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文档简介
广东省韶关市曲江区2024-2025学年六年级下学期数学学科核心素养监测
一、仔细推敲,判断正误。(每题1分,共6分)
1.在比例0.3:0.7=6:14中,0.7和6是比例的内项。()
【答案】正确
【解析】【解答】解:在比例0.3:0.7=6:14中,0.7和6是比例的内项,原题说法正确;
故答案为:正确。
【分析】比例是表示两个比相等的式子,比例的两端的两个数称为比例的外项,中间的两个数则被称为比例
的内项,据此判断即可。
2.测量圆锥的高只要测出顶点到底面圆周上的一点就是圆锥的高。
【答案】错误
【解析】【解答】圆锥的高是顶点到底面上的垂直距离的长度。
故答案为:错误。
【分析】根据圆锥高的意义解答。
3.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是2.5,则另一个内项是)
【答案】正确
【解析】【解答】解:2.5x、,原题说法正确;
故答案为:正确。
【分析】根据比例的基本性质,即在比例中,两外项之积等于两内项之积,两个外项互为倒数,即它们的乘
积为1,两个内项的乘积也应为1,据此判断。
4.一个圆柱,底面半径是4dm,高是8dm,将它的侧面沿高剪开,会得到一个正方形。()
【答案】错误
【解析】【解答】解:2x3.14x4=25.12(dm),会得到一个长方形,原题说法错误;
故答案为:错误。
【分析】根据圆的周长公式=2兀r,求出底面周长,再与高相比较可以发现,底面周长和高不相等,所以该圆
柱的侧面展开图是一个长方形,据此判断。
5.按比例尺25:1画图,就是把实际距离缩小到原来的人后画在平面图上。()
【答案】错误
【解析】【解答】解:按比例尺25:1画图,就是把实际距扩大25倍后画在平面图上。
故答案为:错误。
【分析】比例尺二图上距离:实际距离;按比例尺25:1圆图,就是把实稣距扩大25倍后画在半血图上。
6.一个零件长4mm,画在设计图纸上长10cm,这幅图纸的比例尺是1:25。()
第1页
【答案】错误
【解析】【解答】解:10cm=100mm>
100:4=25:1,原题说法错误;
故答案为:错误。
【分析】先将单位统一,根据比例尺=图上距离:实际距离,据此判断。
二、反复比较,合理选择。(每题2分,共20分)
7.如具一个圆锥与一个圆柱的底面积相等、体积相等,那么圆锥和圆柱高的比是()。
A.1:1B.1:3C.3:ID.1:9
【答案】C
【解析】【解答】解:丫圆二5卜圆,V锥4sh锥,
h锥:h圆=3:1;
故答案为:Co
【分析】圆柱体积公式为底面积乘以高,圆锥体积公式为底面积乘以高再乘以三分之一,由于底面积和体积
都相等,圆锥和圆柱高的比是3:1,据此求解。
8.描述一个图形平移或旋转后正确的说法是()
A.图形形状与位置都不变B.图形形状与大小都不变
C.图形形状与大小都变D.图形形状与位置都变
【答案】B
【解析】【解答】解:描述一个图形平移或旋转后正确的说法是:图形形状与大小都不变.
故选:B.
【分析】根据平移、旋转的特征一个图形平移或旋转后,只是位置发生变化,大小、形状不变,根据这一特
征即可进行选择.图形平移或旋转,名称上看就是位置发生改变,平移或旋转后还是原来的图形,只位置发
生变化,因此,形状与大小就变.
