2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.2.2总体百分位数的估计课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092104.doc

2020_2021学年新教材高中数学全一册课时分层作业含解析打包57套新人教A版必修第二册

收藏

资源目录
跳过导航链接。
2020_2021学年新教材高中数学全一册课时分层作业含解析打包57套新人教A版必修第二册.zip
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率章末综合测评含解析新人教A版必修第二册202011092163.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率专题强化训练含解析新人教A版必修第二册202011092164.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.3.2随机模拟课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092162.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.3.1频率的稳定性课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092161.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.2事件的相互独立性课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092160.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.4概率的基本性质课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092159.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.3古典概型课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092158.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.2事件的关系和运算课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092157.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.1有限样本空间与随机事件课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092156.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用章末综合测评含解析新人教A版必修第二册202011092123.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用专题强化训练含解析新人教A版必修第二册202011092124.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3第4课时余弦定理正弦定理应用举例课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092122.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3第3课时正弦定理习题课课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092121.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3第2课时正弦定理课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092120.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3第1课时余弦定理课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092119.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.1平面几何中的向量方法6.4.2课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092118.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.5平面向量数量积的坐标表示课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092117.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.4平面向量数乘运算的坐标表示课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092116.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.2_6.3.3课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092115.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.1平面向量基本定理课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092114.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.4向量的数量积课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092113.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.3向量的数乘运算课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092112.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.2向量的减法运算课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092111.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.1向量的加法运算课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092110.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.1平面向量的概念课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092109.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步章末综合测评含解析新人教A版必修第二册20201109288.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步专题强化训练含解析新人教A版必修第二册20201109289.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.6.3平面与平面垂直课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109287.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.6.2直线与平面垂直课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109286.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.6.1直线与直线垂直课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109285.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.5.3平面与平面平行课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109284.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.5.1_8.5.2直线与直线平行直线与平面平行课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109283.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.4.2空间点直线平面之间的位置关系课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109282.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.4.1平面课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109281.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.3.2第2课时球的表面积和体积课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109280.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.3.2第1课时圆柱圆锥圆台的表面积和体积课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109279.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.3.1棱柱棱锥棱台的表面积和体积课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109278.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.2立体图形的直观图课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109277.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.1第2课时圆柱圆锥圆台球与简单组合体的结构特征课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109276.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.1第1课时棱柱棱锥棱台的结构特征课时分层作业含解析新人教A版必修第二册20201109275.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计章末综合测评含解析新人教A版必修第二册202011092107.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计专题强化训练含解析新人教A版必修第二册202011092108.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.2.4总体离散程度的估计课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092106.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.2.3总体集中趋势的估计课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092105.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.2.2总体百分位数的估计课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092104.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.2.1总体取值规律的估计课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092103.