2026年广东珠海市斗门区中考二模考试化学试卷（试卷+解析）

2026年初中学业水平第二次模拟考试

化学试卷

可能用到的相对原子质量：H-lSi-28CI-35.50-16Na-23Al-27

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

1.下列物质的应用中，不涉及其化学性质的是

A.铜丝用作电线B.氧气用于气焊

C.酒精用作燃料D.焦炭用于冶炼

2.“九天”无人机被喻为空中航母的蜂巢载机，其机身使用的镁铝合金属于

A.复合材料B.无机非金属材料C.金属材料D.高分子材料

3.化学小组用如图所示装置进行电解水的实验,无须标注的图

4.下列化学家与其贡献搭配正确的一项是

A.波义耳一发现酸碱指示剂B.道尔顿一揭秘水的组成

C.阿伏加德罗一发现元素周期表D.张青莲一创立分子学说

5.下列化学用语正确的是

2+

A.3个铁离子：3FeB.60个碳原子：C6o

C.氨气：ArD,氧化镁：MgO2

6.文物出土后，暴露在空气中，其被氧化、锈蚀等过程会加速。可用作保护气以延缓氧化、锈蚀速度的是

A.H2OB.O2C.N2D.CO2

7.50()多年前，中国大量生产的景泰蓝是用蓝色的钻颜料烧制的。如图是钻元素的原子结构示意图及在元

素周期表中的部分信息。下列有关说法正确的是

A.钻元素属于非金属元素

B.钻原子核内有27个中子

C.钻原子在化学反应中容易形成Co2-

D.钻元素的相对原子质量为58.93g

8.萤火虫发光反应需要ATP（化学式：G0H16N5O13P3）参与。下列说法错误的是

A.ATP由五种元素组成B.ATP是一种有机物

C.ATP中碳、氢元素质量比为10:16D.ATP中峡、氢原子个数比为5：8

9.操作规范是实验成功的基础。下列操作中错误的是

_NaOH

溶液

B.滴加试剂

CuSO

日一溶液4

10.某光催化合成氨反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

ON

•H

A.反应前后分子的种类改变

B.参加反应的分子个数比为1：1

C.反应前后原子种类、数目不变

D.反应前后光催化剂的质量和化学性质均不改变

11.劳动创造美好生活。下列劳动实践项目对应的化学知识解释不合理的是

选项劳动实践化学知识

A塑料瓶放入可回收物垃圾桶塑料制品可回收再利用

B用糯米酿酒发生剧烈氧化

C给劳动基地的蔬菜施用尿索尿素是一种化肥

D干冰人工增雨干冰升华吸热

A.AB.BC.CD.D

12.在厨房中，既能制作精美食物，又能学习化学知识。下列说法错误的是

A.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大B.铁锅生锈是铁和氧气反应的结果C.西红柿和

青菜都富含维生素CD.食用牛奶可为人体补充较多蛋白质

13.如图为KNO?、NaCl两种物质的溶解度曲线，下列有关说法中正确的是

A.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

B时KNCh和NaCl的饱和溶液中溶质的质量相等

C.40c时，KNCh饱和溶液的溶质质量分数为63.9%

D.40℃时，将33gKNCh固体加入50g水中，能得到KNO3的饱和溶液

14.与物质R相关的反应关系图如图，花瓣上的物质均可通过化学反应生成R,则R可■能是

A.水B.二氧化碳C.氯化钙D.铜

15.实验是化学研究的重要方法,下列实验设计能达到实验目的的是

实

验

设

计

选A.除去混合气体中的B.探究CO?与D.比较不同催化剂对

C.验证质量守恒定律

项CO水反应出。2分解速率的影响

A.AB.BC.CD.D

二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18〜21小题各10

分，共55分。

16.我国是最早掌握制糖技术的国家之一。明代宋应星在《天工开物•甘嗜》篇中记载了占代制糖的方法,

体现了我国古代劳动人民的智慧，以下是其主要生产流程。

石灰浆

黑色

W

石灰煮糖涅结糖霜

（1）轧蔗取浆时，用石碾多次碾轧甘蔗的目的是O

（2）石灰浆可用生石灰制得，制取石灰浆时发生反应的化学方程式为,该反应（填“吸

收”或“放出”）热量。

（3）涅结糖霜时，先用草塞住瓦储底部小孔，再将糖浆倒入，咳做法类似化学实验中的操作，瓦

储相当于实验室中的（填，义相名称）o

（4）用黄泥水浇淋黑色糖浆，最终得到白糖，这说明黄泥水具有性。

【科普阅读】

17.葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素，在栽种过程中容易产生病虫害，可通过定期施肥、中

