西师大版五年级上学期语文期末统考卷D卷

西师大版五年级上学期语文期末统考卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共100分)1. （7分） (2019平塘) 填上合适的词语。 陡峭的_ 雄伟的_ 巨大的_宽阔的_ 坚固的_ 蜿蜒的_2. （4分） 读一读，选择正确的读音或生字。 小妹妹爱好_（ho ho）读书，她读了很多好_（ho ho）书。这里的风景_（jn jn）秀丽_（伸 神）奇，尤_（yu yu）其是围_（饶 绕）着丛林的那一片山石奇_（行 形）怪_（壮 状）的，从上面隐约_（ye yu）可以听到哗哗的流水声。3. （2分） 下列每组词语中字形完全正确的一组（ ）。 A . 积蓄 背迫 租房 纠缠B . 邀请 打扰 拒决 签字C . 订正 宁可 妄想 沦陷4. （10.0分） 按要求写句子。 （1） 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。（合并句子） （2） 天上的星星真多。（改写比喻句） （3） 今天一大早，妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。（改病句） （4） 给下列句子加上标点，使意思表达不同。 老师说我还得下功夫学语文。（5） 缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。 （6） 名句我会背：爱亲者1，敬亲者2。 五岭逶迤3，乌蒙4。5. （14.0分） 根据课文内容填空。 （1） 课文按照“_”的顺序，具体从_和_两个方面进行描写，表达了作者对_的热爱之情。 （2） 作者按照_、_、_的顺序介绍了大地的珍藏。 6. （14.0分） 阅读下文，回答问题。 小发明家马力在三星小学，同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩，她的小发明故事真的很多呢！温岭地处（ch ch）浙江东南沿海，一到夏季经常断电断水。马力就想：能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题？她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题，实施“风雨光环保一体建筑设计”计划，既能解决断电断水问题，又能节约能源。几天后，一个美妙的构思就这样产生了！接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛（k k）求做到最好，光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人，她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧，在小马力设计的节能屋顶上，安装了一只小型风力发电机，它能把风能转化为电能；屋顶上再安装一个太阳能接收器，利用太阳能来照明、煮饭、洗澡；还有一个屋顶储（ch zh）水池，可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能，大人设计师们怎么就没有想到呢？（1） 给文中划线字选择正确的读音。 地处_（ch ch） 苛_（k k）求 储_（ch zh）水池（2） 写出下列词语的近义词。 想象_ 发明_ 考虑_（3） 因为_，使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。 （4） 马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的？用“_”在文中画出来。 7. （16.0分） 阅读下文，回答问题。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒（b p）土，还用钳子搬掉较（jio jio）大的土块。它用强有力的后足踏（t t）地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺（p p）开。（1） 选择文段中正确的音节。 扒_（b p）土 较_（jio jio）大踏_（t t）地 铺_（p p）开（2） 找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词：_、_、_、_、_。 （3） 蟋蟀建造住宅的工具是：_、_、_、_。 （4） 蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一写吧！ 8. （33分） (2019汇川) 社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强，在不利的环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到困难时我们学会了关心请以“学会 ”为题，写一篇记叙文。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共