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文档简介
统编版高一上学期历史(必修一中外历史纲要•上)《第7课隋唐
制度的变化与创新》同步练习题及答案
时空坐标
江南开发•大运河♦江南经济发K
南止*1时期
220年280年317年420年589年618年9074
篦㈣珑*内去短一东去珑立东寮灭亡隙期惊一唐制虎且麻物灭亡
本文*改革升明尺或
九房,中正制・
三者体制.三小六尊制、史台.
他调制疆启司期、为他法
知识巩固
知识点一选官制度
1.九品中正制
(1)背景:东汉末年政治和社会秩序大乱,控制地方选官权。
(2)创立:曹魏时期,中正根据和才能评定州、郡士人的资品,分为九
等,写出评语。获得资品的士人,由吏部授官。
(3)特点:初创时_______、道德和才能,西晋时主要看重家世。
(4)评价:将选官权收归中央,加强了_______o但后来只看重家世,逐渐成为
维护士族特权的工具。
2.科举制
创立①隋朝建立后,开始采用______的方式选拔官员
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②隋炀帝时,始建_______,科举制度形成
发展①______增加了考试科目,以进士和明经为主
②武则天扩大科举取士的人数,首创_______和殿试
③______任用高官主持考试,提高了科举考试的地位
内容_______是皇帝自设科目考试选人;______每年举行,明经和进
士两科最受社会重视。考试合格,还需吏部选拔后方可正式任官
影响①使出身______的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了
统治的基础;
②提高了官员的文化素质,力口强了______O
知识点二三省六部制
1.历程
(1)魏晋南北朝时期:形成,共同辅助决策,行使权力。
(2)隋文帝时,中央正式确立了o
(3)唐太宗时,给_______的官员以宰相名号,于大任用宰相的范围。
(4)宰相议事的地方叫_______,后改称中书名下,三省出现一体化趋势。
2.职能:
(1)负责草拟黄帝的诏令;
(2)负责审核诏令;
(3)负责执行,下设六部,分工处理各项具体政务。
3.影响:的确立和完备,是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生
了深远影响。
知识点三赋税制度
1.魏晋:开始实行,按户征收粮和绢帛。
2.北魏:颁4沟田令,受田农民承担定额租调,成年男子负担一定的得
役。
3.唐初:______
(1)内容:赋税征收对象为_______。可纳绢或布代役,称为庸。
(2)影响:______保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入有了保障。
4.唐中后期:两税法
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背景土地买卖和兼并之风盛行,___—__无法推行,政府财政收入锐降
实施780年,唐德宗接受宰相—_____的建议,实行两税法
内容(1)每户按户等缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂
税、杂役
(2)一年分______两次纳税
影响(1)两税法简化______,扩大收税对象,保讦国家的财政收入
(2)改变了自战国以来的赋税制度,减轻了政府对农民的人
身控制
1.下面是某同学学习“隋唐制度的变化与创新”一课后摘录的笔记。笔记内容反
映的是()
科举制使出身社会中下层的读书人通过相对平的考试参与政权,扩大了统治基
础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。
A.科举制形成的背景B.科举制演进的历程
C.科举制考试的内容D.科举制实施的影响
2.中国古代选官制度演进的正确顺序是()
A.察举制一科举制一九品中正制B.察举制一九品中正制一科举制
C.科举制一九品中正制一察举制D.九品中正制一科举制一察举制
3.下列关于两税法的说法有误的是()
A.一年分夏秋两季征税
