中学寝室检查考核制度

PAGE中学寝室检查考核制度一、总则（一）目的为了加强中学寝室管理，营造安全、整洁、有序、文明的寝室环境，培养学生良好的生活习惯和自律能力，特制定本检查考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体住校学生的寝室。（三）基本原则1.公平公正原则：对所有寝室一视同仁，按照统一标准进行检查考核。2.教育为主原则：检查考核旨在促进学生自我管理和自我提升，注重教育引导。3.及时反馈原则：及时向学生反馈检查结果，便于学生了解情况并进行改进。二、检查人员及职责（一）检查人员构成1.学校宿管教师：负责日常寝室检查工作。2.学生会干部：协助宿管教师进行寝室检查，发挥学生自我管理的作用。（二）职责分工1.宿管教师制定详细的检查计划，明确检查时间、内容和标准。按照检查计划定期对寝室进行全面检查，并做好记录。对检查中发现的问题及时与学生沟通，督促学生整改。负责整理和汇总检查结果，向学校相关部门汇报。2.学生会干部在宿管教师的指导下，参与寝室检查工作。协助宿管教师对违规行为进行记录和反馈。及时向宿管教师反映学生对寝室管理的意见和建议。三、检查内容及标准（一）内务卫生1.床铺：被子叠放整齐，床单平整无褶皱，枕头摆放规范。2.地面：干净整洁，无垃圾、杂物。3.桌面：物品摆放整齐，无灰尘。4.门窗：玻璃明亮，窗台干净，门清洁无污渍。5.卫生间：洗漱用品摆放整齐，便池、地面清洁，无异味。6.阳台：物品摆放有序，无乱堆乱放现象。（二）纪律秩序1.按时作息：遵守学校规定的作息时间，按时起床、睡觉，无迟到、早退现象。2.禁止喧哗：在寝室区内保持安静，不得大声喧哗或播放高分贝音响设备。3.安全用电：不得私拉乱接电线，不得使用违规电器（如电炉、热得快等）。4.禁止吸烟：严禁在寝室区内吸烟。5.遵守住宿规定：不得私自留宿他人，不得擅自调换寝室。（三）安全防范1.门窗关闭：离开寝室时关好门窗，防止财物丢失和安全事故发生。2.消防设施：爱护寝室区内的消防设施，不得损坏或挪用。3.安全意识：增强安全意识，发现安全隐患及时报告。四、检查方式及频率（一）检查方式1.定期检查：宿管教师每周至少进行[X]次全面检查，学生会干部每周协助检查[X]次。2.不定期抽查：学校相关部门和领导可根据情况进行不定期抽查。（二）频率说明定期检查时间安排在[具体时间段]，确保覆盖到每个寝室。不定期抽查主要针对重点时段（如周末、节假日等）和重点区域。五、考核办法（一）评分标准1.内务卫生（满分[X]分）优秀（[X][X]分）：各项内务卫生指标均达到高标准，无任何瑕疵。良好（[X][X]分）：大部分内务卫生指标符合要求，有少量小问题。合格（[X][X]分）：基本达到内务卫生标准，但存在一些明显问题。不合格（[X]分以下）：内务卫生状况较差，存在较多问题。2.纪律秩序（满分[X]分）优秀（[X][X]分）：严格遵守纪律秩序，无任何违规行为。良好（[X][X]分）：偶尔出现轻微违规行为，但能及时改正。合格（[X][X]分）：有一定的纪律秩序问题，但未造成严重影响。不合格（[X]分以下）：经常出现违规行为，且不服从管理。3.安全防范（满分[X]分）优秀（[X][X]分）：安全防范措施到位，无任何安全隐患。良好（[X][X]分）：基本落实安全防范要求，有轻微安全隐患但已及时整改。合格（[X][X]分）：存在一些安全防范问题，但未引发安全事故。不合格（[X]分以下）：安全防范意识淡薄，存在较大安全隐患。（二）考核结果运用1.每周将检查考核结果进行公布，对表现优秀的寝室进行表扬和奖励，如颁发流动红旗、给予一定的物质奖励等。2.对考核不合格的寝室，进行批评教育，并要求限期整改。连续[X]周考核不合格的寝室，将给予相应的纪律处分（如警告、通报批评等）。3.将寝室检查考核结果纳入学生综合素质评价体系，作为评选优秀学生、奖学金评定等的重要参考依据。六、违规处理（一）违规行为界定1.违反内务卫生标准，经多次提醒仍不整改。2.违反纪律秩序规定，如在寝室区内大声喧哗、使用违规电器等。3.违反安全防范要求，如私拉乱接电线、损坏消防设施等。（二）处理措施1.对于首次违规的学生，给予口头警告，并记录在案。2.对于多次违规的学生，视情节轻重给予警告、通报批评、取消评优资格等处分。3.对于严重违规行为（如引发安全事故、造成恶劣影响等），将按照学校相关规定进行严肃处理，直至给予纪律处分或取消住宿资格。七、申诉与复议（一）申诉渠道学生对检查考核结果有异议的，可以在结果公布后的[X]个工作日内，向宿管教师提出申诉。（二）复议程序宿管教师接到申诉后，应及时进行调查核实。如情况属实，应调整考核结果，并向学生说明情况。如学生对复议结果仍不满意，可向学校相