和酸性土壤、喷泗农药等方法来增强葡萄抗病能力。若发病，可用硫酸铜配制农药波尔多液进行喷洒。

葡萄酒是以鲜葡萄或葡萄汁为原料，经酿酒酵母菌株将葡萄汁中的糖转化为酒精，同时生成了高级醇、酯

类、单菇等香气化合物。研究人员以发酵汁中残糖量为指标，研究不同种类的酿酒酵母的发酵动力（即发酵

过程的速率），其测定结果如图I所示。

为防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动，葡萄酒酿制中还会适量添加

SO2,其添加量对主要香气物质总量影响如图2所示。国际食品添加剂联合专家委员会（JECFA）制定的二氧

化硫安全摄入限是每天每公斤体重0.7mg。

20

16

8

4

036912

发酵时间/d

图1三株服酒酵母发酵动力学比较图2SO?添加量对杏气物质总量的影响

依据上文，回答下列问题。

（1）在制造葡萄酒的原料他萄中，属于人体中微量元素的有O

（2）配制农药波尔多液时，不宜用铝制容器，其原因是（用化学方程式表示）。

（3）在酿造葡萄酒的过程中，加入一定量SO?的作用是。

（4）对于一个体重65kg的成年人，每天二氧化硫安全摄入量是mg。

（5）下列说法错误的是（填字母）。

a.酯类总量随着SO2添加量的增大而减小

b.单葩总量随着SO?添加量的增加，先增大后减小

c.氯化钠能代替二氧化硫添加到葡萄酒中

d.在其他条件相同时，发酵动力最好的酿酒酵母菌株是LA-FR

【基础实验和跨学科实践】

18.请回答下列问题。

（1）实验室制取CO2及性质检验

i.题图I中仪器a的名称是①o

ii.用装置A制取CO2,发生反应的化学方程式为②；收集CO2应选用装置③（填字

母）。

iii.利用收集的CO2进行性质检验。

操作现象结论

漫涧的紫色干燥的紫色

石蕊棉球石蕊棉球

说明二氧化碳________

Q5

（2）兴趣小组为矿井数生仓设计二氧化碳吸收器，如题图2所示。

i.使用一段时间后，观察到浸泡过酚酷溶液的二氧化碳吸收剂粉红色褪去.下列有关说法正确的是

（多选，填字母）。

a.吸收剂的水溶液呈酸性

b.靠近出风口的吸收剂先褪色

c.吸收剂需要定期更换

d.吸收剂层数越多，吸收效果越好

ii.二氧化碳吸收器应该放在矿井中的（填“高”或“低”）处，理由是。

【科学探究】

19.盐碱地是重要的土地资源之一，土壤的盐碱化影响植物的生长。某兴趣小组开展了与土壤盐碱化相关

的探究活动。

活动一：调查盐碱地的成因

【咨询专家】小组同学通过数字化平台向专家进行了咨询，专家介绍盐碱地是由于土壤底层或地下水的盐

分上升到地表，经风吹日晒后，盐分积累在表层土壤中形成的。

（1）同学们交流后认为，盐碱地的形成原因是盐分（填“蒸发结晶''或"降温结晶”）造成的。

活动二：检测土壤的酸碱性

（2）配制土壤浸出液，用玻璃棒蘸取浸出液滴到pH试纸上，与比较。经测定，浸出液的

pH>7,由此得出，该土壤呈碱性.

活动三：探究土壤含有的成分

【查阅资料】某地区盐碱地的土壤中含有的可溶性物质是NaCl、CaCl2和Na2co3。

(3)依据上述资料，向土壤中加入足量的蒸储水后，发生反应的化学方程式为

该兴趣小组对反应后溶液中的溶质成分很感兴趣，作出如下猜想并设计方案进行验证。

【作出猜想】

(4)猜想1：只含有NaCl；猜想2：含有NaCl、CaCl2；猜想3：含有°

【进行探究】

(5)

方案所用试剂现象结论

—•AgNOj溶液、稀硝酸有白色沉淀生成猜想1正确

二

碳酸钠溶液—猜想2不正确

三

—有气泡产生猜想3正确

【反思评价】

(6)通过交流，小组同学们认为方案一不严谨，理由是o

活动四：制定碱性土壤的改良方案

(7)在改良盐碱地的众多方法中，以下方法你认为合理的是(填字母)。

A.施加适量有机腐殖酸B.施撒适量熟石灰

C.采用水灌排盐降碱D.科学合理施肥

20.碳化硅(SiC)特种陶瓷被广泛应用于新能源汽车的刹车系统、光伏产业的切割工具等领域。其核心生

产工艺流程如图所示。

炭粉粘结剂

碳化硅

孤高纯陶瓷

注射成型预烧结反应烧结

一定条件

(1)原料制备：制高纯硅的一个重要反应为Si+3"a^^=SHa3+x,则x的化学式为.

