解^5]

【1题详解】

试题分析:题干问”下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,这是考查学生对文本相关知识的理解

分析能力。A项,对“二次元世界”概念的解读外延过宽。C项,“忧大于喜”的结论过于武断。D项,原因

概括不全,除「年龄增长原因,还有心智成熟的原则。

点睛:解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对话语的解说要

抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当:寻求代词与指代内容之间的联系,

将指代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。

【2题详解】

试睡分析:题干问“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项「这是考查学生对文本内容的理解以及对

文本论点论据的分析能力。设题的误区如下:概括不当、论据分析不当、因果关系不当、于文无据、以偏

概全、说法过于绝对化、变未然为已然。C项,“侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因”错,

文章的侧重点应在提出解决问题的办法。

【3题详解】

试题分析:题干问”根据原文内容,下列说法不正确的一项”这是考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。

要求考生到文中找到与选项相关的内容;然后认真辨析所给的选项,把文本的信息和选项进行比较,看选项

有无改变文章的表述。A项,网络游戏只是二次元文化中的一项内容,它不能左右整个二次元文化的火爆兴

盛。

(-)文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成文后各题。

草木故园

彭家河

①比起人丁,乡下的草木已日渐兴旺。

②乡村其实是属于草木的,村民本是不速之客。在发现有水有树后,那一队队从俵一路迁徙成人的村民

们便驻扎下来,开始日出而作,日落而息,谈婚论嫁,生儿育女。于是,乡村便改变成了另一种模样。正是由于

村民们的到来,那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字,成为村民们最朴素的方位标识。

③彭家是我们那个家族聚居的一个小山坪,村里最古老的那棵柏树要七八个青壮年伸手才合围得住。浓

密的树枝遮蔽了树下的山坡,树下一年四季都是干燥干净的,没有草木能在它的身下生长,粗大的树干也没

有人能攀爬。老家的房屋后面有三棵古老的柏树。每天晚上,从远处的西河或者嘉陵江里劳作一天的白老鹳

回来后,都要在树上吵闹一会才肯睡觉,听着那些声音,我便会梦到很远很远的地方。

④风雨过后,我家房顶上便落满了白老鹳粪和长长短短的枯树枝,有时还有些鱼骨头,我爹便把那些粪

扫下来堆在一起,作自留地里的底肥,那些树枝和圆圆黑黑的柏树果便撮回灶屋烧辆煮饭。每年夏天的晚上,

村里都会刮几次大风,听着房顶上呼啸的风声,我不怕房顶上的瓦被风揭走,却怕那些大树顺风倒下来砸着

我家的破瓦房,于是我不敢入睡。然而就在恐惧之中,我却一次又一次地慢慢睡着了。

⑤那些古树个个魏城挺拔,村民们路过时都要仰望才看得到树枝。在我上小学的时候,有一棵大树为了

全材的族人,作出了最后的牺牲。村里要通电了,要永远告别柴木取火的时代了。然而我们村除了树多就是

人穷,哪里找钱买电线电杆呢?村里大大小小开了几天会,决定砍掉一棵古树。

⑥那树在我家的东面。在挖浮土的前夜.村上找来德高望重的长者在树下烧了纸、杀了鸡、点上香,祭

祀这棵树后,第二天一早才动工。我们周围的大人小孩便围着那树张望,那棵树也有两三个成年人合抱那么

粗了。村里木匠专门找来一根一米多长的钢锯条,为古树做了一个特大号的锯子,几个青壮年坐在树的两边,

轮流使劲拉锯。在来回的锯齿中,热脆腾的金黄锯末便在一颗颗雪亮的锯齿间落下,很快就在树干的两边积

了一大堆。看着那两堆细软的散发着热气的锯末,我仿佛看到那是树里流出的血。半个时辰过后,那宽大的

锯亲还卡在粗壮的树干中间,仿佛咬在树干上的一排锋利牙齿。周围的大大小小都端着饭碗过来看看,嘴里

啧喷地说:这树年大。长了几千年,曲道不大吗?啷个人能活这么久呢?