B.两税法的实行,减轻了政府对农民的人身控制
C.每户按资产缴纳户税,按田亩缴纳地税
D.“惟以资产为宗,不以丁身为本”
4.北魏推行均田制,规定年满15岁男子,在国家控制的土地中,依照制度占有
一定数量的耕地,受田者按户缴纳赋税。均田制所要解决的矛盾是()
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A.限制土地兼并B.地主和农民的矛盾
C.增加财政收入D.国家和地主的矛盾
5.社会流动是指原本出身在不同阶层的人,会因为后天的因素,而进入另一个阶
层。这是社会结构自我调节的机制。下列选项中,最能促进社会流动的是()
A.”立嫡以长不以贤”
B.“朝为田舍郎,暮登天子堂”
C.“上品无寒门,下品无势族”
D.“举秀才,不知书,察孝廉,父别居”
6.古时应试者在乡试,会试,殿试三次考试中均取得第一名,连得“解元”“会
元”“状元”,俗称“连中三元”。下列有关科举制的表述正确的是()
A.唐太宗创立科举制,提高进士科地位
R.培养了一大批专心从事科学技术研究的人才
C.太和殿因举行殿试而成为儒生向往的“天子堂”
D.这一具有鲜明中国特色的选官方式备受伏尔泰推崇
7.马端临《文献通考》或:“盖士既求以用世,则奔名逐利所不能免。不必深詈。”
其意乃谓争名逐利乃人之常情,用不着苛责。但这种情况长此下去,必致士风日
坏。在真宗景德年间,尚存有举子纳公卷之制,但已弊端.从生。材料意在强调()
A.门第观念日渐弱化B.科举对士风影响大
C.选官制度存在舞弊D.重文抑武难以为继
8.唐代中枢机构运行机制是:由①遵帝命起草文件,经皇帝画敕后,即成为皇帝
的诏令,然后下达②加以审核,若它反对此诏令,可将原诏令批注送还,每一项诏
令,必须由其副署,才能正式生效,最后送③执行。①②③对应的机构分别是()
A.中书省、门下省、尚书省B.中书省、尚书省、门下省
C.门下省、中书省、尚书省D.门下省、御史台、尚书省
9.孟子说:“有布缕之征,粟米之征,力役之征J后世出现的一种赋税制度,同时
采用了这三种征取方式,却被史学家评价为中国历史上最为轻徭薄赋、项目分明
的赋税制度。这种制度是()
A.两税法B.初税亩C.租调制D.租庸调制
10.《新唐书》记载:“富我多丁者,以宦、学、释、老得免,贫人无所入则丁存,
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故课免于上,而赋增于下,是以……乡居地著者百不四五。”为此唐朝采取的措施
是()
A.编户制B.租庸调制
C.两税法D.募役法
Wfli拔席提升
1.唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第
先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使“专
门业废”“传受义绝”。其所强调的是()
A.明经科考试改革的必要性B.复兴儒学的紧迫性
C.进士科考试内容的合理性D.官学教育的重要性
2.两税法依据山地、杂产等资产评定户等,但对杂产种类及其价值没有明确规定。
唐文宗时,湖州刺史庾威在所属五县,“自立条制,应田地、奴婢,下及竹、树、
鹅、鸭等并估计出税,差军人一千一百五十人散入乡村,检责剩征税钱四千九百
余贯”,结果被朝廷以“扰人”罪名贬官。由此可见,两税法()
A.存在一定的制度缺陷B.强化对农民的人身控制
C.赋予地方官员加征权D.解决了政府的财政困难
3.唐后期,科举放榜后,新科进士一般会到主考官府邸谢恩,称为“拜主司”。
“主司列席缗,东面西向。主事揖状元已下,与主司对拜。”三日后,再次前往
谢恩,称“曲谢”。这一现象会导致()
A.文官之间易结朋党B.官员施政能力下降
C.官场礼仪更加繁琐D.官吏考核制度变革
4.郡县制下的编户齐民政策,使国家得以控制为数众多的自耕小农,成为秦汉统
一国家建立的基础,至唐代中期,大土地所有制最终占据优势。针对这种变化,
此后历代为强化政权基础而采取的有效应对办法是()
A.注重道德教化
B.限制土地流转
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C.调整赋税对象
D.强化抑商政策
