抚州市黎川县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

抚州市黎川县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟第一部分：积累与运用（35分）一、根据拼音写词语，并完成相关练习。（10分）黎川的秋天，tiánjìng（）而美好。漫步在老街，níngshì（）着斑驳的砖墙，仿佛能听见历史的低语。武夷山西麓吹来的风，带着shūcài（）的清香和丹霞地貌特有的气息，让人心胸开阔，一切fánsuǒ（）的思绪都消散了。1.请写出一个与“tiánjìng”意思相近的词语：______（2分）2.用“凝神”造句：________________________（2分）二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.提供（gōng）间隔（jiān）黎川擂茶（léi）B.勉强（qiǎng）削弱（xuē）日堡（bǎo）云烟C.划归（huà）将领（jiāng）浩瀚（hàn）星空D.悄无声息（qiāo）龟裂（jūn）社苹（píng）竹海2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.黎川的油画城，以其独特的艺术魅力而闻名遐迩。B.面对困难，我们要处心积虑，寻找解决的办法。C.张恨水故居陈列的文物，令参观者肃然起敬。D.湖坊的溪流清澈见底，鱼儿在其中悠然自得地游动。3.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）“十里老街，是黎川跳动的心脏；黎滩河水，是哺育黎川儿女的乳汁。”A.比喻夸张B.拟人对偶C.比喻拟人D.排比比喻4.下列诗句中，与“珍惜时间”主题无关的一项是（）A.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。B.盛年不重来，一日难再晨。C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D.莫等闲，白了少年头，空悲切。5.下面关于本单元课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《军神》通过描写沃克医生的神态、情绪变化，从侧面衬托出刘伯承将军坚韧不拔的钢铁意志。B.《青山处处埋忠骨》展现了毛泽东作为父亲失去爱子的常人情感和作为国家领袖的博大胸怀。C.《清贫》一文通过具体事例，体现了方志敏同志矜持不苟、舍己为公的高尚品质。D.《他像一棵挺脱的树》选自巴金的《骆驼祥子》，运用外貌描写突出了祥子年轻健壮、充满活力的形象。三、根据所学内容填空。（10分）1.黄沙百战穿金甲，________________________。2.________________________，南望王师又一年。3.《闻官军收河南河北》中，写出诗人一家听闻捷报后欣喜若狂，准备立刻还乡的诗句是：“________________________，________________________。”4.本单元我们认识了意志如钢的________，胸怀如海的________，甘守清贫的________。从他们身上，我们汲取了精神的力量。5.你的同桌最近沉迷网络游戏，浪费了大量学习时间。你可以用岳飞的名句“________________，________________，空悲切”来劝诫他。四、语言实践。（5分）黎川县正在开展“我是家乡代言人”主题活动，请你为家乡的一处风景或一种特产（如：洲湖船形古宅、黎川擂茶、芋糍等）写一段简短的推介词（至少运用一种修辞手法），吸引外地游客前来参观或品尝。第二部分：阅读理解（35分）五、课内阅读。（15分）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.这段文字主要运用了________、________描写来刻画人物。（2分）2.从“汗珠滚滚”、“一次又一次”可以体会到沃克医生此刻________的心情，这与他平时的“从容镇定”形成________，从而更加突出了病人________的特点。（3分）3.病人“崭新的白床单居然被抓破了”这一细节说明了什么？（3分）_________________________________________________________4.沃克医生为什么称病人为“军神”？请结合全文谈谈你的理解。（4分）_________________________________________________________5.生活中或阅读中，你见过具有类似“军神”品质的人吗？请简述一个事例。（3分）_________________________________________________________六、课外阅读。（20分）黎川的桥①黎川多水，黎滩河穿城而过，因而也多桥。这些桥，不仅是连接两岸的工具，更是一部部石头写就的史书。②横港老街口的“横港桥”，是一座古朴的石拱桥。桥身爬满了青藤，桥面石板被岁月磨得光滑如镜。