9.下面成正比例的是()。
A.路程一定,速度和时间B.圆的周长和半径
C.正方形的面积和边长D.长一定,长方形的周长和宽
【答案】B
【解析】【解答]解:A、速度x时间;路程,速度和时间成反比例;
B、圆的周长:半径二圆周率x2,圆的周长和半径成正比例;
C、正方形的面积和边长不成比例;
D、长方形的周长和宽不成比例。
故答案为:Bo
第2页
【分析】根据数量关系判断出两个量的比值一定还是乘积一定,如果比值一定就成正比例,如果乘积一定就
成反比例,否则不成比例。
10.下列各种关系中,成反比例关系的是()。
A.在一定时间里,每分钟生产零件个数和生产零件的总个数
B.长方形的长不变,面积和宽
C.圆锥的体积一定,圆锥的高和圆锥的底面积
D.一捆10米长的彩带,用去的长度与剩下的长度
【答案】C
【解析】【解答】解:选项A:时间;总个数:每分钟生产个数,时间一定也就是比值一定,那么这两种量成
正比例关系;
选项B:长方形的长二长方形面积《宽,长一定也就是比值一定,所以这两种量成正比例关系;
选项C:圆锥的体积二圆锥的底面积x高,体积一定也就是乘积一定,所以这两种量成反比例关系;
选项D:用去的长度+剩下的长度=10,两种量不成比例。
故答案为:Co
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量随之变化,它们的乘积不变,说明这两种量成反比例关
系,据此解答。
11.如图的正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等。那么()。
A.圆柱的体积比正方体的体积小一些
B.圆锥的体积是正方体的1
C.它们的体积都不相等
【答案】B
【解析】【解答】解:圆柱的体积=正方体的体积=3圆锥的体积;
故答案为:Bo
【分析】正方体体积公式二底面积x高,圆柱体积公式=底面积x高,圆锥体积公式4底面积x高,等底等高的
圆柱体积是圆锥的3倍,据此求解。
12.用一个放大镜看1厘米的线段长为2厘米,用这个放大镜看面积是9平方厘米的正方形,看到的图形面
积是()平方厘米。
A.9B.18C.36D.无法确定
【答案】C
第3页
【解析】【解答】解:4x9=36(平方厘米):
故答案为:Co
【分析】用放大2倍的放大镜观察图形,边长会变成原来的2倍,面积会变成原来的4倍,据此求解。
13.下面各比中,能与上:3组成比例的是()。
A.1:12B.4:3C.4:1D.12:1
【答案】A
【解析】【解答】解:i;3一右,
1:12/
4:3g
4:导⑵
12:1=12,
3=1:12;
故答案为:Ao
【分析】根据比例的定义,比例是两个比相等的式子,先求出/3的比值,再比较各个选项的比值是否与给
定比值相等即可。
14.如图图形A可以()得到图形B。
A.先绕点。逆时针旋转90。,再向下平移2格
B.先绕点O逆时针旋转90。,再向下平移1格
C.先绕点O顺时针旋转90。,再向下平移2格
D.先绕点O顺时针旋转90。,再向下平移1格
【答案】C
【解析】【解答】解:图形A先绕点O顺时针旋转90。,再向下平移2格;
故答案为:Co
【分析】图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离,图形旋转注意四要素即原位置、旋转中
心、旋转方向、旋转角,根据旋转和平移的特征,先将A绕点。按时针方向旋转90。,再向K平移2格即可
得到图形B,据此选择。
第4页
15.如果一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积一共是48cm3,那么圆柱体积是()。
A.16cmiB.24cmxC.36cm'D.12cm3
【答案】C
【解析】【解答】解:48-(3+1)x3
=4823
二36(立方厘米);
故答案为:Co
【分析】等底等高的圆柱的体积是画锥的体积的3倍,所以它们的体积之和就是圆锥的体积的(3+1户4倍,
由此可求出圆锥的体积,再乘3就是圆柱的体积,据此求解。
16.下面的图案中利用旋转设计的是()。
【答案】B
【解析】【解答】解:A:经过轴对称得到的;
B;图中一个图形绕某点和按顺时针(或逆时针)方向旋转得到的;
C:经过轴对称得到的;
D:经过平移得到的。
故答案为:Bo
【分析】旋转的特征:一个图形绕其点按一定的方向旋转一定的度数,某点的位置不动,其余各部分均绕此
点按相同方向旋转相同的度数;根据旋转的特征进行解答即可。
三、用心思考,正确填写。(每空2分,共32分)
17.如果3a=5b(a、b都不为0),那么a:b=。
【答案】5:3
【解析】【解答】解:如果3a=5b(a、b都不为0),那么a:b=5:3。
故答案为:5:3o
【分析】根据比例的基本性质,把a和3作为比例的外项,b和5作为比例的内项,然后写出比例即可。
18.一个圆锥的体积是12立方分米,高是4分米,它的底面积是八