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.1.3获取数据的途径课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092102.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.1.2分层随机抽样课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092101.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.1.1简单随机抽样课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092100.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数章末综合测评含解析新人教A版必修第二册202011092139.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数专题强化训练含解析新人教A版必修第二册202011092140.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.3复数的三角表示课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092138.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.2.2复数的乘除运算课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092137.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.2.1复数的加减运算及其几何意义课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092136.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.1.2复数的几何意义课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092135.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.1.1数系的扩充和复数的概念课时分层作业含解析新人教A版必修第二册202011092134.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学模块综合测评含解析新人教A版必修第二册202011092194.doc---(点击预览)
压缩包内文档预览:
预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图
编号:157763104    类型:共享资源    大小:7.53MB    格式:ZIP    上传时间:2021-10-24 上传人:灰**** IP属地:宁夏
18
积分
关 键 词:
文本
资源描述:
2020_2021学年新教材高中数学全一册课时分层作业含解析打包57套新人教a版必修第二册,文本
内容简介:
课时分层作业(三十七)总体百分位数的估计(建议用时:40分钟)一、选择题1数据12,14,15,17,19,23,27,30的第70百分位数是()a 14b17c 19d23d因为870%5.6,故70%分位数是第6项数据23.2某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间5,40中,其频率分布直方图如图所示估计棉花纤维的长度的样本数据的90%分位数是()a32.5 mmb33 mm c33.5 mmd34 mma棉花纤维的长度在30 mm以下的比例为(0.010.010.040.060.05)50.8585%,在35 mm以下的比例为85%10%95%,因此,90%分位数一定位于30,35内,由30532.5,可以估计棉花纤维的长度的样本数据的90%分位数是32.5 mm.3如图所示是根据某市3月1日至3月10日的最低气温(单位:)的情况绘制的折线统计图,由图可知这10天最低气温的第80百分位数是()a2b0 c1d2d由折线图可知,这10天的最低气温按照从小到大的顺序排列为:3,2,1,1,0,0,1, 2, 2, 2,因为共有10个数据,所以1080%8,是整数,则这10天最低气温的第80百分位数是2.4某厂10名工人在一小时内生产零件的个数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设该组数据的平均数为a,第50百分位数为b,则有()aa13.7, b15.5ba14, b15 ca12, b15.5da14.7, b15d把该组数据按从小到大的顺序排列为10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,其平均数a(10121414151516171717)14.7,第50百分位数为b15.5已知甲、乙两组数据:甲组:27,28,39,40,m,50;乙组:24,n,34,43,48,52.若这两组数据的第30百分位数、第80百分位数分别相等,则等于()a b c da因为30%61.8,80%64.8,所以第30百分位数为n28,第80百分位数为m48,所以.二、填空题6某学校组织学生参加数学测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为20,40),40,60),60,80),80,100,则60分为成绩的第_百分位数30因为20,40),40,60)的频率为(0.0050.01)200.3,所以60分为成绩的第30百分位数7某年级120名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间将测试结果分成5组:13,14),14,15),15,16),16,17),17,18,得到如图所示的频率分布直方图如果从左到右的5个小矩形的面积之比为13763,那么成绩的70%分位数约为_秒16.5设成绩的70%分位数为x,因为0.55,0.85,所以x 16,17),所以0.55(x16)0.70,解得x16.5秒8已知30个数据的第60百分位数是8.2,这30个数据从小到大排列后第18个数据是7.8,则第19个数据是_8.6由于3060%18,设第19个数据为x,则8.2,解得x8.6,即第19个数据是8.6.三、解答题9某网络营销部门随机抽查了某市200名网友在2019年11月11日的网购金额,所得数据如下表:网购金额(单位:千元)人数频率0,1)160.081,2)240.122,3)xp3,4)yq4,5)160.085,6140.07合计2001.00已知网购金额不超过3千元与超过3千元的人数比恰为32.(1)试确定x,y,p,q的值,并补全频率分布直方图(如图)(2)估计网购金额的25%分位数(结果保留3位有效数字)解(1)根据题意有:解得所以p0.4,q0.25.补全频率分布直方图如图所示:(2) 由(1)可知,网购金额不高于2千元的频率为0.080.120.2,网购金额不高于3千元的频率为0.20.40.6,所以网购金额的25%分位数在2,3)内,则网购金额的25%分位数为212.13千元10某市对不同年龄和不同职业的人举办了一次“一带一路”知识竞赛,满分100分(90分及以上为认知程度高),现从参赛者中抽取了x人,按年龄分成5组(第一组:20,25),第二组:25,30),第三组:30,35),第四组:35,40),第五组:40,45),得到如图所示的频率分布直方图,已知第一组有5人(1)求x;(2)求抽取的x人的年龄的50%分位数(结果保留整数);(3)以下是参赛的10人的成绩:90,96,97,95,92,92,98,88,96,99,求这10人成绩的20%分位数和平均数,以这两个数据为依据,评价参赛人员对一带一路的认知程度,并谈谈你的感想解(1)第一组频率为0.0150.05,所以x100.(2)由题图可知年龄低于30岁的所占比例为40%,年龄低于35岁的所占比例为70%,所以抽取的x人的年龄的50%分位数在30,35)内,由30532,所以抽取的x人的年龄的50%分位数为32.(3)把参赛的10人的成绩按从小到大的顺序排列:88,90,92,92,95,96,96,97,98,99,计算1020%2,所以这10人成绩的20%分位数为91,这10人成绩的平均数为(88909292959696979899)94.3.评价:从百分位数和平均数来看,参赛人员的认知程度很高感想:结合本题和实际,符合社会主义核心价值观即可11数据3.2,3.4,3.8,4.2,4.3,4.5,x,6.6的第65百分位数是4.5,则实数x的取值范围是()a4.5,)b4.5,6.6)c(4.5,)d4.5,6.6a因为865%5.2,所以这组数据的第65百分位数是第6项数据4.5,则x4.5,故选a12(多选题)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则下列说法正确的是()甲乙a甲的成绩的平均数等于乙的成绩的平均数b甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数c甲的成绩的第80百分位数等于乙的成绩的第80百分位数d甲的成绩的极差大于乙的成绩的极差ac由题图可得,甲6,乙6,a项正确;甲的成绩的中位数为6,乙的成绩的中位数为5,b项错误;甲的成绩的第80百分位数7.5,乙的成绩的第80百分位数7.5,所以二者相等,c项正确;甲的成绩的极差为4,乙的成绩的极差也为4,d项不正确13(一题两空)如图是某市2019年4月1日至4月7日每天最高、最低气温的折线统计图,这7天的日最高气温的第10百分位数为_,日最低气温的第80百分位数为_24 16 由折线图可知,把日最高气温按照从小到大排序,得24, 24.5, 24.5, 25, 26,26, 27.因为共有7个数据,所以710%0.7,不是整数,所以这7天日最高气温的第10百分位数是第1个数据,为24 .把日最低气温按照从小到大排序,得12, 12, 13, 14, 15, 16, 17.因为共有7个数据,所以780%5.6,不是整数,所以这7天日最低气温的第80百分位数是第6个数据,为16 .14下表记录了一个家庭6月份每天在食品上面的消费金额:(单位:元)第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天31292632342834313434第11天第12天第13天第14天第15天第16天第17天第18天第19天第20天35262735342828303228第21天第22天第23天第24天第25天第26天第27天第28天第29天第30天32263534353028343129求该家庭6月份每天在食品上面的消费金额的5%,25%,50%,75%,95%分位数解该样本共有30个数据,所以305%1.5,3025%7.5,3050%15,3075%22.5,3095%28.5.将所有数据由小到大排列得:26,26,26,27,28,28,28,28,28,29,29,30,30,31,31,31,32,32,32,34,34,34,34,34,34,34,35,35,35,35.从而得5个百分位数如下表:百分位数5%25%50%75%95%消费金额/元262831343515某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层随机抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:20,30),30,40),80,90,并整理得到如下频率分布直方图:(1)估计总体400名学生中分数小于70的人数;(2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间40,50)内的人数;(3)根据该大学规定,把15%的学生划定为不及格,利用(2)中的数据,确定本次测试的及格分数线,低于及格分数线的学生需要补考解(1)根据频率分布直方图可知,样本中分数不小于70的频率为(0.020.04)100.6,所以样本中分数小于70的频率为10.60.4.所以总体400名学生中分数小于70的人数为4000.4160.(2)根据题意,样本中分数不
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2020_2021学年新教材高中数学全一册课时分层作业含解析打包57套新人教A版必修第二册
链接地址:https://www.renrendoc.com/paper/157763104.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!