参加反应的Si与HCI的质量比为(填最询整数比)。

（2）混料：将高纯硅粉、炭粉与粘结剂在水中混合制成均匀浆料。浆料的性质直•接影响后续成型坯体的

质量。如图反映了浆料搅拌时间与所得素坯（即未烧结的坯体）性能的关系。（注：体积密度越高、显气

孔率越小，则素坯性能越优。）

1.5040

1.48体积密度39

・显气孔率38卓

1.46融

掘1.44

鼾

加1.42

生1.4033*|

及32

1.38,31

1.36).30

234

搅拌时间/h

搅拌时间对素坯体积密度和显气孔率的影响

i.如图，搅拌时间为h时，素坯性能最优。

ii.若搅拌时间过短，素坯显气孔率较高，其主要原因是。

（3）预烧结：坏体在氮气环境中进行预烧结，利用了氨气的性质。

（4）反应烧结：高温下，硅与碳直接反应生成碳化硅（SiC）,反应的化学方程式为:通入少量氯气

可与体系中微量的金属杂质（如铁）发生反应，生成物中铁元素的化合价为+3价，其化学式为o

（5）材料应用：碳化硅陶瓷可用于制造火箭发动机的涡轮转子.主要是因为其具有（写一条）的优

良性能。

2l.a-AbOa广泛应用于航空航天和国防军工等高科技领域。其制备方法如图1所示。

沉淀剂

71

铝源一匚上j沉淀物出驾…血

图1

（1）沉淀法制取氢氧化铝的化学方程式为AICl3+3NaOH=Al（OH）3l+3NaCi,某工厂计划用4t溶质质量分

数为30%的氢氧化钠溶液制取氢氧化铝，理论上可制取氢氧化铝多少吨？（写出计算过程）

（2）氢氧化铝焙烧时会生成氧化铝并脱去水，焙烧时固体随温度变化过程如图2所示。

6

95z.有

超

Os

。

2

52.ng

34..6世

联

震

20060010001200温度/P

图2

i.据图推断当温度为时氢氧化铝已经完全脱除水。

ii.当温度为600℃时，剩余样品中铝的质量分数为。（结果保留一位小数）

2026年初中学业水平第二次模拟考试

化学试卷

可能用到的相对原子质量：H-lSi-28CI-35.50-16Na-23Al-27

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

1.下列物质的应用中，不涉及其化学性质的是

A.铜丝用作电线B.氧气用于气焊

C.酒精用作燃料D.焦炭用于冶炼

【答案】A

【解析】

【详解】A、铜丝用作电线，是利用铜的导电性，属于物理性质，不涉及其化学性质；故选项正确；

B、氧气用于气焊，是利用氧气的助燃性，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；故选项错

误；

C、酒精用作燃料，是利用酒精的可燃性，属于化学性质；故选项错误；

D、焦炭用于炼铁，是利用焦炭的还原性，与铁的化合物发生反应，需要通过化学变化才能表现出来，属

于化学性质；故选项错误。

故选A。

2.“九天”无人机被喻为空中航母的蜂巢载机，其机身使用的镁铝合金属于

A.复合材料B.无机非金属材料C.金属材料D.高分子材料

【答案】C

【解析】

【详解】镁铝合金是金属镁与铝熔合形成的合金，属于金属材料。

3.化学小组用如图所示装置进行电解水的实验，无须标注的图

A.明火B.排风

C.护目镜D.洗手

【答案】B

【解析】

【详解】A.电解水实验中需要用燃着的木条检验氢气，需要注意“明火”，不符合题意;

