南阳市邓州市2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

南阳市邓州市2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）zīshìqiānxūnuòruòjiāoào（）（）（）（）ōuzhōuxiūjiànchuàngjǔjiǎnchá（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）伶俐（línlíng）束缚（fùfú）投掷（zhèngzhì）拱桥（gǒnggòng）档案（dǎngdàng）咖啡（kājiā）3.比一比，再组词。（8分）拂（）佛（）援（）缓（）组（）阻（）验（）检（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）光彩（）目翩翩（）舞没精（）采自相（）盾（1）描写人物神态的词语是：____________。（2）像画“____”这样AABC式的词语，我还能写一个：____________。二、积累与运用（20分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）“________________，春江水暖鸭先知。”这两句诗出自______代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》。（2）春节是我国的传统节日，正如王安石在《元日》中所写：“爆竹声中一岁除，________________。”（3）《守株待兔》是一则寓言故事，它告诉我们：________________________。（4）学习了《纸的发明》，我知道蔡伦改进的造纸术传承了下来，极大地促进了________________________。2.按要求写句子。（6分）（1）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（照样子，把提示语放在中间写句子）“这本书真是太有趣了！”小明______________，_______________。（2）邓州是医圣张仲景的故里，中医药文化在这里代代相传。（用加点词仿写句子）____________是____________的故乡，____________在这里____________。（3）用修改符号修改病句。邓州编钟出土于楚国贵族墓葬，它的声音清脆和明亮。3.综合性学习：我们的传统节日。（4分）清明节，除了祭扫先祖，邓州很多地方还有踏青、插柳、吃青团的习俗。请选择其中一种习俗，简单介绍给大家。_______________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）《赵州桥》（节选）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.赵州桥的设计有什么特点？用文中的两个四字词语概括。（2分）____________________________3.“这种设计”指的是怎样的设计？用“”在文中画出相关的句子。这种设计的好处是什么？（4分）_______________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）花洲书院的春色①我的家乡在邓州，城里有一座古老的书院——花洲书院。每当春天来临，书院便换上了新装。②走进书院，最先迎接你的是那几棵高大的古柏。它们像忠诚的卫士，历经数百年的风雨，依然挺拔苍翠。春风拂过，柏叶发出“沙沙”的声响，仿佛在低声吟诵着古老的诗文。③沿着青石板路向前，便是著名的春风阁。阁前，几株杏树开得正盛，粉白的花朵密密层层，像一片灿烂的云霞。蜜蜂在花间嗡嗡地闹着，为寂静的书院增添了几分生机。站在春风阁上，可以望见不远处的城墙，它们默默地守护着这座古城，也守护着书院里的琅琅书声。④书院中央有一个清澈的池塘。池水碧绿碧绿的，池边柳树垂下柔软的枝条，嫩绿的柳叶像是用画笔仔细点染上去的。偶尔有几条红色的小鲤鱼游过，水面便漾起一圈圈细细的波纹。池塘边有一座小巧的假山，假山石缝里钻出几丛顽强的蕨草，绿得发亮。⑤春天的花洲书院，是一幅生动的画，更是一本读不完的书。它的一草一木，一砖一瓦，都浸润着家乡深厚的文化气息。1.短文主要描写了花洲书院春天的哪些景物？请至少写出四种。（4分）________________________________________________________2.读第②自然段，画线的句子把____________比作____________，这样写的好处是________________________________________________。（3分）3.读第④自然段，从“碧绿碧绿”“嫩绿”“绿得发亮”这些词语中，你感受到了什么？（2分）_______________________________________________________________________4.文章最后说“它的一草一木，一砖一瓦，都浸润着家乡深厚的文化气息。”联系短文内容或你对邓州的了解，谈谈你对这句话的理解。（3分）_______________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：我爱家乡的____________提示：我们的家乡邓州，有花洲书院的文韵，有编钟的古乐悠扬，有湍河两岸的美景，更有许多值得介绍的美食、风俗或人物……请选择你最喜欢的一个方面，先把题目补充完整，再围绕一个意思写清楚。要求：1.内容具体，语句通顺，写出真情实感。2.书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识1.姿势谦虚懦弱骄傲欧洲修建创举检查2.língfùzhìgǒngdàngkā3.示例：吹拂仿佛援助缓慢组成阻止实验检查4.夺起打矛（1）没精打采（2）示例：窃窃私语二、积累与运用1.（1）竹外桃花三两枝宋（2）春风送暖入屠苏（3）不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可）（4）人类社会的进步和文化的发展2.（1）示例：拍着手，跳起来喊道（2）示例：南阳智圣诸葛亮智慧的故事广为流传（3）将“和”改为“而”或“，”，或删除“和明亮”。3.示例：踏青。清明时节，春光明媚，草木吐绿，人们会到郊外散步游玩，欣赏春天的景色，这叫踏青。在邓州，很多人会去湍河岸边或杏山地质公园踏青。三、阅读理解（一）课内阅读1.赵州桥非常雄伟。2.雄伟创举3.这么长的桥……还各有两个拱形的小桥洞。好处：既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（二）课外阅读1.古柏春风阁与杏花池塘与柳树假山与蕨草（答出四种即可）2.古柏忠诚的卫士生动形象地写出了古柏高大挺拔、历史悠久、默默守