【答案】9平方分米
第5页
【解析】【解答】解:12x3:4
=36+4
=9(平方分米);
故答案为:9平方分米。
【分析】根据圆锥体积的公式,即体积二底面积x高.3,可得到底面积二体积x3:高,据此求解“
19.下面表格中,如果A和B成正比例,x=,如果A和B成反比例,x=
A28
B0.5X
【答案】2;0.125
【解析】【解答】解:2:0.5=8:x
解得:x=2,
2x0.5=8xx
解得:x=0.125;
故答案为:2;0.125。
【分析】根据题意,若A和B成正比例,那么A与B的比值是一定的,列出比例式即可解得x的值;若A
和B成反比例,那么A与B的乘积是一定的,据此列出方程解得x的值即可。
20.一幅地图的线段比例尺是??Q?千,它表示实际距离是图上距离的倍。
【答案】400000
【解析】【解答】解:4千米=400000匣米,
4000007=400000;
故答案为:400000c
【分析】分析题目,线段比例尺表示图上的I厘米表示实际距离4千米,根据1千米=100000厘米把4千米
换算成以厘米为单位,再用实际距离除以图上距离即可得到实际距离是图上距离的多少倍。
21.把一个底面半径是4厘米,高是10厘米的圆柱形木料平均分成两个半圆柱后,表面积增加了
平方厘米;如果把原来的这根木料分成两个小圆柱,表面积增加了平方厘米。
【答案】160;100.48
【解析】【解答】解:4x2x10x2=160(平方厘米),
3.14x42x2
=50.24x2
=100.48(平方厘米);
故答案为:160;100.48o
【分析】切开后的新增面积为两个长方形的面积,长方形的长为圆柱高10厘米,宽为底面直径8厘米,切
第6页
开后新增两个圆形底面,每个底面积=兀凡据此求解。
22.将一个高3cm的圆锥沿高切开,表面积增加了12cm,这个圆锥的半径足。
【答案】2
【解析】【解答】解:析+2x2+3
=6x2:3
=124-3
=4(cm),
4+2=2(cm);
故答案为:2o
【分析】根据圆锥切开的方式可知,截面是等腰三角形,底边是圆锥底面的直径,高是圆锥的高,增加的表
面积是该截面面积的2倍,再结合S=ab:2解答即可。
23.小区门口安装了起落杆,如图,转杆绕点0时针旋转90。打开,绕点O时针旋转90。
关闭。
0口。|肩
【答案】逆;顺
【解析】【解答】解:转杆绕点O逆时针旋转90。打开,绕点。顺时针旋转90。关闭;
故答案为:逆;顺。
【分析】旋转是一种图形变换,它将图形绕着一个点(旋转中心)按照一定的角度进行转动,起落杆绕点O
逆时针旋转90。打开,表示起落杆从垂直位置逆时针旋转到水平位置,同样,起落杆绕点OM反时针旋转90。
关闭,表示起落杆从水平位置顺时针旋转到垂直位置,据此求解。
24.一个正方形的边长是12厘米,把它按照1:6缩小后,边长是厘米,缩小后的正方形面积与
原来正方形的面积比是。
【答案】2;1:36
【解析】【解答】12x1=2(厘米),
O
12x12=144(平方厘米),
2x2=4(平方厘米),
4:144=1:36;
故答案为:2;1:36。
【分析】根据题意,首先按照I:6的比例缩小止方形的边长,计算出缩小后的边长,利用止方形的面积公
式(面积二边长x边长),分别计算出缩小前和缩小后的正方形面积,将缩小后的正方形面积与缩小前的正方
第7页
形面积进行比较,得出面积比,据此求解。
25.如图,把底面周长25.12cm、高10cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。长方体的长足
cm,体积是cm\
【答案】12.56;502.4
【解析】【解答】解:25.12-2=12.56(cm),
25.124-3.144-2=4(cm),
12.56x4x10
=50.24x10
=502.4(cm3);
故答案为:12.56;502.4o
【分析】将圆柱切割拼成近似长方体时,长方体的长相当于圆柱底面周长的一半,宽为圆柱底面半径,高不
变,体积与原圆柱相同,先计算底面半径,再利用长方体体积公式二长x宽x高求解。
26.把一个圆柱形木块削成一个最大的圆锥,削去的体积是18立方分米,原来圆柱的体积是立方
分米,削成的圆锥的体积是立方分米。
【答案】27:9
【解析】【解答】解:18:2=9(立方分米)
9x3=27(立方分米)
故答案为:27;9o
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍;圆锥的体积;削去部分的体积:2,圆柱的体积二圆锥的体
积x3。
四、解比例。(每题3分,共9分)
27.解比例。
2379丝
0.8:x0.25:=:x
=可:512T033-03
【答案】
2.4_X
3.60.6
379解:3.6x=2.4x0.6
0.8:x=至■:0.255:12=10:x
