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宜昌市伍家岗区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟班级:__________姓名:__________学号:__________一、积累与运用(50分)1.看拼音,写词语。(8分)yòurénbiǎodáfǎnɡfúmóɡuǐ()()()()mìmìjiāojíqiǎokèlìyuèér()()()()2.辨字组词。(6分)晓()烧()浇()酒()洒()晒()诱()透()绣()3.选择恰当的词语填空。(6分)(继续陆续连续)(1)清晨,同学们()来到校园,开始晨读。(2)他()三年被评为“三好学生”。(3)休息片刻后,我们又()向山顶攀登。(锋利锐利尖利)(4)翠鸟有一双()的眼睛,能发现水中的小鱼。(5)这把小刀的刀口非常(),使用时要注意安全。(6)一阵()的哨声划破了夜晚的宁静。4.按要求写句子。(12分)(1)溪水哗啦啦地流着。(改为拟人句)(2)海底的动物常常在窃窃私语。(用加点的词语写一句话)窃窃私语:_______________________________________________________(3)他们高兴得一蹦三尺高。(照样子,补全句子)教室里安静得____________________________________________________。(4)用“有的……有的……还有的……”写一句描述宜昌滨江公园里人们活动的话。____________________________________________________________________5.根据课文内容填空。(14分)(1)我们奇妙的世界:清晨,太阳升起,带来新的一天,开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了_________色。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像________________________。(2)《海底世界》告诉我们,海里的动物,各有各的活动方法:海参靠___________前进;梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快;贝类自己不动,却能___________做免费的长途旅行。(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿_________的,一会儿_________的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(4)垂柳把溪水当作_________________,山溪像___________一样平静。(5)“_________________,路上行人欲断魂。”这两句诗出自______代诗人______的《清明》。6.口语交际。(4分)伍家岗区正在创建“文明典范城市”,作为小学生,我们可以做些什么呢?请你围绕“爱护环境”或“文明礼貌”其中一个方面,说一两句具体可行的做法。我选择“__________”方面,我的做法是:___________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)《我们奇妙的世界》节选冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。1.这段文字主要描写的是__________季的景色。(1分)2.用“____”画出文中的一个比喻句,这句话把__________比作__________。(3分)3.从文中找出下列词语的近义词。(2分)平常——()形态——()4.“是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。”这句话你是怎样理解的?结合你在宜昌江边或公园里的发现谈一谈。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)三峡的云雾我的家乡在宜昌,这里有三峡。三峡的云雾,是天下最神奇的。云雾刚刚升起时,长江像一条青色的巨龙,在云雾中若隐若现。江面上的轮船,仿佛变成了童话里的魔法船,在云海里航行。最壮观的是山间的云雾。它们一团团,一簇簇,有的像奔腾的骏马,有的像温顺的绵羊,有的又像层层叠叠的棉花山。云雾缠绕在山腰,好像给大山系上了一条条洁白的腰带。有时,云雾把整个山峰都藏了起来,让你猜不透山到底有多高。云雾还会变颜色呢!太阳升起时,它被染成了金色;夕阳西下,它又换上了橘红色的衣裳。雨天,云雾灰蒙蒙的,和天空连成一片。啊,三峡的云雾,真像一位技艺高超的魔术师,让我的家乡充满了迷人的色彩!1.短文是围绕哪句话来写的?请用“~~~~”画出来。(2分)2.根据短文内容填空。(6分)(1)江面上的轮船,仿佛变成了_______________________。(2)山间的云雾,有的像__________,有的像__________,有的像__________。(3)云雾缠绕在山腰,好像___________________________。3.短文第4自然段写了云雾会__________,太阳升起时是__________色,夕阳西下时是__________色,雨天是__________色。(4分)4.作者把三峡的云雾比作什么?表达了作者怎样的感情?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(25分)题目:我是家乡小导游亲爱的小朋友,假如有远方的客人来到我们美丽的宜昌伍家岗区,请你做一次小导游,你会带客人去哪里参观?是雄伟的宜昌长江大桥,是风景秀丽的城东公园,是书香四溢的区图书馆,还是热闹的万达广场……请你选择一个地方,把它的特点介绍清楚,还可以讲讲相关的故事或你的感受。注意语句通顺,内容具体,字数在250字左右。参考答案一、积累与运用1.诱人表达仿佛魔鬼秘密焦急巧克力悦耳2.示例:春晓/烧火/浇水;白酒/洒水/晒太阳;诱人/透明/绣花(答案不唯一,正确即可)3.(1)陆续(2)连续(3)继续(4)锐利(5)锋利(6)尖利4.示例:(1)溪水欢快地唱着歌向前奔跑。(2)上课了,同学们立刻停止窃窃私语,坐得端端正正。(3)连一根针掉在地上都能听见。(4)示例:周末的滨江公园真热闹,有的人在跳广场舞,有的人在江边散步,还有的人在放风筝。5.(1)蔚蓝有趣的镜子(2)肌肉伸缩巴在轮船底下(3)红彤彤金灿灿(4)梳妆的镜子绿玉带(5)清明时节雨纷纷唐杜牧6.示例:爱护环境;我的做法是:和爸爸妈妈去滨江公园玩时,自觉把零食包装袋扔进垃圾桶,绝不随地乱扔。二、阅读理解(一)课内阅读1.冬2.“冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。”把“冰柱”比作“刀剑”。或:“等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。”把“小水滴”比作“珍珠”。3.普通形状4.这句话告诉我们美无处不在,关键在于我们要有一双善于发现的眼睛。示例:就像我在伍家岗的城东公园里,能找到像小船一样的落叶,能听到风吹过竹林沙沙的声音,这些平常的事物都很美。(二)课外阅读1.三峡的云雾,是天下最神奇的。2.(1)童话里的魔法船(2)奔腾的骏马温顺的绵羊层层叠叠的棉花山(3)给大山系上了一条条洁白
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