宝鸡市陇县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

宝鸡市陇县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用（30分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）qiānxū()zànshí()jùlí()mùdǔ()fánmáng()dībà()jièshào()wěidà()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）倭瓜（wōwěi）涟漪（yīyǐ）供品（gōnggòng）撩动（liāoliáo）3.先将下列词语补充完整，再选词填空。（6分）（）然（）味（）（）不舍风（）优（）（1）时光荏苒，六年的小学生活即将结束，同学们对母校充满了（）之情。（2）陇县关山草原的景色（），是旅游度假的好去处。4.按要求完成句子练习。（6分）（1）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）________________________________________________________________（2）祖父的园子里的这一切，怎么能不让人留恋呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）仿照例句，运用对比手法写一句话。例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《祖父的园子》一文中，“我”在园子里做了________、________等事情，表现了“我”________。（2）《月是故乡明》中，作者以“月”为线索，通过与其他地方的月亮对比，表达了________________________。（3）本单元我们感受到了浓厚的思乡之情。请写出两句你积累的表达思乡之情的古诗句：________________________，________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。6.这段文字选自课文《________》，作者是________。（2分）7.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，把________比作________，把________比作________，形象地写出了________。（4分）8.文中作者具体描写日子“匆匆”流逝的踪迹有哪些？请用简洁的语言列举三处。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________9.读了这段话，你对时间有什么新的感受？请结合生活实际谈一谈。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________10.请你写一句关于珍惜时间的名言警句或古诗句。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）陇州秋色我的家乡在陇县。这里的秋天，是一幅色彩浓烈的油画。关山脚下，层林尽染。你看那枫树，红得像一团团燃烧的火焰；那白桦树，黄得如一片片耀眼的金子；还有那些不知名的灌木，深紫、赭石、墨绿……交织在一起，仿佛是打翻了的调色盘。山风拂过，树叶“沙沙”作响，像是在演奏一曲秋天的交响乐。田野里，又是另一番景象。玉米撑开了包裹，露出一排排金黄的牙齿；高粱举起了火把，把天空都映红了一片；沉甸甸的谷穗弯下了腰，像是在向大地致敬。农人们脸上洋溢着丰收的喜悦，他们的笑声和拖拉机的轰鸣声，汇成了最动听的丰收曲。傍晚时分，漫步在千河岸边。河水清澈见底，倒映着五彩的晚霞和山峦的影子。几片落叶像小船一样，在水面上打着旋儿，悠悠地漂向远方。远处村庄里，炊烟袅袅升起，空气中弥漫着新麦煎饼的香气。这香气，是家乡秋天特有的味道，朴素而温暖。啊，陇县的秋天，没有春天的娇嫩，没有夏天的奔放，也没有冬天的肃穆，但它有一种成熟、丰腴、慷慨的美。它把最饱满的果实、最绚丽的色彩，都无私地奉献给了这片土地上的人们。11.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）层林尽染（）①完；②全部用出；③都，全。弥漫（）①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束。12.短文从________、________、________三个地点描绘了陇县的秋色。（3分）13.短文第二自然段中，作者把枫树比作________，把白桦树比作________，生动形象地写出了________。（3分）14.短文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________。（3分）15.短文表达了作者对家乡秋天怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________16.你的家乡在哪个季节最美？请用一两句话简要描述一下。（2分）________________________________________________________________三、习作天地（40分）17.题目：________即景要求：生活中，我们常常会看到一些自然景象或人文景观，它们或美丽，或壮观，或有趣，或令人深思。请你选择一处你观察到的景象（如：雨中即景、日落即景、校园即景、街头即景……），把题目补充完整，按照一定的顺序（如时间顺序、空间顺序），抓住景物的特点，运用本单元学到的描写方法（如动态、静态描写），写一篇作文。注意内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、积累与运用（30分）1.谦虚暂时距离目睹繁忙堤坝介绍伟大（每字0.5分，共8分）2.wō√yī√gòng√liáo√（每空1分，共4分）3.索然无味恋恋不舍风景优美（每空0.5分，共3分）（1）恋恋不舍（2）风景优美（每空1.5分，共3分）4.（1）示例：蜜蜂满身绒毛，像个小毛球似地停在一朵花上一动不动了。（2分）（2）祖父的园子里的这一切，真让人留恋。（2分）（3）示例：城市里再繁华的夜景，也比不上家乡夜晚星空的宁静与璀璨。（2分）5.（1）示例：栽花、拔草、铲地、追蜻蜓（写出两项即可）自由快乐、无忧无虑的童年生活。（每空1分，共3分）（2）对故乡深深的怀念与眷恋之情。（1分）（3）示例：露从今夜白，月是故乡明。/春风又绿江南岸，明月何时照我还。/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（写出连续的两句即可，2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）6.匆匆朱自清（每空1分，共2分）7.比喻八千多日子针尖上一滴水时间的流大海日子流逝的无声无息和飞快（修辞1分，比喻的本体喻体各0.5分，作用1分，共4分）8.示例：洗手时，从水盆里过去；吃饭时，从饭碗里过去；默默时，从凝然的双眼前过去；伸手遮挽时，从手边过去；天黑躺在床上时，从身上跨过、脚边飞去；睁眼和太阳再见时，又溜走一日；掩面叹息时，在叹息里闪过。（答出任意三点即可，每点1分，共3分）9.示例：时间流逝得非常快，而且一去不复返。生活中，我常常觉得一节课、一天、一周不知不觉就过去了。读完这段话，我更加认识到要珍惜时间，抓紧每一分每一秒去做有意义的事情，不能虚度光阴。（感受1分，结合实际2分，共3分）10.示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。/少壮不努力，老大徒伤悲。/盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（2分）（二）课外阅读（16分）11.③②（每空1分，共2分）12.关山脚下（或“层林”）、田野里、千河岸边（每空1分，共3分）13.一团团燃烧的火焰一片片耀眼的金子秋天树林色彩的绚丽夺目（每空1分，共3分）14.拟人赋予玉米、高粱、谷穗以人的神态和动作，生动形象地写出了秋天田野里庄稼成熟、丰收在望的景象，充满了生机与情趣。（修辞1分，好处2分，共3分）15.表达了作者对家乡秋天深深的喜爱和赞美之情。（1分）可以从作者对秋天色彩、声音、气味、景象的细致描绘中体会到，特别是结尾段的直接抒情。（能结合文本内容，言之成理即可，2分）16.略。（描述符合季节特点，语句通顺即可，2分）三、习作天地（40分）17.评分标准：一类文（36-40分）：切合题意，中心突出，内容充实；观察细致，能按顺序抓住景物特点进行生动描写，动静结合；情感真挚；