思想道德基础与法律修养试题库

10第三章单项选择题世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和〔A。A根本观点 B主要观点 C价值推断 D指导思想世界观来源于人的〔B〕实践。A工作和学习 B生产和生活 C生存和进展 D休息和工作任何人都是处在肯定的社会关系中从事社会实践活动的人〔C〕是人的本质属性，人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。A阶级属性 B价值属性 C社会属性 D自然属性人生观是世界观的重要组成局部，是人们在实践中形成的对于〔C〕和意义的根本看法，它打算着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。A人生价值 B人生抱负 C人生目的 D人生追求D奉和践行。A集体主义 B助人为乐 C扶贫济困 D为人民效劳在人类历史上，有了金钱就有了对金钱的崇拜，但拜金主义作为一种社会思潮却是伴随着〔A〕的进展而形成的。ABCD人们在辛勤劳作之后享受生活，这是正值的需要，是有利于经济社会进展的。然而，假设把享乐尤其是感官的享乐变成〔B，作为一种“主义”去诠释人生的全部意义，则是对人的需要的一种褊狭理解。ABCD人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是〔A 〕所作的奉献。A个体对社会和他人 B社会对个体 C社会对群体 家庭人的社会性打算了人生的〔D〕是人生价值的最根本内容。A自我价值 B外在价值 C内在价值 D社会价值人生价值是在社会实践中实现的，人的制造力的形成、进展和发挥都要依靠于肯定的〔A〕条件。AB个人主观CD实践及其成果的评价。因此〔A〕实现人生价值的必由之路。ABCD实行不正值的手段所进展的恶性竞争，既是人际交往的大忌，也是个人品德修养的大忌。同学之间的竞争绝不行以〔C，绝不行以通过损害对方来到达争胜的目的。A温文尔雅 B相互拆台 C不择手段 D相互辱骂个人需要不纯粹是个人的，它或多或少是社会需要的反映，受社会物质和精神文化进展水平的〔A。社会需要也不是脱离个人需要独立存在的，社会需要是个人需要的集中表达，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映。A制约 B束缚 C引导 D限制担当社会的责任和义务，为社会做奉献，是社会存在和进展的必不行少的〔D雄厚的根底，人也只有在担当社会责任、履行社会义务中，才能使自己的人格健全、品德高尚，个人的自我价值也才能得到充分实现。A条件 B根底 C保障 D前提然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系。因此，人与自然关系的协调，最终取决于人与〔A〕的协调。A社会关系 B生产关系 C劳动关系 D生产劳动要转变经济增长方式，建设资源节约型、环境友好型社会，统筹〔A〕的文明进展道路。A生态良好 B生动活泼 C生气勃勃 D生气盎然第三章多项选择题人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面表达出来的。人生目的，答复〔A；人生态度，说明人〔B值，判别〔C。这三个方面相辅相成。A人为什么活着B应当怎样对待生活C什么样的人生才有意义D人生态度的形成既是肯定社会环境影响的结果，也是一个简单的〔ABC〕是起着主要作用的三种心理要素。A认知 B情感 C意志 D记忆大学生在人生实践中会遇到各种各样的冲突和困难，需要端正人〔ABCD。ABCD由于受国内外各种错误思潮的影响，社会上还存在〔ABC〕等于大学生树立科学高尚的人生观和价值观。ABC极端个人主义D极端个人主义是个人主义人生观的一种表现形式，它突出强调〔A，否认〔B〕的价值，甚至不惜承受〔C〕极端利己主义和狭隘功利主义。以个人为中心BCD价值观是人们关于〔ABC 〕等问题的根本观点。A什么是价值B怎样评判价值C如何制造价值D价值价值观的内容，一方面表现为〔AB另一方面表现为〔CD，成为人们推断事物有无价值及价值大小、是荣耀还是可耻的评价标准。A价值取向 B价值追求 C价值尺度 D准则人生价值内在地包含了人生的〔AB〕两个根本方面。A自我价值 B社会价值 C内在价值 D外在价值任何个体的人生意义只能建立在肯定的〔CD〕根底之上，并存在，固然也无法制造人生价值。ABCD〔AB〕的尺度作为社会评价人生价值的根本尺度，正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。ABCD人生价值的评价方法，是要坚持〔ABCD 〕相统一。A力量有大小与奉献须尽力B物质奉献与精神奉献C身与奉献社会D人生价值目标要与〔AB〕的主导价值目标相全都。A符合社会进展规律B具有客观真理性CD个体进展身条件主要是〔ABCD。A客观地生疏自己从个体自身条件动身 高自身的力量，增加实现人生价值的本领 C立足于现实，坚守岗位作奉献 D实现人生价值要有自强不息的精神人生环境是人们的社会实践活动所赖以开放的各种关系的总和。科学对待人生的环境，主要就是要协调好〔ABCD〕等等。A自我身心的关系 B个人与他人的关系 C个人与社会的关系D宽容是协调个人与他人关系必不行少的条件。在与他人交往中，由于性格、经受、文化和修养等差异的存在，因误会、不解和意见分歧而产生人际冲突是不行避开的，这时就要求遵循宽容的原则，〔ABCD。A严以律己 B宽以待人 C求同存异 D相互包涵个人与社会不行分别，社会是个人生存和进展的根底，个人是构〔ABCD〕A正确生疏个体性与社会性的统一关系B正确生疏个人需要与社会需要的统一关系C正确生疏个人利益与社会利益的统一关系D第三章简答题及答案简要答复世界观和人生观的关系？观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。另一方面，人生观又对世界观的稳固、进展和变化起着重要的作用。什么是人生态度？种稳定的心理倾向和根本意图。为什么说人生态度是人生观的重要内容？个人对人生的态度如何，往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观也具有重要的影响。什么是拜金主义人生观？人生至高目的的人生观。什么是享乐主义人生观？的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与欢快。什么是个人主义人生观？之上的人生观，主见个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是到达个人目的的手段。人生价值的评价标准是什么？准。为什么说人生价值在于人的制造性社会实践？实践把人生提升到一个更高的境地。第三章论述题及答案要点思考人生目的的重大意义是什么？人生目的打算走什么样的人生道路。人生目的打算持什么样的人生态度。人生目的打算选择什么样的人生价值标准。大学生怎样端正人生态度？人生须认真。人生当务实。人生应乐观。人生要进取。试分析错误人生观的共同特征？其一，它们都是剥削阶级的人生观，反映的都是狭隘的阶级利益；其的存在和活动的本质属性；其三，它们对人的需要的理解是片面的，夸大了人生的某方面需要，而无视人的全面性和人生的全面需要。分析人生自我价值与社会价值的关系？存，共同构成人生价值的冲突统一体。前提。会价值，人生的自我价值就无法存在。试论述人生价值的评价方法？评价人生价值要做到以下四个坚持：坚持力量有大小与奉献须尽力相统一。坚持物质奉献与精神奉献相统一。坚持完善自身与奉献社会相统一。坚持动机和效果相统一。试论述协调个人与他人的关系应坚持的原则？公平原则。公平待人是协调个人与他人关系的前提。诚信原则。诚信是协调个人与他人关系的保证。宽