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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写出得数。223 470 6827209 194 68422用竖式计算。 3脱式计算。18+363 859(162+88) 686356(60+80)7 659+235690 1000588112二、我会判断。(对的画,错的画)4一块饼分成3份,2份是这块饼的。(_)5一根铁丝无论围成什么形状,它的周长都不变(_)6减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.1 (_)73吨铁比3000千克的棉花重。(_)8计算3625时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号

2、里)9学校图书室原有图书2400册,今年图书册数增加了现在有多少册图书?解题时要用的基本数量关系式是( )A原有图书册数=现在有图书多少册B原有图书册数=现在有图书多少册C原有图书册数(1+)=现在有图书多少册D原有图书册数(1+)=现在有图书多少册10下面的节日中在大月的是()A元旦节B教师节C儿童节112020中两个2表示的意义( )。A相同B不相同C无法确定12涂色部分不能用表示的图片是()ABCD13游泳池长52米,小明游了3趟,他一共游了( )米A150B300C53D156四、快乐填空。14看图列综合算式,不计算。列式:_154名同学搬了12棵树苗。照这样计算,11名同学可以搬_棵

3、树苗;如果有27棵树苗,需要_名同学搬。16最小的三位数与最大的一位数的积是_。17在有余数的除法算式中,余数最大是_,被除数最大是_。18如图,周一下午张阿姨从家去工厂上班用了_分钟,结果迟到了20分钟,那么工厂下午上班的时间是_。19三年级5班订少年天地的有20人,订童话世界的有18人,两种杂志都订的有8人,订这两种杂志的一共有(_)人。20在括号里填上“”“”或“”。2950克(_)3千克 2133(_)2135 3153(_)3154 1506(_)1502321小马虎在计算一道三位数减三位数的减法题时,把减数十位上的“3”看成了“8“,得到的结果是216,正确的计算结果应该是(_)。

4、22下面这几幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。23读作:(_),它表示把一个整体平均分成(_)份,取其中的(_)份。五、作图题。24把画一个周长是的正方形,再把它的用涂。(每小格表示边长为1厘米的正方形。)25画一画在第二行画,的个数是的4倍第一行:口第二行:_26有8个,把其中的涂上色。六、解决问题27一筐梨连筐重46千克,卖掉一半后,连筐重24千克,筐重多少千克?28下面是“格尔木拉萨”沿线各大火车站里程表如果火车每小时行110千米,从那曲到拉萨,火车走3小时能到达吗?路线里程/千米格尔木安多694格尔木那曲820格尔木当雄978格尔木拉萨114229李阿姨在锦湘百货超

5、市用会员卡消费,得了5200积分,年终兑换时规定每满2000积分可兑换15个鸡蛋,李阿姨一共可以兑换几个鸡蛋?30张老师到文体用品店买了8个同样的足球,他付给售货员500元,售货员又找回了12元。每个足球多少元?参考答案一、认真计算。1、66;280;34 80;76;6【详解】略2、1132 ;715;6152;6800【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到

6、哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】6594731132 910195715 76986152 85086800 3、30;609;52;20;204;300【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算加法,再算减法;(3)先算乘法,再算减法;(4)先算加法,再算除法;(5)按照从左到右的顺序计算;(6)按照减法的性质计算。【详解】(12)859(16288)859250609(3)68635640835652(4)(6080)7140720(5)659235690894690204(6)10005881121000(588112)1000

7、700300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。(对的画,错的画)4、【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”;一块饼分成3份,由于没有平均分,所以2份是这块饼的的说法是错误的;据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知:一块饼分成3份,2份是这块饼的,此说法不正确。故答案为:【点睛】在理解分数意义的时候,要注意“平均分”这个要素。5、【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度,故原题正确6、【详解】0.2+0.20.1答:差增加0

8、.1故答案为【点睛】根据差的变化规律可知:减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几;被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几;据此解答7、【详解】略8、【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十【详解】计算3625时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误;故答案为三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据题意,把学校图书室原有图书的册数看作单位“1”,则今年图书册数是原有图书

