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文档简介

1、请阅读下面的资料，根据需要写作文。莫恩在瑞典学院(Sweden University)发表的文学演讲中，谈到了一位中秋节中午在我们家难得包一碗饺子的故事。我们吃饺子的时候，一位乞讨的老人来到我们家门口，我端着半碗地瓜送了他，但他画家说。“我是老人。你们吃饺子，但让我吃红薯。大卫亚设，“美国电视电视剧”，“女人”)你们的心有多长呢？我画家说，然后说。我们一年不能吃几次饺子。每人一个小碗，半倍也不能吃！给你红薯就好，你想的话，别打滚！“妈妈骂了我，拿了半碗饺子，倒进了老人的碗里。在材料的意义范围内自定义角度，直接写标题，选择家庭文体(不包括诗)，写一篇少于800字的作文。材料写作必须从材料出发。也

2、就是说，材料的主旨倾向就是我们站在写作的方向。材料写作测试方法，方法1:以故事材料的叙事要素开始，人物：事件：结果：原因：方法2:寻找材料的关键词，想法，1“身教重于言教”，“人性的大爱”我”的行动，心理：“送”，“语言：”，给红薯就好了。如果你想的话，就不要翻滚。，爱不仅仅是发送或慈善。行善更要先行。行善渡边杏高傲，真心帮助别人，敷衍了事就渡边杏。“施舍”(包括贬义)和“施舍”(即不考虑自己，关心对方)；尊重和蔑视。富贵中的善举是可以肯定的，能在困境中行善的更应该尊敬。高矮个子好的行为；因为有人格的尊敬，怜悯才是珍贵的等。3 .比较“我”和妈妈的行动，4。从材料上延伸，几个茄子相对不深刻或有

3、明显问题的设想，很多学生从我我我或我或我或妈妈对乞讨老人的态度角度来看：人应该好好对待别人，或者有爱。人类内心冷漠的恐惧；缺乏社会同情心的原因等。结果，很多学生开始叙述或空洞地讨论巴士座位让步问题、路上老人摔倒不能扶的问题等内容，结果船翻了。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，公共汽车名言) (威廉莎士比亚，公共汽车)又同学提到佛山苏烈安，南京市“彭宇安”等，将作文话题引向了错误的方向。由于在一些相对不深刻或有明显问题的茄子想法、资料中提到了牙齿乞讨老人，很多同学必须学会照顾老人或其他弱势群体，如何有效地帮助困难群体等角度写作。或者谴责不赡养老人，甚至遗弃老人的行为，或者讨论人们应该如何尊敬父母。完全无视命题人的意图。当然，围绕老年人要求别人的慈善太多，就会渡边杏，人要懂得知足等决心也不深刻。由于在一些相对不深刻或有明显问题的茄子想法、资料中提到了牙齿乞讨老人，很多同学必须学会照顾老人或其他弱势群体，如何有效地帮助困难群体等角度写作。或者谴责不赡养老人，甚至遗弃老人的行为，或者讨论人们应该如何尊敬

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