B.该实验无有毒气体生成，不需要“排风”，符合题意；

C.实验需佩戴护目镜防止电解液溅出损伤眼睛，需要标注护目镜标识，不符合题意；

D.实验结束后，需要及时洗手，养成良好的卫生习惯，防止发生危险，不符合题意。

4.下列化学家与其贡献搭配正确的一项是

A.波义耳一发现酸碱指示剂B.道尔顿一揭秘水的组成

C.阿伏加德罗一发现元素周期表D.张青莲一创立分子学说

【答案】A

【解析】

【详解】A.波义耳最早观察到植物汁液遇酸碱变色的规律，进而发现酸碱指示剂，匹配正确。

B.道尔顿的贡献是提出近代原子论，揭秘水的组成的化学家是拉瓦锡，匹配错误。

C.阿伏加德罗的贡献是创立分子学说，发现元素周期表的化学家是门捷列夫，匹配错误。

D.张青莲的贡献是主持测定了多种元素相对原子质量的新值，匹配错误。

5.卜列化学用语正确的是

2

A.3个铁离子：3FC+B.60个碳原子：C60

C.氧气:ArD.氧化镁：MgO2

【答案】C

【解析】

【详解】A.铁离子带3个单位正电荷，符号为R?*，&2♦是亚铁离子，错误：

B.表示原子个数时，数字应写在元素符号左侧，60个碳原子正确写法为60C；C6G是富勒烯的化学式，表

示1个C%分子中含60个碳原子，错误；

C.氢气是稀有气体，由原子直接构成，化学式直接用元素符号4•表示，正确；

D.氧化镁中Mg为+2价，O为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0,化学式应为吸。，错误。

6.文物出土后，暴露在空气中，其被氧化、锈蚀等过程会加速。可用作保护气以延缓氧化、锈蚀速度的是

A.H2OB.O2C.N2D.CO2

【答案】C

【解析】

【详解】铁生锈的条件是与氧气和水同时接触；铜生锈的条件是与氧气、水和二氧化碳同时接触；氮气化

学性质稳定，可作保护气，该气体的化学式为N2。

故选C。

7.500多年前，中国大量生产的景泰蓝是用蓝色的钻颜料烧制的。如图是钻元素的原子结构示意图及在元

素周期表中的部分信息。下列有关说法正确的是

，力

A.钻元素属于非金属元素

B.钻原子核内有27个中子

C.钻原子在化学反应中容易形成c〃-

D.钻元素的相对原子质量为58.93g

【答案】C

【解析】

【详解】A、钻元素名称带有“车”字旁，属于金属元素，不是非金属元素，A选项错误；

B、元素周期表单元格左上角数字表示原子序数，原子序数=质子数=27；下方数字表示相对原子质量

约为58.93,中子数=相对原子质量-质子数，即58.93-27w32H27,B选项错误；

C、由钻原子结构示意图可知，其最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子，形成带2个单位

正电荷的Co?f，C选项正确；

D、相对原子质量单位是“1”，不是“g”，钻元素相对原子质量为58.93,D选项错误。

故选C。

8.萤火虫发光反应需要ATP（化学式：GOTGNQ3P3）参与。卜.列说法错误的是

A.ATP由五种元素组成B.ATP是一种有机物

C.ATP中碳、氢元素质量比为10:16D.ATP中联、氢原子个数比为5：8

【答案】C

【解析】

【详解】A.根据ATP的化学式CQH16N5O13P3,可知其由碳、氢、氮、氧、磷共5种元素组成，A说法正

确。

B.有机物是含碳化合物(除C。、。。2、碳酸、碳酸盐等少数特例)，ATP含有碳元素，属于有机物，B

说法正确。

CATP中碳、氢元素质量比=(12x10):(1x16)=15:2,10:16是碳、氢的原子个数比，不是质量比，

说法错误。

D.1个ATP分子中含10个碳原子、16个氢原子，碳、氢原子个数比为10:16=5:8,D说法正确。

9.操作规范是实验成功的基础。下列操作中错误的是

_NaOH

溶液

【答案】C

【解析】

【详解】A.测定溶液pH时，将pH试纸放在玻璃片上，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，后

续与标准比色卡对比即可，操作符合规范；

B.月胶头滴管滴加液体时，胶头滴管垂直悬空于试管口上方，可避免污染试剂，操作符合规范：

C.氢氧化钠具有强腐蚀性，且易吸收空气中的水分潮解，不能放在称量纸上称量，需放在玻璃器皿(如小

烧杯)中称量，操作错误：

D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断搅拌散发热量，可防止酸液飞溅，操

作符合规范。

10.某光催化合成氨反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

A.反应前后分子的种类改变

B.参加反应的分子个数比为1：1

C,反应前后原子种类、数目不变

D.反应前后光催化剂的质量和化学性质均不改变

【答案】B

【解析】

【详解】A.化学反应的本质是分子破裂、原子重新组合，反应前后分子种类必然改变，说法正确.