5.如图为唐朝吏部尚书出身阶层占比示意图。这反映出当时()
口郡姓
■宗室
■外戚
□非地方郡姓
勿不可考
A.士族阶层影响仍在B.地方势力有所膨胀
C.官员选拔方式改变D.中枢权力机构异化
6.唐制规定,百司政务裁决的主要渠道是门下省对奏抄的审读,皇帝并不发表具
体的意见,仅表示认可。自开元以来,越来越多使职差遣以奏状的形式直接向皇
帝呈报政务,侵占和承担了部分原属六部百司的政务处理权。这一变化反映出
()
A.藩镇割据削弱中央集权B.政务运行适应现实需要
C.中枢异化强化监察力度D.行政流程混乱影响效率
7.唐初,三省宰相几乎都是兼职,一般是“午前决朝政,午后决省事”,旦每天
上午政事堂宰相办公会议结束后,皇帝都要“出内厨食以赐宰相,馔可食十数人”,
以慰劳忙碌了一上午的宰相们,从而形成了宰相会食(有如工作午餐)之制。由
此可知,宰相“会食”()
A.旨在提高宰相办公效率B.有利于协调三省宰相关系
C.强化了君主对宰相控制D.便于皇帝诏令顺利执行
8.唐朝推行两税法,实施“上供、留使、留州”三分制财政体系,其中“上供”
确保中央财力稳固,而“留使、留州”则赋予地方一定的财政自主性。该体系()
A.有利于地方经济发展B.减轻了农民赋税和徭役负担
C.消除藩镇割据的局面D.解决了中央和地方经济矛盾
9.唐朝时期,庶族寒士对自己的前途与未来充满自信,对社会倾注了满腔的热情,
因而使唐代文化具有一种明朗高亢、奔放热烈的时代气质。这种现象的出现,主
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要是因为唐朝()
A.选官制度变革激发了社会活力B.国家放松对商业经济的控制
C.门阀士族势力受到严格的限制D.江南地区经济逐步得到开发
10.两税法实行以前,唐代赋税征收以“丁身为本”,全国各州府税率基本一致。
两税法实行以后,其税额按照各州府“据旧征税数”的原则摊派给当地民户,各
州府税率差异较大。据此推知,两税法的实施客观上()
A.加重了民众的经济负担B.缓解了政府的财政困难
C.加速了社会人口的流动D.抑制了商品经济的发展
?第I思维拓展
1.赋税是国家凭借政治权力取得财政收入的重要形式和调控手段。阅读材料,完
成下列要求。
材料唐承隋制,前期赋役上实行租庸调。所谓“有田则有租,有身则有庸,
有户则有调”,它以民户授田为基础和前提。为确保租庸调的顺利实施,政府规
定每户编造手实,再根据手实编成户籍,按每户丁男、中男数均田、定赋役。手
实、户籍、均田、租庸调之间互为依据,便于监督管理,有效地组织赋役征调。
国家职能有效实施,政权稳固,治理秩序良好。天宝十四年开始的“安史之乱”
是唐朝财政制度的一个重要转折点。安史之乱后,中原经济残破,农户大半选亡,
管理乏力,国库空虚,但支出不减,征调不已。土地兼并严重,赋役失衡,农民
负担严重。两税法是针对以上诸多社会问题而制定的,“户无主客,以见居为簿;
人无丁中,以贫富为差”,只要在当地有资产、土地,就算当地人,上籍征税。
这在一定程度上扩大了征税范围、税负相对公平,当然更主要是满足中央政府的
财力需求,以维护政权和社会稳定。
——摘编自朱红琼《唐朝财政制度演变对国家治理能力的影响》
(1)根据材料,概括唐政府利用租庸调制进行调控的具体措施,并结合所学评
价其历史作用。
(2)根据材料及所学知识,说明唐代赋税征收依据的变化,阐释其原因及从中
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获得的认识。
2.阅读材料,回答问题。
隋唐制度
材料一:隋唐制度的系谱
*mVIM度
I怖、血制度
材料二:首先,最重要的是,制度本身是“活'’的,有活有动,才称得上实际存在的
制度;有活动,制度才有效能,有作用。其次,正因为制度本身活动不居,制度史研
究就不能只重视制度的文本规定,还应该关注其实际表现,关注影响其“活动”的
诸多因素。
——摘编自邓小南《再谈走向“活”的制度史》
结合隋唐制度的史实分析说明材料二的观点。
参考答案及解析
知识巩同
知识点一
1.(1)豪强大族(2)家世、道德(3)重视家世(4)中央集权
2.创立:①分科考试②进士科
发展:①唐太宗②武举③唐玄宗
