石家庄市新乐市2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

石家庄市新乐市2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）tànsuǒjiānkǔzūnshǒumàoshèng（）（）（）（）chuàngzàojīngzhànbēnfùnàixīn（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）豪（）试（）镇（）毫（）式（）填（）3.选择恰当的词语填空。（4分）持续继续陆续连续（1）同学们（）走进教室，准备上早读课。（2）这场大雨已经（）下了三天三夜。（3）休息片刻后，他又（）投入到实验中。（4）我们学校（)三年被评为市级文明校园。4.按要求写句子。（6分）（1）小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）________________________________________________________________（2）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）________________________________________________________________（3）仿写：那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。那盛开的梨花，________________________________________________。5.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）《琥珀》一文是根据一块琥珀，推测发生在几万年前的故事的。（）（2）“纳米技术就在我们身边”中的“纳米”是一种长度单位。（）（3）《飞向蓝天的恐龙》告诉我们，恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟类。（）（4）“新乐是中华文明的发祥地之一，伏羲文化源远流长。”这句话没有语病。（）二、积累与运用（20分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）《海上日出》的作者是_______，文中描写太阳上升过程的句子非常精彩：“太阳好像___________________________，___________________________，___________________________。”（2）《记金华的双龙洞》一文，作者是按照___________的顺序来写的，其中对___________的描写给人留下深刻的印象。（3）本单元我们学习了关于自然的奥秘和科技的发展。其中，“________________，________________”这两句诗可以用来赞美科学家不懈探索的精神。（可引用课外诗句）7.语言实践。（10分）新乐市被称为“羲皇圣里”，伏羲台是我们家乡重要的文化古迹。四年级（2）班计划开展“我是家乡小导游”主题活动，请你完成以下任务：（1）请为伏羲台设计一句简洁的宣传语，吸引游客前来参观。（3分）________________________________________________________________（2）如果你是小导游，你会向游客介绍伏羲文化的哪些方面？（至少两个方面）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（3）家乡新乐不仅是文化名城，也是“河北西瓜之乡”。请结合本单元学到的说明方法（如列数字、作比较等），用一两句话介绍一下新乐西瓜的特点。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《琥珀》（节选）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。8.用“____”画出说明琥珀透明的句子。（2分）9.“推测”是什么意思？科学家根据这块琥珀推测出了什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________10.这块琥珀的科学价值在哪里？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的槐阳路我的家乡新乐，有一条美丽的槐阳路。每到春天，路两旁高大的槐树便抽出嫩绿的新芽，仿佛给街道披上了一层浅绿的轻纱。初夏时节，是槐阳路最美的时刻。一簇簇洁白的槐花挂满枝头，像一串串风铃，散发出阵阵沁人心脾的清香。那香味甜甜的，弥漫在整条街上，让过往的行人都忍不住放慢脚步，深深地吸上一口气。槐花不仅好看、好闻，还很好吃。小时候，奶奶常带着我用长长的竹竿钩下一些槐花，回家洗净，和上面粉，蒸成清香甜糯的槐花饭。那是我童年里最难忘的味道。如今，槐阳路经过改造，变得更加宽阔整洁。槐树被更好地保护起来，树下还修建了供人休息的长椅。傍晚时分，老人们在这里下棋聊天，孩子们追逐嬉戏，构成了一幅和谐温馨的画卷。槐阳路就像一条绿色的丝带，装点着我的家乡，也串联起一代代新乐人美好的记忆。11.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）12.短文主要描写了槐阳路_______季和_______季的景色，其中重点描写了_______的美丽和用途。（3分）13.文中画线的句子运用了_______的修辞手法，这样写的好处是______________________。（4分）14.短文中“那是我童年里最难忘的味道”指的是什么？这“味道”中包含了哪些情感？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________15.为什么说槐阳路“串联起一代代新乐人美好的记忆”？（2分）________________________________________________________________四、习作（25分）题目（二选一）：1.我们学习了《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》等课文，了解了科学家如何进行推测和探索。请你想一想，在未来，科学技术可能会如何改变我们的家乡新乐？请你以“未来的新乐”为题，展开想象，写一篇习作。2.在你的成长过程中，一定有过探索、发现某种奥秘或学会某项本领的经历，比如观察蚂蚁搬家、学会放风筝、解开一道难题等。请选择一次这样的经历，把过程写清楚，写出你的发现或感受。要求：从以上两个题目中任选一题；内容具体，语句通顺，感情真实；书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识1.探索艰苦遵守茂盛创造精湛奔赴耐心2.示例：自豪考试小镇；毫米方式填空3.（1）陆续（2）连续（3）继续（4）连续4.（1）小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？（2）科学家揭开了秘密。（3）示例：那盛开的梨花，一团团一簇簇，像晶莹的雪挂在枝头。5.（1）×（2）√（3）√（4）√二、积累与运用6.（1）巴金负着重荷似的一步一步慢慢地努力上升（2）游览孔隙（或内洞）（3）示例：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。7.（1）示例：羲皇故里，寻根新乐。（2）示例：介绍伏羲的传说故事（如画八卦、制嫁娶）；介绍伏羲台建筑的历史与特色。（3）示例：新乐西瓜个头大、甜度高，其中“新乐西瓜”国家地理标志产品，中心糖度可达12%以上，比普通西瓜更甜更沙。三、阅读理解（一）课内阅读8.我们可以看见它们身上的每一根毫毛9.“推测”是根据已知的事情想象未知的事情。科学家推测出几万年前，蜘蛛要抓苍蝇，松脂刚好滴落把它们包住，以及远古时代就有苍蝇和蜘蛛。10.这块琥珀提供了远古时代生物的详细样本，保存完好，证明了远古时代已有苍蝇和蜘蛛，为科学研究提供了实物证据。（二）课外阅读11.家乡的槐阳路（或：