⑦那棵大柏树在几天后便支离破碎了,中间的树干也成了一段段的木料,这些上好的木料都先后运出了

村,有的换成了也线,有的变成了电杆。那棵大柏树的根也慢慢挖出了一些,那个巨大的有一人多深的大坑也

埴平了,种上了胡豆。每次看到那里长出的开着紫黑小花的矮矮胡豆,我便想起那个地方曾经站着的巨大的

柏树。

⑧房前屋后全都是树和竹子,这些我都心中有数。后檐有棵袖子树,东面路边有棵紫薇树,房子后面还有

几棵大柏树。多年没有回家,这些东西依然清楚。然而,多年没有回家打扫悦坝,不少不知名的草也慢慢侵过

屋外的石板,蓬勃向前。

⑨与我的老家一样,李家湾、蒲家湾、杨家山的那些院落也慢慢人去屋空。老的去世了,年轻的外出打

工去了,年幼的也跟上年轻的父母进城当了农民工子弟。他们在乡下的家园也日渐荒芜,还给了草木。那些

没有砍下的树,那些没有除掉的草,又慢慢地,静静地,把曾经撕开的伤口一点一点缝合,把曾经的人世悲欢

一点、一点地掩埋。

⑩回望老家,草木葱茏。

(摘编自《在川北》)

4.下列对作品的概括和分析,不正确的一项是()

A.第②段写乡村属于草木,有水有树才有了村民的扎根与繁衍,照应题目,为下文写草木与村民生活的关系

以及“我”的情感张本。

B.第⑥段中,“我仿佛看到那是村里流出的血”一句,作者从生命体验的角度,表达了大柏树被村民锯出锯

末时“我”内心的剧痛。

C.第⑧段中写道,“后檐有棵柚子树,东面路边有棵紫薇树,房子后面还有几棵大柏树”,可以看出“我”

