鸡西市滴道区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

鸡西市滴道区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识（共30分）1.读拼音，写词语。（8分）mǔzhǐsāoyǎngfùyōngniǔkòu()()()()xiàngmàbāndàohuìwùjiēchù()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）薄弱(bóbáo)爱憎(zèngzēng)窈窕(tiáotiǎo)轧伤(yàzhá)困窘(jiǒngjūn)秽物(suìhuì)纽扣(niǔniū)蘸水(zhànzàn)3.比一比，再组词。（6分）秽()憎()拧()岁()增()泞()渺()扭()享()缈()钮()亨()4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）()机()算养()处()手()眼()()大()粗精神()()()面()天造句：__________________________________________________________5.按要求写句子。（6分）(1)孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用现代汉语写出句子意思）(2)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）(3)他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓。（仿写比喻句）二、积累与运用（共15分）1.根据课文内容填空。（7分）(1)梁国杨氏子九岁，________。孔君平________，父不在，乃呼儿出。(2)《手指》一课告诉我们________________________________________________________的道理。(3)《童年的发现》中，“我”发现了________________________，并因此明白了世界上的重大发现，有时还会面临________________________。2.语言实践。（8分）滴道区是鸡西的重要组成部分，有着丰富的煤炭历史文化和独特的兴凯湖渔猎文化。请结合本单元“感受风趣与幽默的语言”这一主题，完成以下任务。(1)如果你要向一位外地朋友介绍滴道的“酸菜汆白肉”这道特色菜，你会如何用生动有趣的语言描述它的味道和制作特点？（不超过50字）(2)在与人交流时，幽默的语言可以化解尴尬。假如你在参加滴道区“爱家乡”主题演讲时不小心绊了一下，差点摔倒，你会用一句怎样幽默的话来缓解气氛？三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）《杨氏之子》节选梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中加点字的意思。（2分）诣：________乃：________2.文中“君家果”的“君”指________，“夫子家禽”的“夫子”指________。（2分）3.杨氏之子的回答妙在哪里？（3分）4.如果你是孔君平，听到这样的回答，你会有什么反应？请写下来。（3分）（二）课外阅读（15分）煤海深处的星光（节选）我的爷爷是滴道矿的一名老矿工。他话不多，一双大手总是黑乎乎的，指关节粗大，布满了老茧和裂纹。就是这双手，在井下采了一辈子的煤。小时候，我不喜欢这双手，觉得它们太粗糙，一点也不像书本上写的“纤纤玉指”。爷爷却总是乐呵呵地，用这双手给我捏小泥人，修木手枪，在冬天的炉灰里给我埋烤得喷香的土豆。他常说：“手啊，不在于好看，在于有用。咱滴道的煤，就是靠千千万万双这样的手，从地底下捧出来，点亮了千家万户的灯。”有一次，爷爷的手被矸石划了一道深深的口子，他只是简单包了一下，第二天又下了井。我问他疼不疼，他抬起手，眯着眼看着那疤痕，说：“这块‘煤矸石’啊，是留在这手上的纪念。每一道口子，都记得一块煤出来的路。”如今，爷爷老了，滴道的好些矿井也完成了历史使命。但那双手，以及像爷爷那样无数矿工的手，仿佛依然在黑暗中闪烁着光，那是一种比煤更乌黑，却比星光更亮堂的光——那是劳动与奉献的光。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）矸石：_______________________________________________________历史使命：___________________________________________________2.用“____”画出描写爷爷的手的具体样子的句子。（2分）3.短文写了爷爷的手为“我”做了哪些事？从中可以看出爷爷是个怎样的人？（4分）4.如何理解“那是一种比煤更乌黑，却比星光更亮堂的光”这句话的含义？（3分）5.短文以“煤海深处的星光”为题，有什么好处？（4分）四、习作表达（共30分）题目：我______的“五官”（或“五员”）提示与要求：我们可以学习《手指》一文的写法，用风趣的语言介绍我们身体上的“五官”（眼、耳、口、鼻、眉），或者你身边像“五官”一样各具特色的五位同学、朋友、家人（可称“五员”）。选择其中一个角度，通过具体事例写出他们（它们）的特点和作用，并从中感悟到团结、合作等道理。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识1.拇指瘙痒附庸纽扣相貌扳倒秽物接触2.bózēngtiǎoyàjiǒnghuìniǔzhàn3.示例：污秽憎恨拧干岁月增加泥泞渺小别扭享受缥缈钮扣大亨4.神机妙算养尊处优手疾眼快膀大腰圆精神抖擞满面春风造句示例：诸葛亮神机妙算，早早料定了曹操的行动。5.(1)孔君平来拜访他的父亲，父亲不在家，于是就叫孩子出来。(2)舞蹈演员的手指常作兰花状。(3)示例：弯弯的月亮挂在深蓝的天空中，像一只金色的小船。二、积累与运用1.(1)甚聪惠诣其父(2)团结就是力量（或：五根手指各有长短，但团结起来就有力量）(3)有关胚胎发育的规律受到驱逐和迫害的风险2.(1)示例：酸菜酸得爽利，白肉肥而不腻，热乎乎一锅端上来，汤鲜肉烂，吃一口，保管你从舌尖暖到胃里！(2)示例：看来家乡的土地太热情了，想留我再多待一会儿呢！三、阅读理解（一）1.诣：拜访。乃：于是，就。2.杨氏子孔君平3.妙在杨氏子听出了孔君平话中的玩笑（由“杨梅”想到姓杨），并巧妙、礼貌、迅速地由对方的姓“孔”联想到“孔雀”，进行了机智幽默的反驳，既维护了自己的尊严，又不失礼节。4.示例：我会先是一愣，随即哈哈大笑，拍手称赞：“好一个机智的孩子！真是后生可畏啊！”（二）1.矸石：煤矿中混入的岩石。历史使命：指滴道的矿井为国家和地方发展贡献完力量后，进入新的发展阶段。2.一双大手总是黑乎乎的，指关节粗大，布满了老茧和裂纹。3.为“我”捏小泥人、修木手枪、埋烤土豆。从中可以看出爷爷是一个勤劳质朴、沉默寡言、心灵手巧、深爱子孙、对工作和生活充满热情与责任感的人。4.这句话运用了对比和比喻。矿工的手是乌黑的，但他们用双手开采煤炭，照亮和温暖了他人，他们所代表的劳动精神、奉献精