阿克苏地区阿克苏市2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

阿克苏地区阿克苏市2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（40分）1.看拼音写词语（10分）（1）yōuxián（）（2）mìmì（）（3）zhǎnshì（）（4）xīnshǎng（）（5）húli（）（6）qiǎokèlì（）（7）fēnglì（）（8）máfán（）（9）tànqì（）（10）yǎnzòu（）2.比一比，再组词（8分）狐（）闲（）密（）奏（）孤（）闭（）蜜（）秦（）3.把下列词语补充完整，并完成练习（12分）（1）成（）结（）（2）四（）八（）（3）大（）一（）（4）（）忙（）乱（5）选一个词语写句子：_________________________________________________4.按要求写句子（10分）（1）小狗在草地上跑来跑去。（改为拟人句）________________________________________________________________（2）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿写排比句）________________________________________________________________（3）树下堆积着一层厚厚的鸟粪。（缩句）________________________________________________________________（4）妈妈对我说：“放学后早点回家。”（改为转述句）________________________________________________________________（5）用“有的……有的……还有的……”写一写课间同学们的活动。________________________________________________________________二、积累与运用（20分）5.课文内容填空（10分）（1）《我们奇妙的世界》一文中，作者分别从________和________两个方面写出了世界的奇妙。（2）《海底世界》告诉我们，海底是个________、________的世界。（3）《火烧云》的作者是________，课文写了火烧云________和________的变化。（4）请写出一句关于“观察”的名言：____________________________________。6.结合阿克苏特色，完成练习（10分）（1）我们的家乡阿克苏有“塞外江南”的美誉，这里盛产________、________等水果。（填写两种本地特产）（2）假如你是“小白杨小学”的讲解员，请你用一两句话向客人介绍校园里的一处美景（如葡萄架、花坛、操场等）。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）《美丽的小兴安岭》节选春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。7.这段话描写的是小兴安岭________（季节）的景色。（2分）8.用“____”画出文中的一个拟人句。（2分）9.“抽出”一词用得很好，好在哪里？（3分）________________________________________________________________10.如果你去阿克苏的塔里木河畔春游，可能会看到怎样的景象？请模仿上文写法写一两句话。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）胡杨礼赞在塔克拉玛干沙漠的边缘，生长着一种坚强的树——胡杨。它的树干粗壮有力，树皮裂开一道道深深的口子，像一位饱经风霜的老人。胡杨有三个“千年”的美誉：生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽。它的根扎得极深，能吸收地下十几米深处的水分。风沙袭来时，它挺立着；烈日暴晒时，它坚守着。胡杨就像我们阿克苏的守护者，默默抵御着风沙，保护着绿洲。我爱胡杨，爱它顽强的生命力，爱它无私奉献的精神。11.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）12.胡杨的三个“千年”美誉是什么？用“______”在文中画出来。（3分）13.为什么说胡杨像“阿克苏的守护者”？（3分）________________________________________________________________14.读了这篇短文，你想到了生活中的哪些人具有胡杨一样的精神？（2分）________________________________________________________________四、习作（20分）15.从以下两个题目中任选一题，写一篇作文题目一：家乡的________（水果）提示：选择一种阿克苏特产的水果（如苹果、红枣、葡萄等），写清楚它的外形、颜色、味道等特点，并表达你对它的喜爱之情。题目二：难忘的________节提示：写一写你在阿克苏度过的一个难忘的节日（如肉孜节、古尔邦节、春节等），把过节的过程和场景写清楚。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺；3.不少于250字。参考答案一、基础知识1.（1）悠闲（2）秘密（3）展示（4）欣赏（5）狐狸（6）巧克力（7）锋利（8）麻烦（9）叹气（10）演奏2.示例：狐狸孤单；清闲关闭；秘密蜂蜜；演奏秦国3.（1）群队（2）面方（3）吃惊（4）手脚（5）示例：集市上，人们成（群）结（队）地购买年货。4.（1）示例：小狗在草地上快乐地赛跑。（2）示例：微风习习，吹过树梢；树梢沙沙，唤醒小鸟；小鸟叽叽，欢快歌唱。（3）树下堆积着鸟粪。（4）妈妈对我说，放学后早点回家。（5）示例：课间，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在教室里看书。二、积累与运用5.（1）天空大地（2）景色奇异物产丰富（3）萧红颜色形状（4）示例：观察，观察，再观察。——巴甫洛夫6.（1）示例：苹果红枣香梨核桃（任写两种）（2）示例：欢迎来到我们的小校园！请看那边的葡萄长廊，夏天藤蔓爬满架子，绿荫蔽日，秋天挂满一串串珍珠似的葡萄，美丽极了！三、阅读理解（一）7.春天8.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。9.“抽出”写出了枝条快速而有力生长的样子，充满了动感和生命力。10.示例：塔里木河两岸的胡杨冒出了嫩黄的新芽，河水在阳光下闪闪发光，几只水鸟掠过水面，荡开了一圈