对老家的记忆非常清晰。

D.作者追忆故园草木,饱含深情,对村民远离家园以致故园逐渐荒凉这一现象作了深层次的反思,并提出了

委婉的批评。

5.第⑥段所叙写的祭祀大柏树这件事,反映了村民什么心理?请简要分析。

6.请根据文本,探析“回望老家,草木葱茏”这句话的含意。

【答案】4.D5.①村民像对待神灵一样来看待大柏树,表现他们对树的敬畏:②为了乡村的发展,不得不

牺牲大柏树,村民通过祭祀来表达对大柏树的歉意。

6.①“我”感受到老家草木旺盛的生命力。②“我”对故园浓浓的情意(依恋、感念、赞美等)。③草木是

我们永远的精神家园。

【解析】

【4题详解】

试题分析•:题十问的是“下列对作品的概括和分析,不正确的一项",这属于综合题,既考查文木的思想情

感、表达技巧,也考查文本的语言特色、结构安排。D项,文章没有“进行了深层次的反思并提出了委婉的批

评”。

【5题详解】

试寇分析:题干要求简要分析“第⑥段所叙写的祭祀大柏树这件事,反映了村民什么心理?”,这是考查考生

鉴赏人物心理的能力。作答这类题目,(1)认真分析作者对人物的描写一一外貌、语言、行动、心理、细节

等等,进而发掘出人物的精神世界。(2)从对比中剖析人物性格形成的原因。(3)结合时代背景和作者对人物

的褒贬态度来体验人物的情感。本题分析村民心理,可以先从文本中找出能体现村民心理的相关内容进行分

析,由⑤⑥可以看出村民对古树既有敬畏,又有歉意。如“村里大大小小开了几天会,决定砍掉一棵古

树。”“在挖浮土的前夜,村上找来德高望重的长者在树下烧了纸、杀了鸡、点上香,祭祀这棵树后,第二天

一早才动工。”“看着那两堆细软的散发着热气的锯末,我仿佛看到那是树里流出的血。”“这树真大。长

了几千年,难道不大吗?哪个人能活这么久呢?”这些心理表现都是通过人物的语言、行动来体现的。

【6题详解】

试题分析:题干要求根据文本,探析“回望老家,草木葱茏”这句话的含意,这是考查考生探析关键句含义能

力。探析关键句的含义,先抓住字面意思、,“回望老家”体现了“我”对故园浓浓的不舍、依恋之情。“草

木葱茏”是指草木旺盛的生命力,文中的标题为“草木故园”,且作者在文章的开头就表明“乡村其实是属

于草木的”,在文章的结尾说“他们在乡下的家园也日渐荒芜,还给了草木。那些没有砍下的树,那些没有除

掉的草,又慢慢地,静静地,把曾经撕开的伤口一点一点缝合,把曾经的人世悲欢一点一点地掩埋。”由此可

以明确草木是我们永远的精神家园这个主旨。

点睛:对关键词语含义的品析,第一,要结合具体的语言环境,分析词语的含义。第二,要注意词语的感情色

彩,判断倾注作者感情的词语,是表示赞美、肯定的褒义词,还是带有贬斥、否定的贬义词?而这些充满感情

色彩的词语在运用时乂常常出现感情色彩变化的情况,或贬义褒用,或褒义贬用。第三,要明确词语的本义、

引申义、比喻义。词语在文中的含义,可能是它的本义,也可能是引申义、比喻义或其他修辞义,甚至可能是

临时产生的某个具体义。推断词语在文中的含义,一是掌握词语的基本意义,二是善于根据它所在的语境揣

摩。赏析记叙文的语言除了要注意上述问题外,还可以从表达方式、写作特点、人物的性格特任等方面去分

析、体味。

(三)实用类文本阅读

阅读下面的文字,完成下列小题。

林风眠:一卷20世纪艺术百科全书

郭珊

林风眠出生于广东梅县,19岁赴欧游学,曾担任国立北京艺术专门学校(现中央美术学院前身)校长,也

是国立艺术院(现中国美术学院)首任校长。他先后培养了一大批享誉世界的艺术大家,如吴冠中,李可染、

赵元极、朱德群、苏天赐、席德进等。

新文化运动的狂板突进,抗战的滔天洪流,“文革”的牢狱之灾,远走香江的柏光晦迹,作为20世纪的同

龄人,林风眠见证了百年来民族文化所遭受的困厄与磨难、“中西融合”所历经的波折与流衍。诚如中国美

术学院院长许江所言:“林风眠是一卷世纪性的艺术百科全书。”从林风眠独特的个案身上,“能看到百年

知识分子艺术家的忠诚和激情,也能从他和时代的关系中去领会艺术家的责任,重新捡回那些被忽视的价

值。”

1900年11月22日,林风眠出生于广东梅县阁公岭村一个石匠家庭。同乡挚友林文铮曾用“痛苦”一词

来概括林风眠毕生创作的基调。林风眠的艺术具有一种“罕见的苦味”(许江语),发源于命运开篇一抹寒凉

的底色——幼年时,母亲与人私奔未果,险被宗法私刑处死,后被卖到他乡,再无音讯。他因此大病一场,卧床

半年,变得沉默寡言。

1919年底,林风眠赴法勤工俭学。在欧6年,林风眠游学于法、德,曾先后投师于法国第戎美术学院和巴

黎高等美术学院柯罗蒙工作室。

1924年5月,在法国斯特拉斯堡举行的中国美术展览会上,林风眠的作品引起轰动,尤其是高2米、长

4.5米的油画巨作《摸索》。当时中国《艺术评论》的报道称,”全幅布满古今伟人”,从荷马、耶稣到托尔

斯泰、歌德,“个个相貌不特毕肖而描绘其精神,品性人格皆隐露于笔底”“皆有摸索奥秘之深意”。这幅

笔法粗犷、写意,色调灰黑沉郁的作品,据说只用一天时间一气呷成,深得学界泰斗蔡元培的器重。

1926年,在蔡元培的提携之下,未满26岁的他被聘为北京艺专校长。两年后,又赴杭州出任我国第一所

综合性国立高等艺术学府——“国立艺术院”的首任校长。执掌中国南北两大美术阵营的十年时间里,林风

眠在中国艺坛一举成为众所仰望的风云人物,一度被称作“艺术界的胡适之”。在主持校政上,他抱定“为

中国艺术界打开一条血路”的决心,投身“改造艺术院校”的事业。在北京,他力排众议,邀请当时被正统国

画家讥为“野狐禅”的齐白石来校讲学,又大胆将裸体艺术引入教学;在杭州,他去试将西画系与国画系合

并,毫不避讳地延请与己观点针锋相对、强调国画独立性的潘天寿任教,颇具蔡元培兼容并包、唯才是举的

风范。在社会活动中,他更矢志以“我入地狱”之精神,将美术作为开启民智、移风易俗的利器。他撰文、

作画怒斥政治腐败,在白色恐怖下掩护进步学生;他发起、组织了以“艺术社会化”为宗旨的北京艺术大会,

主办西湖博览会艺术馆:1928年,他在杭州牵头组建了“艺术运动社”.发出了“集中全国艺术界之新力

量”“促成新时代艺术之实现”的豪迈新声。

抗战爆发后,经历迂徒、并校、学潮和辞职等一系列风波,林风眠将妻儿安置于上海,辗转浙、赣、湘、

云贵及香港、越南,避居重庆,从少年得志、才彦环绕的艺专校长猝然跌入残山剩水、乡野民丛,由此迎来了

一生由显转隐的分水岭。林风眠坚持艺术的非功利主义态度,拒绝转投写实主义,不喜欢“照相式刻板与平

俗”,理由是“在艺术的价值上是微细的”。他将精力集中于宣城彩墨创作,偏爱风景、花鸟、仕女、苗磴

与戏曲人物等“小众”题材:在技法与材质上,他打破油画,水扮.国画等边界,探索方形构图.瓷绘笔.线、

空间糅合、光线透视、色墨层登等形式构成,将西方的写实与东方的写意进行挪移、错五、嫁接和重组。

1977年,林风眠在叶剑英家族帮助下被批准出国探亲,赴巴西探望阔别20年的妻女,此后移居香港。客

居香港的10多年间,林风眠先后在日本、法国、香港、台湾成功举办个展。1991年7月,林风眠突发心脏病

入院,绝笔之作是应邀为“傅雷纪念音乐会”题字。一个月之后,一代宗师长眠杳江。

(节选自《人民周刊》2016年第12期)