光催化剂

B日反应的化学方程式N?+3---------------2A“3可知,参加反应的N?和H2分子个数比为1:3,说法错

误。

C.根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目均不发生改变，说法正确。

D.催化剂在反应前后自身的质量和化学性质均不改变，说法正确。

11.劳动创造美好生活。下列劳动实践项目对应的化学知识解释不合理的是

选项劳动实践化学知识

A塑料瓶放入可回收物垃圾桶塑料制品可回收再利用

B用糯米酿酒发生剧烈氧化

C给劳动基地的蔬菜施用尿素尿素是一种化肥

D干冰人工增雨干冰升华吸热

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【详解】A.塑料制品属于可回收物，回收后可重新加工再利用，解释合理：

B.糯米酿酒是微生物参与的缓慢氧化过程，反应速率慢、无明显剧烈发光放热现象，不属于剧烈氧化(剧

烈氧化以燃烧等快速放热发光的反应为代表)，解释不合理；

C.尿素化学式为CO(NH2)2,含有氮元素，是常用的氮肥，属于化肥，解释合理；

D.干冰是固态CO?,升华时会吸收大量热量，使空气中水蒸气冷凝形成降雨，可用于人工增雨，解释合理。

12.在厨房中，既能制作精美食物，又能学习化学知识。下列说法错误的是

A.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大B.铁锅生锈是铁和氧气反应的结果C.西红柿和

青菜都富含维生素CD.食月牛奶可为人体补充较多蛋白质

【答案】B

【解析】

【详解】A、碘是合成甲状腺激素的必需元素，缺碘会引发甲状腺肿大，食用加碘食盐可预防该疾病，正

确。

B、铁锅生锈是铁与氧气、水共同发生化学反应的结果，不是仅和氧气反应，错误。

C、新鲜蔬菜、水果中富含维生素C,西红柿和青菜属于蔬菜，含有丰富的维生素C,正确。

D、牛奶中富含蛋白质，食用牛奶可以为人体补充蛋白质，正确。

13.如图为KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线，下列有关说法中正确的是

A.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

B.时KNO3和NaCl的饱和溶液中溶质的质量相等

C.40c时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数为63.9%

D.40c时，将33gKNCh固体加入50g水中，能得到KNO3的饱和溶液

【答案】D

【解析】

【详解】A.比较溶解度大小必须指明温度，温度低于t℃时M/C/的溶解度大于KNJ,该说法错误。

B.tC时二者溶解度相等，仅说明饱和溶液的溶质质量分数相等，未说明饱和溶液总质量相等时，溶质质

量不一定相等，该说法错误。

S

C.饱和溶液溶质质量分数公式为3=丽3XW%（S为溶解度）,4附时KNQ溶解度S=63.9g'

639s

代人得①二s八如X100%R39%,远小于63.9%,该说法错误。

100g+63.9g

D.40%：时100g水最多溶解63.9gKNO3，则50g水最多溶解=31.95g,加入33gKNQ不能完全

溶解，可得到饱和溶液，该说法正确。

14.与物质R相关的反应关系图如图，花瓣上的物质均可通过化学反应生成R,则R可能是

石蜡氧化铜

A.水B.二氧化碳C.氯化钙D,铜

【答案】A

【解析】

【详解】A.石蜡燃烧可生成水：氧化铜与酸或氢气反应可生成水：氧气与氢气点燃反应可生成水：烧碱

（氢氧化钠）与酸发生中和反应可生成水；碳酸钙与酸反应可生成水，所有物质均可反应生成水，符合要

求；

B,烧碱（氢氧化钠）无法与其他物质反应生成二氧化碳，不符合要求；

C,石蜡不含钙、氯元素，无法生成氯化钙，不符合要求；

D,铜无法与其他物质反应生成二氧化碳，不符合要求。

15.实验是化学研究的重要方法。卜列实验设计能达到实验目的的是

实

1gMnOj(;CuO

，足HCuO粉末1

验cofiico；几*I.

