郴州市资兴市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

郴州市资兴市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（8分）zūnyán（）pínghéng（）zhǎnxīn（）lǎnduò（）qīpiàn（）yǐnbì（）fùjīngqǐngzuì（）xiétiáoyǒuxù（）2.为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）强（qiángqiǎng）逼划（huáhuà）分削（xiāoxuē）弱间（jiānjiàn）隔3.比一比，再组词。（6分）谎（）悔（）拒（）慌（）诲（）矩（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）调有（）理（）气（）同心（）力（）口不（）难以（）信无（）之（）（1）形容理由充分，说话气势旺盛的词语是：____________（2）请选择上面的一个词语写一句话：5.按要求写句子。（9分）（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）（2）东江湖的水真清啊，清得能看见水底的沙石；东江湖的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。（仿写句子，描写资兴的某一处风景）资兴的_______真_______啊，________________________；资兴的_______真_______啊，________________________。（3）我们讨论并听取了校长关于“爱我家乡资兴”的报告。（修改病句）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）材料：《将相和》节选蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。6.联系上下文，解释词语。（4分）（1）理直气壮：_________________________（2）无价之宝：_________________________7.用“____”画出描写蔺相如言行的句子，从中可以看出蔺相如是一个________________________的人。（4分）8.蔺相如提出要举行隆重典礼的目的是（）。（3分）A.让天下人都知道秦国向赵国求和B.拖延时间，把和氏璧安全送回赵国C.显示赵国的强大和富有9.这个小故事可以概括为“________________”。（填成语）（3分）从这个故事中，你得到了什么启示？（3分）（二）课外阅读（18分）材料：①我的家乡在美丽的东江湖畔。春天，湖边的山峦换上了翠绿的新衣，映得湖水也绿莹莹的。几场春雨过后，山上的竹林里，笋芽儿便争先恐后地探出头来，好奇地打量着这个世界。这时候，资兴的乡亲们便开始忙碌起来，他们小心地挖出春笋，做成各种美味。腌笃鲜的香气，能从村头飘到村尾。②夏天是东江湖最热闹的季节。湖水碧波荡漾，像一面巨大的镜子，倒映着蓝天白云和青翠的山峰。清晨，渔民们驾着小船，在湖面上撒网捕鱼。东江湖的鱼，肉质鲜嫩，远近闻名。傍晚，霞光染红了半边天，也染红了湖面，归航的渔船满载着收获和欢笑。夜晚，坐在湖边，听着蛙声一片，数着满天繁星，夏日的酷暑仿佛都被这湖水带走了。③秋天，湖边的果园飘香。资兴的蜜桔挂满了枝头，像一个个金黄的小灯笼。摘一个剥开，清甜的汁水立刻流了出来，那味道，能甜到心里去。收获的喜悦写在每一个农人的脸上。④冬天，东江水电站依然在静静运转，为我们送去光明和温暖。虽然寒风凛冽，但我们的心是暖的，因为家就在这山水之间，因为这里有我们熟悉的味道和勤劳朴实的乡亲。⑤啊，东江湖，你不仅用甘甜的湖水养育了我们，更用如画的风景和丰富的物产滋养了我们的心灵。我爱你，家乡的湖！10.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（3分）11.短文是按照________顺序来描写家乡东江湖的，分别写了________、________、________、________四个季节的景色和人们的生活。（5分）12.阅读第②自然段，作者从________、________、________三个时间点，描绘了东江湖夏天的景象。（3分）13.文中画线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）14.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）三、习作表达（30分）15.生活中，我们常常被一些人温暖、感动或激励。他（她）可能是你的父母、老师、同学，也可能是默默奉献的社区工作者、勤劳的环卫工人，或者是你在书中、故事里认识的人物……请以“他（她），让我________”为题，写一篇作文。先把题目补充完整（如：敬佩、感动、感激、难忘等），然后通过具体的一两件事，写出他（她）的特点以及他（她）给你带来的影响或感受。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累运用（35分）1.尊严，平衡，崭新，懒惰，欺骗，隐蔽，负荆请罪，协调有序（每字0.5分）2.qiǎng，huà，xuē，jiàn（每个1分）3.示例：谎言/慌张，后悔/教诲，拒绝/规矩（每空1分，答案不唯一）4.协，序；直，壮；协；绝，提；置；价，宝（每空0.5分，共4分）（1）理直气壮（2分）（2）示例：班干部们同心协力，把教室布置得漂漂亮亮。（2分）5.（1）蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。（3分）（2）示例：回龙山的雾真奇啊，像一层层流动的轻纱；回龙山的雾真白啊，白得像仙女撒下的帷幔。（3分，能体现资兴特色，运用比喻和排比句式即可）（3）我们听取并讨论了校长关于“爱我家乡资兴”的报告。（3分，“讨论并听取”语序不当）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）6.（1）理由充分，因而说话有气势。（2）极其珍贵的东西。（每词2分）7.言行句：“我看您并不想交付十五座城……我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”（或从“他理直气壮地说”到“向柱子上撞”）（2分）人物特点：勇敢机智、不畏强暴、有勇有谋（答出一点即可，2分）8.B（3分）9.完璧归赵。（3分）启示：面对强大的对手或困难时，要像蔺相如一样，运用智慧和勇气，保护自己国家和集体的利益。（言之有理即可，3分）（二）课外阅读（18分）10.示例：《家乡的东江湖》或《四季东江》（符合文章内容即可，3分）11.时间春夏秋冬（每空1分）12.清晨傍晚夜晚（每空1分）13.比喻生动形象地写出了东江湖水的平静、清澈和宽广，表达了作者对它的喜爱之情。（修辞2分，好处2分，意思对即可）14.表达了作者对家乡东江湖的热爱与赞美，以及对家乡勤劳人民的深厚感情。（3分，答出“热爱家乡”即可）三、习作表达（30分）15.略。评