柏美挺接

①在香港,林风眠听闻有爱国华侨愿意捐款在其杭州故居建纪念馆,他婉言谢绝,表示愿将资助之经费,

用于培养青年深造。有人建议将款项命名为“林风眠奖学金”,他说:“那就应该从我自己的口袋里拿出钱

来,不能占个空名。”

②许江用细腻的文字为林风眠描绘了一幅“永恒的肖像”:“鼻梁之上立着圆拱顶一般的隆光引着你

潜入他的内心。”“这眼中有火,而双唇却又似冰一样的沉默。”林风眠仿佛知道“那悲惨而恢弘的命运的

意义”,“他从孤寂中产生对孤寂的爱,并把这种爱化作艺术的烈焰,温暖着他的时代和人间”。

7.下列理解和分析,最恰当的一项是

A.林风眠出生于广东梅县阁公岭村一个石匠家庭。幼年时,因为家中的一段痛苦经历,他的艺术创作从早期

就带有一种“痛苦”的基调。

B.林风眠的作品笔法粗犷、写意,色调灰黑沉郁,在法国斯特拉斯堡举行的中国美术展览会上,引起轰动。

C.林风眠担任北京艺专校长后,又赴杭州出任我国第一所综合性高等艺术学府一一“国立艺术院”的首任

校长,因而,他拥有了“艺术界的胡适之”的美誉。

D.林风眠投身“改造艺术院校”的事业:组建了“艺术运动社”,将西方的写实与东方的写意进行挪移、

错置、嫁接和重组。

8.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

A.中国美术学院院长许江认为“林风眠是一卷世纪性的艺术百科全书”,许院长的话既点题,乂暗含林风

眠的命途多舛和中国美术事业发展的艰辛。

B.林风眠深受蔡元培兼容并包、唯才是举办学思想的影响,邀请当时被正统国画家讥为“野狐禅”的齐白

石来校讲学,后来又尝试将西画系与国画系合并。

C.林风眠一生由显转隐的分水岭是抗战的爆发。他坚持艺术的非功利主义态度,认为写实主义在艺术上没

有价值。

I).林风眠婉言谢绝爱国华侨捐款在杭州故居为他建纪念馆,拒绝将所捐款项命名为“林风眠奖学金”。这

表明他不图虚名,甘心默默无闻。

E.“他从孤寂中产生对孤寂的爱并把这种爱化作艺术的烈焰,温暖着他的时代和人间”。意思是时代让林

风眠变得消沉、孤独和绝望。

9.林风眠的人生经历丰富、坎坷,但也正是这样一种不平凡的人生境遇造成了他优秀的艺术品质。林风眠

的经历与他一生所取得的成就有何关系?请简要概括分析。

【答案】7.A8.AD

9.①幼年母亲离去,让他对痛苦有了更深刻的感知,从孤寂中产生的爱影响了他的艺术创作;②赴欧留学,他

有了展示艺术才华的机遇,为以后“改造艺术院校”的宏愿奠定基础;③执掌中国南北两大美术阵营,他主

持校政、社会活动都开风气之先;④避居重庆,他淡泊名利,依然坚守非功利的艺术创作态度,进行艺术方面

的革新。

【解析】

【7题详解】

试题分析:本题考查的是对文意的理解类试题,考生要注意题干“下列理解和分析,最恰当的一项是

项,“笔法粗犷、写意,色调灰黑沉郁”只是对他的作品《摸索》的评论,不能涵盖全部;C项,林风眠担任校

长并不能成为他拥有“艺术界的胡适之”美誉的原因;D项,冒号后面的内容与“改造艺术院校”内容不•

致。故选A。

【8题详解】

试题分析:本题考查的是对文意的理解和筛选类试题,考生要注意将选项与原文内容进行比对分析。B

项,“林风眠深受蔡元培兼容并包、唯才是举办学思想的影响”文中没有依据;C项,“认为写实主义在艺术

上没有价值”错,“没有”过于绝对;E项,“林风眠命运悲惨而恢弘,人生孤寂”理解错误,“悲惨”概括错

误。故选AD。

点睛:实用类文本阅读5选2的题目,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、文章特色和手法的赏析,

分析文意要点和论述类文本阅读基本相同,注意“词语”“句子”"文段内容”和“主旨”的分析。赏析一

般为手法和特色概括不当,多考核行文的语言风格,篇章的结构,引用等手法

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