混合气水碳幅内的性/1--：/

粉入蜀4-fnl—4kl@

设10mL10mL

一袒TC映3%HQ：*1-6%HQ：

Z—f\_3溶液飞

laJ溶液

计O

选A.除去混合气体中的B.探究CO2与D.比较不同催化剂对

C.验证质量守恒定律

项CO水反应此。2分解速率的影响

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A

【详解】A.加热条件下，CO可与CuO发生反应CuO+CO=Cu+CO2,能将杂质CO转化为CO2,且不

引入新杂质，可达到除杂目的，方案正确。

B.CO2能溶于水，也能与水反应，两种过程都会使瓶内压强减小、塑料瓶变瘪，无法证明CO?与水发生了

化学反应，方案错误。

C.碳酸钠和稀盐酸反应会生成Cp2气体，该装置为敞口容器，C02会逸散到空气中，导致反应后天平不平

衡，无法验证质量守恒定律，方案错误。

D.比较不同催化剂对H2O2分解速率的影响，需要控制H2O2的浓度、体积等无关变量相同，该实验中两组

比。2浓度不同，变量不唯一，无法得出正确结论，方案错误。

二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18〜21小题各10

分，共55分。

16.我国是最早掌握制糖技术的II家之一。明代宋应星在《天工开物•甘嗜》篇中记载了古代制糖的方法，

体现了我国古代劳动人民的智慧，以下是其主要生产流程。

ryT|]石灰浆

普国SW皿言

轧蔗取浆沉淀除渣石灰煮糖涅结糖霜

（1）轧蔗取浆时，用石碾多次碾轧甘蔗的目的是。

（2）石灰浆可用生石灰制得，制取石灰浆时发生反应的化学方程式为,该反应（填“吸

收”或“放出”）热量。

（3）涅结糖霜时，先用草塞住瓦微底部小孔，再将糖浆倒入，咳做法类似化学实验中的操作，瓦

储相当于实验室中的（填仪器名称）。

（4）用黄泥水浇淋黑色糖浆，最终得到白糖，这说明黄泥水具有性。

【答案】（1）充分利用甘蔗，获得更多甘蔗汁/提高甘蔗出汁率

（2）①.CaO+H2O=Ca（OH）2（2）.放出

（3）①.过滤②.漏斗

（4）吸附

【解析】

【小问1详解】

多次碾轧可充分破坏甘蔗的细胞结构，尽可能将蔗汁全部挤压出来，提升产率。

【小问2详解】

生石灰是氧化钙，和水反应生成石灰浆，该反应是典型的放热反应，会释放大量热量。反应方程式为

CaO+H2O=Ca（OH）,o

【小问3详解】

该操作通过草阻拦固体杂质、允许液体糖浆通过，实现固液分离，和过滤操作原理一致；带小孔、可放置

过滤介质的瓦溜，功能和结构都与实验室的漏斗相似。

【小问4详解】

黄泥可以吸附黑色糖浆中的有色杂质，使糖浆脱色得到白糖，体现了黄泥水的吸附性。

【科普阅读】

17.葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素，在栽种过程中容易产生病虫害，可通过定期施肥、中

和酸性土壤、喷洒农药等方法来增强葡萄抗病能力。若发病，可用硫酸铜配制农药波尔多液进行喷洒。

葡萄酒是以鲜葡萄或葡萄汁为原料，经酿酒酵母菌株将葡萄汁中的糖转化为酒精,同时生成了高级醇、酯

类、单苗等香气化合物。研究人员以发酵汁中残糖量为指标，研究不同种类的酿酒酵母的发酵动力（即发酵

过程的速率），其测定结果如图1所示。

为防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动，前萄酒酿制中还会适量添加

SO”其添加量对主要香气物质总量影响如图2所示。国际食品添加剂联合专家委员会（JECFA）制定的二氧

化硫安全摄入限是每天每公斤体重0.7mg0

。

空

受

阴

至

望

±

笈

杂

图1三株服酒酵母发酵动力学比较图2SO?添加量对香气物质总量的影响

依据上文，回答下列问题。

（1）在制造葡萄酒的原料葡萄中，属于人体中微量元素的有。

（2）配制农药波尔多液时，不宜用铝制容器，其原因是（用化学方程式表示）。

（3）在酿造葡萄酒的过程中，加入一定量SO?的作用是。

（4）对于一个体重65kg的成年人，每天二氧化硫安全摄入量是mgo

（5）下列说法错误的是（填字母）。

a.酯类总量随着SO2添加量的增大而减小

b.单菇总量随着SO?添加展的增加，先增大后减小

c.氯化钠能代替二氧化硫添加到葡萄酒中

d.在其他条件相同时，发酵动力最好的酿酒酵母菌株是LA-FR

【答案】（1）

Fe、Zn用铁、锌（2）

2AH3CUSO4=AI2(SO4)3+3CU

(3)

