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肇庆市端州区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)zhuāngshì()téngluó()mǐnjié()pìrú()xiāosǎ()jièshào()ménglóng()kūlong()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)剥(bōbāo)皮率(shuàilǜ)领屏(bǐngpíng)息供(gōnggòng)养挣扎(zházhā)晕(yūnyùn)车3.辨字组词。(6分)疏()蔬()炕()坑()贪()贫()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)()()地阔()()凝视无忧()()()()多端车()马()高楼()()(1)描写城市景象的词语是:_______________。(2)请用“()()凝视”写一句话:________________________________。5.按要求写句子。(10分)(1)仿照例句,写一组连续的动作。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。_____________________________________________________________________(2)用修改符号修改病句。端州博物馆里陈列着许多过去的历史文物。(3)照样子,把句子写具体。例:这个体操运动员的动作真灵巧。这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林间攀缘、穿行。星湖的景色真美。_____________________________________________________________________(4)体会下面句子中冒号的用法,并仿照着写一句话。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。_____________________________________________________________________(5)将“小树在风中摇摆”改写成拟人句。_____________________________________________________________________二、语言实践与综合性学习(8分)6.我们的家乡肇庆,是一座历史文化名城。本学期,我们学习了描写景物的文章,也开展过收集“身边传统文化”的活动。请完成以下任务。(1)请写出与肇庆(端州)有关的一处名胜古迹(如:七星岩、宋城墙、包公祠等),并用一两句话介绍它。(3分)_____________________________________________________________________(2)端砚是“中国四大名砚”之首,是我们家乡的文化瑰宝。请你为“端砚文化进校园”活动设计一条宣传标语。(2分)_____________________________________________________________________(3)小军同学想在周末去参观肇庆市图书馆,但他不知道怎么制定一个简单的出行计划。请你根据实际情况,给他提几点建议。(至少两点)(3分)_____________________________________________________________________三、经典诗文与课内阅读(22分)7.根据课文内容填空。(10分)(1)诗言志。“不要人夸好颜色,____________________”写出了王冕不向世俗献媚的高尚情操;“____________________,飞入菜花无处寻”描绘了儿童的天真烂漫。(2)《清平乐·村居》中描写小儿顽皮可爱的句子是:____________________,____________________。(3)大海啊!____________________?____________________?哪一次我的思潮里没有____________________?(4)《囊萤夜读》中,描写车胤在夏天夜晚读书条件艰苦的句子是:____________________,____________________。8.课内阅读。(12分)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(1)这段话选自课文《________》。(1分)(2)写出下列词语的近义词。(2分)和谐——()独特——()(3)第一自然段中,“他们的好友”指的是____________________。这段话描绘了一幅___________图。(2分)(4)用“____”画出第二自然段中把事物当作人来写的句子。这样写的好处是:_______________________。(3分)(5)如何理解“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话?请结合选文内容谈谈你的看法。(4分)_____________________________________________________________________四、快乐读书吧与拓展阅读(10分)9.本学期“快乐读书吧”推荐我们阅读科普作品。请回忆你读过的《十万个为什么》或《看看我们的地球》等书籍,完成题目。(1)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)①米·伊林的《十万个为什么》内容有趣,语言生动。()②铁为什么会生锈?是因为它和空气中的水分发生了化学反应。()③阅读科普作品时,遇到不懂的科学术语可以不用理会。()④李四光的《穿过地平线》一书告诉我们,地球是一个充满活力的星球。()(2)读了这些科普作品,你掌握了哪些阅读这类书籍的好方法?请至少写出两点。(2分)_____________________________________________________________________(3)你从科普作品中了解到哪一个有趣的科学知识?请简要写下来。(4分)_____________________________________________________________________五、习作天地(25分)10.从以下两个题目中任选一题,完成一篇习作。题目一:家乡的________同学们,我们的家乡肇庆(端州)有美丽的星湖,有古老的宋城墙,有闻名的裹蒸粽……请选择家乡的一处美景或一种特产、一种风俗,先把题目补充完整,再围绕它写一篇作文。要求:内容具体,表达出真情实感。题目二:我学会了________在成长过程中,我们学会了很多事情:学会了包粽子,学会了游泳,学会了体贴父母……请选择你学会的一件事写下来。要求:把学习的过程写清楚,写出自己的体会。要求:①语句通顺,内容具体,书写工整。②不少于350字。③文中不要出现真实的校名和姓名。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(每词1分)装饰藤萝敏捷譬如潇洒介绍朦胧窟窿2.(每空0.5分)bāoshuàibǐnggōngzháyùn3.(每空1分)示例:稀疏蔬菜;土炕水坑;贪玩贫穷4.(每词1分)天高屏息无虑变化水龙林立(1)(1分)车水马龙、高楼林立(写出一个即可)(2)(2分)示例:小猫屏息凝视着那只停在花上的蝴蝶,准备随时扑过去。5.(每题2分)(1)示例:小明推开家门,放下书包,换上拖鞋,径直走向了厨房。(2)把“过去的”删去。(或:端州博物馆里陈列着许多历史文物。)(3)示例:星湖的景色真美,湖水像碧绿的翡翠,七座山峰如北斗七星般倒映在水中。(4)示例:我的弟弟是个“小吃货”:一看到美食就两眼放光,口水都快流出来了。(5)示例:小树在风中快乐地舞蹈。二、语言实践与综合性学习(8分)6.(1)(3分)示例:七星岩。它以湖中有山、山中有洞、洞中有河的自然奇观而闻名,被誉为“岭南第一奇观”。(2)(2分)示例:方寸砚台藏天地,千年文脉润端城。/传承端砚文化,点亮少年匠心。(3)(3分)示例:①提前在肇庆市图书馆官网或公众号查询开放时间和注意事项。②查好从家到图书馆的公交车路线,或者请家长陪同前往。③想好要借阅或阅读哪方面的书籍,做到有目的性地参观。三、经典诗文与课内阅读(22分)7.(每空1分)(1)只留清气满乾坤儿童急走追黄蝶(2)最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬(3)哪一颗星没有光哪一朵花没有香你波涛的清响(4)夏月则练囊盛数十萤火以照书以夜继日焉8.(12分)(1)(1分)乡下人家(2)(2分)示例:和睦特别(3)(2分)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿田园晚景(或:乡下晚景)(4)(3分)“月明人静的夜里,它们便唱起歌来……”生动形象地写出了纺织娘的叫声悦耳动听,赋予了它人的情感,让文章更亲切、有趣。(5)(4分)这句话是全文的中心句,起到了总结全文的作用。在选文中,无论是夏天傍晚乡亲们天高地阔地吃饭,还是秋天夜晚听纺织娘的“歌声”,都展现了乡下生活与自然风光的完美融合,体现了乡

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