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（39（一）默写（15分 《论学 （2分 （2分） D“（三）8—10题（8分 ，作者 朝的（2分 A司说，大称赏，擢景优等。时人为之语曰“，不如一书”[注释]①：北宋人，后文的为同时代人。②任气：气盛。③主司：主考官。11、解释下列加点词（4分 12（3分）13（1分，不如一书，14、文中的气盛和的 形成反差，具体表现在两人应举举动上的差异是“ 而是“ （4分）， 走 ）。（2分A、所 B、可 D、于 这三种人提出了“不要空喊读书”。（6分）17、第④段中使用的事例是否恰当？阐明你的理由。（3分 理由 （4分 （3分我是教①每天早上七点半，《欧洲文学史》教授准时来到教室，开始在黑板写。很快，讲义写了满满一黑板，详细写着参考书、著者、、年代等。学生上前偷看，③课堂上这番．，④当他任教东南大学时，四年级学生曾旁听他的课，回校后半是羡mù那样卖劲”。这些学生中，许多人后来大名鼎鼎：、、、……与学学生BBS上，不久前一个女学生略带羡慕地提到，当年在课堂上，看见有站着注释：①彼时正值期间，成为了大罪人，受尽苦难。病重有残疾，只得回家养病 羡 将“类似的故事”概括在下列横线上。（6） 24、文章第④⑥⑩段都整段写到学生对的回忆或评价，是否是多余?请说明理由（425、联系全文，以下对第12段划线句子理解确的一项是 A、弥留之际的呼喊表达了他内心对教育事业的渴望之情B、“据说”表明是传闻，用传闻留下悬念，暗示人生的多种可能性C、弥留之际反复强调“我是教授”体现了他对于无法从事教学的不甘D、作者用该句作文全文的结尾，表达了他对于的同情之心26—27（11）视，影响巨大。本系列根据该撰写，约请国大会”词库中，收录易读错、易写错、易理解错的常““并说明理由（写出一条理由即可（5）（6心有余悸（（（（（（）B、的事情虽然过去了，但回想起来依然会感到害怕。C、东汉的《说文解字》把“悸”说解为心动也E、写道“既进，观顾怖悸”其中“悸”指因恐惧害怕而心跳加速

（1）一、文言文（39（一）默写（15 （二）6-7（4分6（27（2（三）8-10（8分8（29（3分10.（3（四）11-13（1211.（4）(1)喜欢(2)12.（3）13.（1）14.（4分）谦逊内敛以文章投主司于帘前（衣裥自拥车人 二、现代文（40（一）15-19（1815.（216.（6分）缺乏读书习惯怕读死书（不敢也不肯读死书 懒19.（3（二）20-25(2220.（2分）慕义23.（6生活不宽裕的很舍得请学生吃25.（3三、综合运用（112627（1

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