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学年 高中数学 同步 打包 23 苏教版 必修

资源描述：

2013-2014学年高中数学同步导学（打包23套） 苏教版必修1,学年,高中数学,同步,打包,23,苏教版,必修

内容简介：

1 第 9 课 函数的概念（ 2） 新知导读 1函数 1的定义域为 2函数 32)( 2 定义域为 3 函数 213xy x 的值 域为 范例点睛 例 1求下列函数的定义域： （ 1） 241 0(x+2)； （ 2） 2235y x x 。 思路点拨：应使函数式中各部分同时有意义，即求使各部分有意义的自变量取值范围的交集。 例 2求下列函数的值域： （ 1） 2211xy x ； （ 2） 2 4 6 , 1 , 5 )y x x x 。 思路点拨：（ 1）可化为形如 ()()bf x a 的形式，再设法求其值域。 （ 2）用配方法，结合函数图象求出二次函数在定义域范围的值域。 随堂演练 1 下列各题中两个函数表示同一函数的是（ ） 2)(,24)(.)(,)(.)(,)(.)()(,)(22)0(2)0(12使函数值为 10 的 ） 2 A 3或 5 )( 2 xx ,全集 U=R,则 ) A. 21 B. 2,1 C. 2,1,1 D. 2211 或 4设 ( ) 5，则 2()（ ） A 25 B。 5 C。 5 D。不能确定 5 写出下列函数的定义域 . （ 1）21)( 2） 2 22)(3)14 2 6已知函数 2,1,0,1,2,32 2 则它的值域为 . 7函数113 . 8已知函数0300032)(2则 )1(f ， )1(f ， )1( . 9 已知函数 f（ x） = 3 6 050 (1)求 f（ f（ 1）的值。 (2)求 f（ x）值域 . (3)已知 f（ x） =x 10 求 f（ x） =，定义域为下列值时，求 f（ x）的值域。 （ 1） R （ 2） 2， 3 （ 3） 6 3 11 y= 122 定义域为