3.6x=1.44
397
解:O.BxO.25=,x解:5X=WXI2
3.6x:3.6=1.44:3.6
23_21
5x=40x=l.444-3.6
第8页
2213
x=0.24--x=0.4
40"5
x=0.37
8
【解析】【分析】等式的基本性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为。的整式,等式仍然成立。;
比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积。
(1)先将比例化成方程,再将等式两边同时除以擀即可;
(2)先将比例化成方程,再将等式两边同时除以得即可;
(3)先将比例化成方程,再将等式两边同时除以3.6即可。
五、按要求画一画。(6分)
F1-1-
L」_,_
III
IT-
(1)画出图形A先绕点O顺时针旋转90。,再向右平移4格后得到的图形B。
(2)画出图形A按1:2的比缩小后的图形C。
(3)以直线MN为对称轴,画出图形A的袖对称图形D。
(2)解:如图:
第9页
(3)解:如图:
「-m-1-r-「1-T-「TI-r-「-j-T-「丁I
【解析】【分析】(1)找到旋转中心、旋转方向和旋转角,找出构成图形的关键点,按一定的方向和角度分别
作出各关键点的对应点,顺次连接作出的各点:在原图形上选几个能决定图形形状和大小的点,按要求把所
选的点向规定的方向平移规定的格数,根据原图形的形状顺次连接平移后的点;
(2)按1:2的比缩小,就是图形形状不变,大小变为原来的劣即可;
(3)找出己知图形关键点,分别数出各关键点到对称轴的距离,并根据轴对称图形的性质描出各关键点的
对应点,按照已知图形的形状,依次地把各对应点连结起来。
六、数学思考与问题解决。(共27分)
29.在比例尺是、的地图上,量得沈阳和重庆两地相距6cm,如果两辆汽车同时从两地相对出发,甲
车每小时行48km,乙车每小时行42km,几小时相遇?
【答案】解:6^500^OOQ=300000CO(厘米),
30000C00厘米=300千米,
300-r(48+42)
=300-9()
=学(小时);
答:岑小时相遇。
【解析】【分析】根据比例尺二图上距离:实际距离,可得到图上距离♦比例尺=实际距离,计算出沈阳和重
庆两地的实际距离,路程:速度和=相遇时间,求出两辆汽车从两地相对出发后,需要多长时间才能相遇,
据此求解。
30.一个注满水的圆柱形蓄水池,从内部量得底面周长是31.4m。用去一部分水后,水面降低40cm,剩下
第10页
的水正好是这个水池容积的8()%o这个水池的容积是多少立方米?
【答案】解:底面半径:31.4+3.14+2
二10"
=5(米),
高是:40—(1-80%)
=40:0.2
=200(厘米),
200厘米=2米,
容积是:3.14x52x2
=3.14x25x2
=157(立方米);
答:这个水池的容积是157立方米。
【解析】【分析】根据“乘I1下的水正好是这个水池容积的80%”那么用去的水是这个水池容积的(1-80%),根据
分数除法的意义即可求出圆柱形的蓄水池的高,再根据底面周长是31.4m,求出底面半径,最后根据圆柱的
体积公式丫=兀用,列式解答即可。
31.养殖场要建一个圆柱形蓄水池,底面周长是25.12米,高是4米,沿着这个蓄水池的周围及底面抹水
泥。如果每平方米用水泥2千克,买400千克水泥够吗?
【答案】解:25.12:3.14;2=4(米)
3.14x4x4+25.12x4=150.72(平方米)
150.72x2=301.44(千克)
301.44<400O
答:买400千克水泥够了。
【解析】【分析】根据底面周长求出底面半径,再求出圆柱水池的表面积(只有一个底面),最后求出所用的
水泥,和400千克比较即可。
32.李婷走进校园,每天都能看到校园里的教学楼,李婷想:这幢教学楼有多高呢?于是她和同学们合作:在
同一时间、同一地点测量了3个数据:李婷的身高1.5米,李婷的影长1.8米,教学楼的影长14.4米。请你
帮李婷计算这幢教学楼的高度。(用比例知识解答)
【答案】解:设这幢教学楼高x米,
x:14.4=1.5:1.8
1.8x=14.4x1.5
1.8x=21.6
x=12;
第11页
答:这幢教学楼高12米。
【解析】【分析】在同一时间、同一地点,物体的高度与它影子长度的比值是一定,两种量成正比例,设这幢
教学楼高x米,列比例式解答。
33.据预测,2030年全国总需水量将达10000亿立方米,全国将缺水4000~4500亿立方米。也就是说,在今
后30年中,水资源供水量要增加4000~4500亿立方米,完成这项任务非常艰巨。下面是一个没有关紧的水
龙头流出的水的体积和时间的关系表。
时间(分)051015
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