教师团干部 考核制度

PAGE教师团干部考核制度一、总则（一）目的为加强教师团干部队伍建设，提高教师团干部的综合素质和工作能力，充分发挥教师团干部在学校共青团工作中的骨干作用，推动学校共青团事业健康发展，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则。以客观事实为依据，全面、准确、公正地评价教师团干部的工作表现。2.注重实绩原则。重点考核教师团干部在履行职责、完成工作任务、取得工作成效等方面的情况。3.激励约束原则。通过考核，激励教师团干部积极工作，同时对不称职的团干部进行约束和督促改进。4.民主公开原则。充分发扬民主，广泛听取意见，考核过程和结果公开透明，接受群众监督。（三）考核对象学校各级教师团干部，包括团委书记、副书记、委员，团支部书记等。二、考核内容与标准（一）思想政治素质1.政治立场坚定，拥护党的路线方针政策，积极贯彻落实上级团组织和学校党委的工作部署，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.具有较高的政治觉悟和理论水平，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加政治学习和培训。3.热爱共青团事业，具有强烈的事业心和责任感，忠诚于党和人民的教育事业，全心全意为青年学生服务。考核标准：政治立场不坚定，出现违反党的路线方针政策行为的，一票否决；政治学习不认真，理论水平较低的，酌情扣分；事业心和责任感不强，服务意识淡薄的，视情节轻重扣分。（二）组织领导能力1.具备较强的组织协调能力，能够有效地组织开展各类团学活动，协调各方关系，确保活动顺利进行。2.具有一定的决策能力和应变能力，能够在复杂情况下迅速做出正确决策，妥善处理突发事件。3.善于团结带领广大青年学生，发挥学生组织的桥梁纽带作用，激发青年学生的积极性和创造性。考核标准：组织协调能力差，活动组织混乱且效果不佳的，扣分；决策失误或应对突发事件不力的，视情节扣分；不能有效团结带领青年学生，学生组织作用发挥不好的，酌情扣分。（三）工作业绩1.认真履行岗位职责，积极完成学校团委和上级团组织交办的各项工作任务，工作成绩显著。2.在团的思想引领、组织建设、志愿服务、社会实践等方面有创新举措和突出成果，能够为学校共青团工作的发展做出积极贡献。3.所负责的团支部或团学组织工作规范，活动丰富，凝聚力强，在学校各项评比中表现优秀。考核标准：工作任务完成不及时、质量不高的，酌情扣分；工作无创新，业绩平平的，扣分；团支部或团学组织工作混乱，在学校评比中成绩差的，视情节扣分。（四）工作作风1.坚持实事求是，真抓实干，勇于担当，积极主动解决工作中的问题。2.密切联系青年学生，深入了解学生需求，关心学生成长成才，切实为学生办实事、解难题。3.严格遵守团的纪律和学校的各项规章制度，廉洁自律，作风正派。考核标准：工作作风不实，弄虚作假的，一票否决；不联系学生，不为学生服务的，扣分；违反纪律和规章制度，作风不正派的，视情节轻重扣分。（五）学习能力1.具有较强的学习意识和学习能力，能够不断学习新知识、新技能，提高自身综合素质。2.积极参加各类培训和学习交流活动，不断拓宽视野，提升工作水平。考核标准：学习意识淡薄，不参加培训和学习交流活动的，扣分；学习能力差，不能适应工作需要的，酌情扣分。三、考核方式与程序（一）考核方式1.年度考核。每年进行一次年度考核，全面评价教师团干部一年来的工作表现。2.日常考核。通过日常工作记录、工作汇报、学生反馈等方式，对教师团干部的日常工作进行跟踪考核。3.专项考核。根据工作需要，对教师团干部承担的重点工作或专项任务进行专项考核。（二）考核程序1.个人总结。教师团干部按照考核要求，撰写个人年度工作总结，填写考核登记表，如实汇报自己一年来的工作情况。2.民主测评。组织所在团支部或班级的学生团员对教师团干部进行民主测评，测评内容包括思想政治素质、工作业绩、工作作风等方面，测评结果作为考核的重要依据。3.组织评价。学校团委根据教师团干部的个人总结、民主测评情况以及日常工作表现，对教师团干部进行综合评价，提出考核意见。4.反馈公示。考核结果反馈给教师团干部本人，如教师团干部对考核结果有异议，可在规定时间内提出申诉。考核结果在一定范围内进行公示，接受群众监督。四、考核结果运用（一）表彰奖励1.对考核结果优秀的教师团干部，学校团委将予以表彰奖励，颁发荣誉证书，并在全校范围内进行宣传推广。2.在职务晋升、评优评先、推荐参加上级培训等方面，优先考虑考核结果优秀的教师团干部。（二）督促整改1.对考核结果不合格的教师团干部，学校团委将进行诫勉谈话，指出存在的问题，提出整改要求，并限期整改。2.连续两年考核结果不合格的教师团干部，将免去其团内职务。（三）培训培养1.根据考核结果，针对教师团干部存在的不足，有针对性地组织开展培训培养活动，帮助其提高综合素质和工作能力。2.对考核结果优秀的教师团干部，提供更多的学习交流机会和发展空间，鼓励其发挥更大的作用。五、考核纪律（一）考核人员要严格遵守考核工作纪律，坚持原则，客观公正，不得弄虚作假、徇私舞弊。（二）教师团干部要如实汇报工