巴彦淖尔盟杭锦后旗2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

巴彦淖尔盟杭锦后旗2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）河套平原上，农民们正在wānyāo（）收割小麦，脸上洋溢着fúlǎn（）的笑容。（2）蒙古族那达慕大会上，shuāijiāo（）手们展现出惊人的lìqì（）。（3）杭锦后旗的葵花田一望无际，在阳光下就像一片jīncàncàn（）的海洋。（4）我们做事要有zhìxù（），不能húluàn（）行动。2.选字填空。（4分）【峻俊】（）马险（）【弛驰】松（）奔（）3.按要求写句子。（8分）（1）仿写：河套的蜜瓜甜得像放了糖。（用比喻手法写一种家乡特产）________________________________________________________________（2）改为转述句：王老师说：“我们要学习蒙古族同胞团结互助的精神。”________________________________________________________________（3）用恰当的关联词合并句子：我们了解家乡的历史。我们更热爱这片土地。________________________________________________________________（4）修改病句：参加那达慕大会的人们穿着五颜六色的衣服和帽子。________________________________________________________________4.根据课文内容及单元主题填空。（15分）（1）《田忌赛马》告诉我们，_____________________________________________。（2）《跳水》一文中，船长急中生智，命令孩子跳水，是因为________________________________________________________________。（3）本单元我们认识了_________________的孙膑、_________________的船长。（填人物特点）（4）请写出两个形容人遇到困难时冷静思考的成语：__________、__________。（5）写一句关于“实践出真知”的俗语：____________________________________。二、课文理解与感悟（20分）5.阅读《田忌赛马》片段，回答问题。（10分）孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少呀……”孙膑说：“一匹也不用换。”田忌瞪了他一眼：“想不到你也来挖苦我！”孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”（1）从“拍着他的肩膀”这个动作，可以看出孙膑对田忌的态度是_________________。（2分）（2）孙膑说“齐威王的马比你的马快不了多少”，这是他仔细观察后得出的结论。这告诉我们_____________________________________________。（3分）（3）当田忌误解孙膑时，孙膑是如何回应的？这体现了孙膑怎样的品质？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________6.结合本单元课文，联系生活实际，谈谈你对“思维的力量”的理解。（不少于50字）（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）7.阅读短文，回答问题。河套平原的春天河套平原的春天，是从黄河解冻开始的。“咔嚓咔嚓”的冰裂声，像是春天叩门的信号。紧接着，河岸的柳树冒出了鹅黄的嫩芽，地上的小草也怯生生地探出了头。春耕时节最有看头。拖拉机“突突”地响着，翻起油黑油黑的泥土。农民们跟在后面，有的点种，有的覆土。他们说说笑笑，那笑声里充满了对秋天的期盼。几只喜鹊在刚翻过的地里蹦跳着，寻找虫子吃。远处，一群绵羊像白云一样飘在刚刚泛绿的山坡上。最热闹的要数灌渠了。黄河水通过一道道闸门，欢快地流进干渴的田地。水头在渠里奔跑着，唱着歌，滋润着每一寸土地。爷爷说，这流进田里的不是水，是“粮食的血液”。春天，河套平原是一幅忙碌又充满希望的画卷。（1）短文是按照________顺序来描写河套平原春天的景象的。（2分）（2）文中画线的句子运用了________的修辞手法，形象地写出了_________________。（4分）（3）为什么爷爷说流进田里的水是“粮食的血液”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（4）短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（5）你的家乡春天有什么独特的景象？请用一两句话简单描述。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（25分）8.题目：一次（）的选择提示与要求：生活中，我们常常面临选择。也许是学习中的一次解题思路选择，也许是课外活动中的一次参与选择，也许是和同学相处时的一次态度选择……请选择一件你印象深刻的事，把题目补充完整（如“明智”“艰难”“后悔”等），写一篇不少于400字的作文。注意把面临选择时的思考和最后的结果写清楚，语句通顺，感情真实。参考答案一、基础知识与积累1.（1）弯腰抚览（2）摔跤力气（3）金灿灿（4）秩序胡乱2.骏峻弛驰3.（1）示例：杭锦后旗的番茄红得像灯笼。（2）王老师说，我们要学习蒙古族同胞团结互助的精神。（3）示例：因为我们了解家乡的历史，所以我们更热爱这片土地。（4）参加那达慕大会的人们穿着五颜六色的衣服，戴着帽子。4.（1）遇到问题要仔细观察，灵活思考，改变思路就能找到解决问题的办法。（2）在当时危急的情况下，跳水是让孩子脱离险境最快最安全的方法。（3）足智多谋、善于观察沉着冷静、当机立断（4）示例：沉着冷静深思熟虑（5）示例：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。二、课文理解与感悟5.（1）亲切、安慰（2）仔细观察是做出正确判断的基础（或：细节决定成败）（3）孙膑直接解释自己的真实意图是帮田忌取胜，并非挖苦。这体现了他心胸开阔、不斤斤计较，且对自己的观察和策略充满自信的品质。6.略（围绕“正确的思维能帮助我们发现规律、解决问题、避免危险”等核心，结合生活实例，言之成理即可。）三、阅读理解7.（1）时间（或景物变化）（2）比喻羊