防止葡萄酒被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动

⑷

45.5(5)c

【解析】

【小问1详解】

人体中K、Ca、Na、Mg属于常量元素，Fe>Zn属于必需微量元素，因此葡萄中含有的对应微量元素为

Fe、Zn(>

【小问2详解】

铝的金属活动性强于铜，能与波尔多液中的硫酸铜发生置换反应，既会腐蚀铝制容器，也会降低波尔多液

药效，化学方程式为：2Al+3CuS04=Ai2(S04)3+3Cuo

【小问3详解】

题干直接给出SO?的作用为防止葡萄酒陈酿、贮藏过程中被氧化，同时抑制微生物活动。

【小问4详解】

根据摄入限公式计算：65kgx0.7mg/kg=45.5mg。

【小问5详解】

a.由图2可知，酯类总量随SO2添加量增大逐渐减小，说法正确：

b.单砧总量随SCh添加量增加先升后降，说法正确；

c.氯化钠无抗氧化性，不能替代S5，说法错误；

d.相同发醉时间下LA-FR菌株残糖量最低，发酵速率最快，发醉动力最好，说法正确。

【基础实验和跨学科实践】

18.请回答下列问题。

(1)实验室制取CO2及性质检验

i.题图1中仪器a的名称是①

ii.用装置A制取CO2,发生反应的化学方程式为②;收集CC）2应选用装置③（填字

母）。

iii.利用收集的CO2进行性质检验。

操作现象结论

湿润的紫色干燥的紫色

石蕊棉球石蕊棉球

说明二氧化碳________

Q工

（2）兴趣小组为矿井数生仓设计二氧化碳吸收器，如题图2所示。

i.使用一段时间后，观察到浸泡过酚陵溶液的二氧化碳吸收剂粉红色褪去.下列有关说法正确的是

（多选，填字母）。

a.吸收剂的水溶液呈酸性

b.靠近出风口的吸收剂先褪色

c.吸收剂需要定期更换

d.吸收剂层数越多，吸收效果越好

ii.二氧化碳吸收器应该放在矿井中的（填“高”或“低”）处，理由是。

【答案】（1）①.锥形瓶②.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T③.B④.干燥的紫

色石蕊棉球不变色，湿润的紫色石蕊棉球变红⑤.能与水反应

（2）①.cd②.低③.CO2的密度比空气大

【解析】

【小问1详解】

i.仪器a在实验室中常用于存放液体或作为反应容器，其名称是锥形瓶。

ii.装置A通常用于固液反应制取气体，结合题目中给出的化学方程式，可知是用碳酸钙和稀盐酸反应制

取二氧化碳，其化学方程式为：CaCO'+ZHC'Caaz+HzO+COj.

由于二氧化碳的密度大于空气，且能溶于水，所以收集二氧化碳应选用向上排空气法，即装置B。

iii.利用收集的二氧化碳进行性质检验，通常可以通过二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试

液变红这一性质来检验。因此，操作可以是将二氧化碳气体通入干燥的紫色石蕊棉球和湿润的紫色石蕊棉

球。现象是干燥的紫色石蕊棉球不变色，湿润的紫色石蕊棉球变红。

结论则是二氧化碳能与水反应°

【小问2详解】

i.使用一段时间后，观察到浸泡过酚酷溶液的二氧化碳吸收剂粉红色褪去，说明吸收剂已经吸收了二氧化

碳并发生了反应。

a.因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸是酸性的，所以吸收剂的水溶液呈碱性，吸收了二氧化碳后红