9、册数的(1+),然后根据分数乘法的意义,用学校图书室原有图书的册数乘,求出现在有多少册图书即可【详解】因为学校图书室原有图书2400册,今年图书册数增加了,所以解题时要用的基本数量关系式是:原有图书册数(1+)=现在有图书多少册故选C10、A【详解】元旦是1月1日,儿童节是6月1日,教师节是9月10日,在大月的是元旦节;故选:A11、B【分析】因为2020中最高位的2在千位,表示2个千;2020中另外一个2在十位上,表示2个十。所以两个2表示的意义不同,据此解答。【详解】2020中最高位的2在千位,表示2个千;2020中十位的2,表示2个十,所以意义不同;故答案为:B【点睛】本题主要考查万以内

10、数的组成,解题的关键是掌握数位及其所对应的计数单位。12、B【详解】A、把这个正方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数来表示;B、不是把这个三角形平均分成2份,所以阴影部分就不能用分数来表示;C、可以看成把这个圆形平均分成2份,所以阴影部分就能用分数来表示;D、把这个长方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数来表示;故选:B13、D【详解】根据已知,游泳池长52米,小明游了3趟,求他一共游了多少米游泳池长52米,3趟也就是3个52米,即523156米故选D四、快乐填空。14、1352135【分析】通过上图可知,故事书有135本,科技书本数是故事书的2倍,求两类书共有多少本

11、;故事书的本数乘2等于科技书的本数,再加故事书的本数即等于两类书共有的本数。【详解】列式:1352135【点睛】本题主要考查学生的看图分析能力。15、33 9 【分析】树苗总棵树搬树人数=每人搬的棵树,搬树人数每人般的棵树=树苗总棵树,代入数据计算即可。【详解】124=3(棵),113=33(棵);273=9(棵)。 故答案为:33;9。【点睛】16、900【详解】略17、6 720 【分析】根据除法数量关系可知,余数一定小除数,根据被除数商除数余数;在商和除数确定的情况下,只要余数最大,那么被除数最大;据此解答。【详解】余数最大是;那么被除数最大是:7146720在有余数的除法算式中,余数最

12、大是6,被除数最大是720。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。18、15 1:10 【分析】先读出两个钟面显示的时间,再根据经过时间结束时间开始时间,求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间结束时间经过时间,用张阿姨到工厂的时间减去20分钟,即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分1时15分15(分钟)1时30分20分钟1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟,工厂下午上班的时间是1:10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间结束时间开始时间,开始时间结束时间经过

13、时间。灵活运用公式解决问题。19、30【详解】略20、 【分析】(1)根据克与千克的单位换算:1000克1千克,换算成相同的单位进行比较。(2)乘法中,一个因数相同,另一个因数越大,积越大。(3)被除数相同,除数越小,商越大。(4)一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积。【详解】(1)3千克310003000克;2950克3000克,故2950克3千克;(2)35,故21332135(3)34,故31533154(4)15023150(23)1506【点睛】本题主要考查克与千克的单位换算;乘法中因数与乘积的关系;除法中被除数相、除数与商的关系。21、266【分析】十位的一个数表示1个十,

14、把“3”看成了“8“就是多减了5个十,让结果加上多减的5个十即可解答。【详解】216(83)1021651021650266答:正确的结果是266。【点睛】本题考查了错中求对,掌握十位上1个数表示1个十是解题关键。22、【详解】能看到壶嘴朝左,把朝右;能看到圆形的壶盖;能看到壶嘴朝右,把儿朝左;能看到壶的底部。23、五分之二 5 2 【分析】分数的读法:先读分母,再读“分之”,最后读分子。据此读出这个分数。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】读作:五分之二,它表示把一个整体平均分成5份,取其中的2份。【点睛】此题考查分数读法和意义。把单位“

15、1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。五、作图题。24、见详解。【分析】根据题意要画一个周长是 16m 的正方形,从周长公式可求出边长。画完正方形以后将其平均分成8份,取其中的3份。【详解】正方形的周长为16厘米,则边长为(厘米)。表示,平均分成8份,取其中的3份。一共有16个格子,平均分成8份,每份有(个)格子,取3份,共需要涂(个)格子。【点睛】此题考查学生对正方形周长公式的认识,分数含义的理解。25、【详解】略26、见详解【分析】把这些小三角形(8个)看成1,平均分成2份,表示把其中一份(4个)涂色。【详解】如图所示:【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。六、解决问题27、2千克【分析】根据题意知,原来连筐重46千克,卖掉一半梨后,连筐重24千克,所以卖掉的一半为462422(千克),然后用卖掉一半后连筐的质量减去一半梨的质量,即2422即可求出筐重。【详解】(千克)(

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