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内容:制举;常举
影响:①社会中下层②中央集权
知识点二
1.(1)三省(2)三省六部制(3)品位较低(4)政事堂
2.(1)中书省(2)门下省(3)尚书省
3.三省六部制
知识点三
1.租调制
2.孝文帝
3.租庸调制(1)成年男子⑵以庸代役
4.均田制;杨炎;夏季和秋季;税收名目;以人为主
基础训练
L答案:D
解析:根据材料信息“科举制使出身社会中下层的读书人通过相对平的考试参与
政权,扩大了统治基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。”可知笔记
内容反映的是科举制实施的影响,D项正确;材料所述与科举制的背景无关,排
除A项;材料并未涉及科举制的发展和演进,排除B项;材料未体现科举制的具
体内容,排除C项。故选D项。
2.答案:B
解析:结合所学可知,汉朝时期以才能和品德作为选拔管理的标准,官吏察访推
举,实行察举制;魏晋南北朝时期以门第、出身作为选拔的标准,通过品评官评
定授官,实行九品中正制;隋唐至清朝,通过考试选拔官员,实行科举制,B项
正确,排除ACD项。故选B项。
3.答案:C
解析:结合所学可知,两税法规定每户按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,
C项说法有误,符合题苣:结合所学可知,两税法规定每年分夏、秋两次征收,
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故名两税法,A项说法正确,不符合题意;结合所学可知,两税法“惟以资产为
宗,不以丁身为本”,开始改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政
府对农民的人身控制,BD项说法正确,不符合题意。故选C项。
4.答案:D
解析:材料体现的是均田制下分配的土地是无主荒地,并非地主手中的土地,因
此解决的矛盾是国家和地主之间的矛盾,D项正确;“限制土地兼并”“增加财政
收入”是均田制的目的,排除A、C两项;B项说法与材料无关,排除。故选D
项。
5.答案:B
解析:B项描述的是科举制,在这一制度下,不同阶层的人可以通过科举入仕,
促进了社会阶层流动,B项正确;A项描述的是宗法制下的嫡长子继承制,强调
血缘关系,不利于社会流动,排除A项:C项描述的是九品中正制,看重门第,
不利于社会阶层流动,排除C项;D项描述的是察举制,其不利于社会阶层流动,
排除D项。故选B项。
6.答案:D
解析:科举制这一具有鲜明中国特色的选官方式备受伏尔泰推崇,D项正确;隋
炀帝开创科举制,排除A项;科举制轻视科学,排除B项:保和殿被称为天子堂,
排除C顶。故选D项。
7.答案:B
解析:选择B:根据题干材料信息“奔名逐利所不能免”“必致士风日坏”以及
“弊端丛生”可知,材料意在强调科举对士风影响大。排除A:“门第观念日渐
弱化”从材料中体现不出来。排除C:材料强调的是科举制度对土风的消极影响,
而不仅仅是存在舞弊现象。排除D:材料中无“抑武”的信息。
8.答案:A
解析:据所学知识可知,唐朝三省六部制的运行程序是中书省负责起草皇帝诏令,
门下省负责审核诏令,尚书省负责执行诏令,因此①②③对应的机构分别是中书
省、门下省、尚书省,A项正确,B、C两项错误;唐朝御史台负责监察,并非审核
诏令,排除D项。
9.答案:D
第10页共15页
解析:本题考查唐朝的租庸调制。据材料“有布缕之征,粟米之征,力役之征”
并结合所学可知,唐朝实行的租庸调制符合这特征。租庸调制规定,成年男子每
年向官府交纳一定量的谷物,叫作“租”;交纳定量的绢和布,叫作“调”,服徭
役的期限内不去服役的可以拿绢或布代替,叫作“庸。D项正确;两税法是指
一年分夏秋两季征税,没有体现“力役之征”,A项错误;初税亩是指春秋时期,
鲁国规定不论公田、私田,一律按用地的实有数目纳税,没有体现“力役之化”,
B项错误;租调制没有体现“力役之征”,C项错误。
10.答案:C
解析:根据“贫人无所入则丁存,故课免于上,而赋增于下”可知由于丁税是国家
的主要赋税,且大多由穷人承担,无法保证财政收入,迫使封建政府进行赋税改革,