色褪去，选项错误；

b.因为二氧化碳的密度大丁空气，会先与下层的吸收剂反应，靠近入风口的吸收剂先褪色，选项错误；

c.吸收剂需要定期更换，因为吸收剂会随时间消耗，需要定期更换，故选项正确；

d.吸收剂层数越多，吸收作用越好，反应越充分，吸收效果越强，故选项说法正确；

故选：cd。

ii.二氧化碳吸收器应该放在矿井中的低处，因为二氧化碳的密度比空气大，会聚集在矿井的底部。

因为二氧化碳的密度比空气大，会聚集在底部。

【科学探究】

19.盐碱地是重要的土地资源之一，土壤的盐碱化影响植物的生长。某兴趣小组开展了与土壤盐碱化相关

的探究活动。

活动一：调查盐碱地的成因

【咨询专家】小组同学通过数字亿平台向专家进行了咨询，专家介绍盐碱地是由于土壤底层或地下水的盐

分上升到地表，经风吹日晒后，苴分积累在表层土壤中形成的。

（1）同学们交流后认为，盐碱地的形成原因是盐分（填“蒸发结晶''或"降温结晶”）造成的。

活动二：检测土壤的酸碱性

（2）配制土壤浸出液，用玻璃棒蘸取浸出液滴到pH试纸上，与比较。经测定，浸出液的

pH>7,由此得出，该土壤呈碱性。

活动三：探究土壤含有的成分

【查阅资料】某地区盐碱地的上壤中含有的可溶性物质是NaCl、CaCL和Na2co3c

（3）依据上述资料，向土壤中加入足量的蒸储水后，发生反应的化学方程式为

该兴趣小组对反应后溶液中的溶质成分很感兴趣，作出如下猜想并设计方案进行验证。

【作出猜想】

（4）猜想1：只含有NaCI；猜想2：含有NaCl、CaCl2；猜想3：含有

【进行探究】

（5）

方案所用试剂现象结论

—•AgNOa溶液、稀硝酸有白色沉淀生成猜想1正确

二

碳酸钠溶液—猜想2不正确

三—有气泡产生猜想3正确

【反思评价】

（6）通过交流，小组同学们认为方案一不严谨，理由是o

活动四：制定碱性土壤的改良方案

（7）在改良盐碱地的众多方法中，以下方法你认为合理的是（填字母）。

A.施加适量有机腐殖酸B.施撒适量熟石灰

C.枭用水灌排盐降碱D.科学合理施肥

【答案】（1）蒸发结晶

（2）标准比色卡（3）CaCl,+Na.CO,=CaCO.I+2NaCI

⑷NaCkNa,CO,

（5）①.无明显现象②.稀盐酸（合理即可）

（6）3个猜想中都有CT.都能与AgNO、反应产生白色沉淀（7）ACD

【解析】

【小问I详解】

盐碱地形成过程是风吹日晒使土壤表面水分蒸发，盐分结晶析出，符合蒸发结晶的原理。

【小问2详解】

用pH试纸测定溶液pH的规范操作是，试纸显色后与标准比色卡对比确定pH数值。

【小问3详解】

可溶性的氯化钙和碳酸钠在溶液中发生复分解反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为

CaCK+Na7CO,=CaCO,J+2NaCl。

【小问4详解】

反应后溶质一定有生成的NaQ,若反应物过量，除恰好完全反应（猜想1）、氯化钙过量（猜想2）外，还

有碳酸钠过量的情况，即猜想3。

【小问5详解】

猜想2不正确说明溶液不含氯化钙，加入碳酸钠不会生成碳酸钙白色沉淀，故无明显现象：

猜想3正确说明含碳酸钠，碳酸钠和酸反应生成二氧化碳气体，因此可加入足量稀盐酸等酸类试剂。

【小问6详解】

氯离子和银离子反应生成不溶于稀硝酸的氯化银沉淀，三个猜想的溶质都含C「，都能产生该现象，因此

方案一无法验证猜想1成立。

【小问7详解】

A、腐殖酸呈酸性可中和土壤碱性，合理。

B、熟石灰是碱性物质，会加重土壤碱性，不合理。

C、水灌可溶解并排走土壤中盐分降低碱性，合理。

D、科学施肥可避免加重土壤盐碱化，合理。

20.碳化硅（SiC）特种陶骁被广泛应用于新能源汽车的刹车系统、光伏产业的切割工具等领域。其核心生

产工艺流程如图所示。

炭粉粘结剂

高纯

硅粉

一定条件

（1）原料制备：制高纯硅的一个重要反应为&+3"C7^^=S月CA+X，则X的化学式为.

参加反应的Si与HC1的质量比为（填最简整数比）。

（2）混料.：将高纯硅粉、炭粉与粘结剂在水中混合制成均匀浆料。浆料的性质直接影响后续成型坯体的

质量。如图反映了浆料搅拌时间与所得素坯（即未烧结的坯体）性能的关系。（注：体积密度越高、显气

孔率越小，则素坯性能越优。）

1.5040

1.48一体积密度39

一显气孔率38卓

1.46迪

1.44

游

1.42

1.4033鸣

32

1.38,31

1.365.30

234

搅拌时间/h

搅拌时间对素坯体积密度和显气孔率的影响

i.如图，搅拌时间为h时，素坯性能最优。

ii.若搅拌时间过短，素坯显气孔率较高，其主要原因是。

（3）预烧结：坯体在氢气环境中进行预烧结，利用了氨气的性质。

（4）反应烧结：高温下，硅与碳直接反应生成碳化硅（SiC）,