清晨，卖早点的阿婆挑着担子从桥上走过，吱呀呀的扁担声和着桥下潺潺的水声，唤醒了沉睡的古镇。这座桥，见证了老街几百年的烟火人间。③而新城区的“黎川大桥”，则是一座现代化的斜拉桥。它气势如虹，宽阔的桥面车水马龙。桥上的灯火在夜色中连成璀璨的光带，与河中的倒影交相辉映，照亮了黎川充满活力的今天。这座桥，托起了县城发展的速度与梦想。④我独爱的，却是乡下外婆家村口那座无名的石板桥。三块长长的青石板，简简单单地架在小溪上。桥下溪水清浅，能看到小鱼小虾嬉戏。夏天，我们在桥上纳凉，听外婆讲“寿昌寺”的古老传说；冬天，桥面落了霜，我们小心翼翼地走过，奔向飘着炊烟的家。这座桥，连着我无忧无虑的童年。⑤一座桥，一种情怀，一段记忆。从古老的石拱桥到现代的斜拉桥，再到简朴的石板桥，它们默默伫立，承载着黎川人的脚步，也见证着这片土地从古朴走向繁华的每一次变迁。桥下流水悠悠，桥上故事长长。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）车水马龙：________________________________________交相辉映：________________________________________2.短文主要介绍了黎川的哪三座桥？它们各自最大的特点是什么？请完成下表。（6分）|桥名|最大特点||:--|:--||________|古朴，见证历史烟火||黎川大桥|________||________|简朴，连着童年记忆|3.仔细阅读第④自然段，说说这座“无名的石板桥”给“我”的童年带来了哪些快乐？（至少写出两点）（4分）_________________________________________________________4.短文最后一自然段说“一座桥，一种情怀，一段记忆”。请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。（3分）_________________________________________________________5.你的家乡抚州黎川，还有哪些有特色的景物或风俗让你印象深刻？请简要介绍一处（一种），并说说你的感受。（3分）_________________________________________________________第三部分：习作表达（30分）七、习作。生活中，总有一些人给我们带来温暖、鼓励、启示或鞭策。他（她）或许是你的亲人、老师、同学，或许是默默奉献的社区工作者、勤劳的环卫工人，甚至是书中一个令人敬佩的人物……请以“他（她）影响了我”为题，写一篇作文。要求：1.通过一两个具体事例，写出他（她）如何影响了你；2.注意运用本学期学过的描写人物的方法（如语言、动作、神态、心理等），把人物写生动；3.内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字；4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。抚州市黎川县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷参考答案第一部分：积累与运用（35分）一、恬静凝视蔬菜烦琐1.示例：宁静、幽静、安静（写对一个即可）2.示例：同学们都在凝神思考老师提出的问题。二、1.B2.B3.C4.C5.D三、1.不破楼兰终不还2.遗民泪尽胡尘里3.白日放歌须纵酒青春作伴好还乡4.刘伯承（军神）毛泽东方志敏（顺序不可调换）5.莫等闲白了少年头四、示例（推介芋糍）：朋友，来到黎川，怎能不尝一碗热乎乎的芋糍？它外皮由香糯的芋头揉制而成，软滑Q弹；内馅或鲜香或咸辣，汤汁醇厚。尝一口，芋头的绵香、馅料的鲜香、汤汁的浓香在口中交融，仿佛把整个黎川秋天的丰腴都吃进了肚里。这不仅仅是一道小吃，更是黎川人舌尖上的乡愁。（运用了比喻、通感等修辞，符合要求即可）第二部分：阅读理解（35分）五、课内阅读1.动作、神态（或语言）2.紧张、担忧（意思对即可）鲜明对比（或对比）意志顽强、非凡的毅力（意思对即可）3.这一细节说明病人在手术中正承受着巨大的痛苦，他正用惊人的毅力强忍着，把身体上的疼痛转化为抓床单的力量。（意思对即可）4.因为病人在不使用麻醉剂的情况下进行眼部手术，过程中一声不吭，还清晰地数出了医生的刀数，这种超出常人的、钢铁般的坚强意志和忍耐力，让沃克医生深感震惊和敬佩，所以称他为“军神”。（需结合“不用麻药”、“忍痛”、“数刀数”等要点）5.示例：我在新闻报道中看到过一位消防员，他在执行灭火任务时身受重伤，却坚持让队友先救被困群众，自己强忍剧痛直到最后。他身上就有这种为了他人安危而将个人生死痛苦置之度外的非凡勇气和意志。（事例符合“坚强意志”、“忍耐力”等核心品质即可）六、课外阅读1.车水马龙：形容黎川大桥上车辆往来不绝，繁华热闹的景象。交相辉映：指黎川大桥上的灯火和它在河中的倒影互相照耀、映衬，显得非常美丽。2.横港桥；现代化、气势恢宏（充满活力、代表发展）；无名石板桥（村口石板桥）3.①夏天在桥上纳凉，听外婆讲故事；②冬天在桥上走，感受童年的趣味（或：桥下有溪水小鱼，带来自然乐趣）。（答出两点，意思对即可）4