通过分析材料可明确题目要求,即“改变以人丁为主要征税标准的赋税制度是什
么"结合相应史实,可知唐朝后期,由于均田制瓦解,以人丁税为主的租庸调制无
法实行,迫使唐政府实行两税法来解决赋税分担不均的问题。
1.答案:A
解析:根据材料可知,唐代宗大历初年,明经科考试重视帖经,应试士子多死记
硬背儒家经典,造成“专门业废”“传受义绝”的现象,这说明明经科考试具有
机械化倾向,亟待改革,故A项正确。此时科举考试内容依然以儒家经典为主,
且材料未反映儒学的危机,无法体现复兴儒学的紧迫性,故B项错误;材料强调
的是明经科考试,与进士科考试无关,故C项错误;材料强调明经科考试存在问
题,未体现官学教育,故D项错误。
2.答案:A
解析:根据材料可知,两税法对杂产种类及其价值没有明确规定,导致湖州刺史
能够自立条制,将田地、奴婢,甚至竹、树、鹅、鸭等也纳入征税范围,这反映
了两税法存在一定的缺陷,使得地方官员有机会滥用职权,A项正确。两税法按
土地、杂产等资产纳税,改变了以人丁为主的赋税制度,对农民人身控制减轻,
第11页共15页
而不是强化,B项错误;材料中湖州刺史庾威因自立条制被朝廷以“扰人”罪名
贬官,说明他并没有得到朝廷赋予的税收加征权,C项错误;两税法在一定程度
上保证了政府的财政收入,但材料并未提及两税法与政府财政之间的关系,D项
错误。
3.答案:A
解析:根据材料可知,唐后期,新科进士一般会到主考官府邸谢恩,称为“拜主
司“,三日后,再次前往谢恩,称“曲谢”,这种做法会导致文官之间易结朋党,
A项正确;材料未体现官员施政能力下降,排除B项;材料未涉及官场礼仪,排
除C项;材料与官吏考核制度无关,排除D项。故选A项。
4.答案:C
解析•:根据材料并结合所学可知,至唐代中期,大土地所有制最终占据优势,说
明出现了比较严重的土地兼并,针对十地兼并和无地农民的存在,此后历代为了
强化政权基础而采取的应对办法是调整赋税标准和对象,从以人丁为主征税转向
以资产为主征税,从而在一定程度上缓和社会矛盾,维持统治的稳定,C项正确。
注重道德教化并非有针对性地解决土地兼并带来的赋税问题,排除A项;大土地
所有制下占据大量土地的是地主,封建国家无法从根本上限制土地的流转,排除
B项;抑商政策针对的是商人阶层,因此强化抑商玫策并不能有效强化政权基础,
排除D项。
5.答案:A
解析:根据示意图可知,唐朝吏部尚书出身阶层占比最高的是郡姓,即一郡的大
姓望族,而非地方郡姓的占比只有11.48%,这说明唐朝士族阶层影响仍在,A
项正确。吏部尚书是中央官,其出身阶层占比情况无法说明地方势力有所膨胀,
排除B项;唐朝继承隋朝的科举制,官员选拔方式没有改变,排除C项;唐朝的
中枢机构在继承隋朝的基础上有所发展,并没有出现异化,排除D项。
6.答案:B
解析:根据材料可知,唐朝开元以来,使职差遣侵占和承担了部分原属六部百司
的政务处理权,说明国家事务增多,政务运行程序的变化适应了现实需要,B项
正确。材料强调的是唐朝的政务运行,没有体现藩镇割据削弱中央集权,排除A
项;材料没有体现监察力度的变化,且唐朝监察机构为御史台,排除C项;唐朝
第12页共15页
三省六部制体系完整,职责分明,且材料没有体现出行政流程混乱,排除D项。
7.答案:B
解析:题干提及“每天上午政事堂宰相办公会议结束后,皇帝都要'出内厨食以
赐宰相,馔可食十数人'以慰劳忙碌了一上午的宰相们”,可知皇帝希望通过会
食协调宰相们工作中的不同意见,利于“决朝政”“决省事”,故选B项;宰相会
食发生在下班期间,与“提高宰相办公效率”关系不大,排除A项;宰相会食是
皇帝“慰劳忙碌了一上午的宰相们”,而非加强市宰相的控制,排除C项;宰相
会食发生在决策过程中,且执行皇帝诏令是在决策形成后由六部完成,排除D
项。
8.答案:A
解析:材料“'留使、留州’则赋予地方一定的财政自主性”表明两税法有利于
地方经济发展,故选A项.材料并未涉及农民的赋税和徭役负担情况,排除B
项;材料并未涉及两税法对藩镇割据的影响,排除C项;D项中“解决了”的表
述过于绝对,排除。
9.答案:A
解析:根据材料信息可知
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