上饶市万年县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

上饶市万年县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累。（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）万年是“稻作文化的摇篮”。春天，农民伯伯在稻田里bōzhǒng（），秋天，dàogǔ（）飘香，一片fēngshōu（）的景象。（2）神农宫的溶洞qíshí（）千姿百态，在cǎiděng（）的照耀下，显得géwài（）mírén（）。（3）我们要养成liánghǎo（）的阅读习惯。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）伶俐（línlíng）投掷（zhèngzhì）懦弱（nuòxū）档案（dǎngdàng）县博物馆（xiànxuàn）缭绕（liáoliǎo）莲蓬（pengpéng）嘹亮（liáoliào）3.辨字组词。（6分）拂（）捧（）魂（）佛（）棒（）魄（）虚（）组（）料（）虎（）阻（）科（）4.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（7分）①（）（）夺目②邯郸（）（）③翩翩（）（）④（）（）不断⑤（）（）私语⑥（）精（）采（1）形容风景或事物美好的：________（2）出自寓言故事的：________（3）形容人物神态或行为的：________5.句子练习。（10分）（1）改为“被”字句：勤劳的万年人民将一株株贡米精心栽培。________________________________________________________________（2）用恰当的关联词合并句子：万年青瓷非常有名。它是我们家乡的骄傲。________________________________________________________________（3）仿写句子：池塘里的荷花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（仿写排比句）神农宫的钟乳石有的像________，有的像________，有的像________，真是千奇百怪。（4）修改病句：听了老师讲的“万年仙人洞”的故事，受到了很大教育。________________________________________________________________二、阅读与理解。（30分）（一）课内阅读。（15分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.文段中“精美”一词的近义词是________。从文中找出表现图案“精美”的词语：________、________。（3分）3.用“有的……有的……还有的……”写一句通顺的话。（3分）________________________________________________________________4.赵州桥栏板上的图案让你感受到了什么？结合我们的家乡特色，请你为家乡的一座桥（如万年的“丰收桥”）设计一个栏板图案，并用一两句话描述出来。（4分）设计图案：________描述：________________________________________________________________5.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）这段话主要写了赵州桥的坚固。（）（2）“所有的龙似乎都在游动”用了比喻的修辞手法。（）（3）这段话的结构是先概括后具体。（）（二）课外阅读。（15分）家乡的珍珠——贡米我的家乡在江西上饶万年。这里出产一种闻名全国的米，叫“万年贡米”。它颗颗饱满，色泽晶莹，像珍珠一样，所以人们又叫它“珍珠米”。万年贡米的种植历史可悠久了，据说从前是专门送给皇帝吃的。它之所以这么好，跟家乡独特的水土和气候分不开。万年山清水秀，尤其是那清澈的梓埠港水，像母亲的乳汁一样滋养着稻谷。这里的农民伯伯耕种经验丰富，他们像照顾孩子一样精心照料着稻苗。每到金秋时节，稻田里一片金黄，沉甸甸的稻穗弯下了腰，风一吹，稻浪翻滚，沙沙作响，好像在唱一首丰收的歌。收割下来的贡米，煮成饭后，香气扑鼻，吃起来软糯香甜，回味无穷。如今，万年贡米不仅走进了千家万户的餐桌，还被做成了米粉、米酒等各种美食。它成了我们家乡的一张金色名片，承载着万年的历史和人们的勤劳智慧。我爱家乡的贡米，更爱我的家乡——万年！1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，理解词语。（4分）（1）闻名全国：________________________________________________（2）回味无穷：________________________________________________3.为什么人们把“万年贡米”叫做“珍珠米”？用“______”在文中画出相关句子。（2分）4.短文从哪几个方面介绍了万年贡米？请简要概括。（3分）________________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）________________________________________________________________6.你的家乡（或万年）还有什么特产或让你骄傲的事物？请简单介绍一下。（2分）________________________________________________________________三、习作天地。（35分）题目：我为________点赞提示：在我们的家乡万年，有许多值得点赞的人、事、物。也许是默默清扫街道的环卫工人，也许是手艺精湛的青瓷匠人，也许是校园里乐于助人的同学，也许是美丽的珠溪河、巍峨的盘岭……选择你最想点赞的一个，把题目补充完整，通过一两件具体的事，写出值得点赞的原因。注意语句通顺，表达真情实感，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累。1.（1）播种稻谷丰收（2）奇石彩灯格外迷人（3）良好2.língzhìnuòdàngxiànliáopengliáo3.示例：吹拂捧着灵魂仿佛木棒气魄虚心小组材料老虎阻挡科学4.①光（彩）②（学）（步）③（起）（舞）④（源）（源）⑤（窃）（窃）⑥（没）（打）（1）①（2）②（3）③⑤⑥5.（1）一株株贡米被勤劳的万年人民精心栽培。（2）因为万年青瓷非常有名，所以它是我们家乡的骄傲。/万年青瓷不仅非常有名，还是我们家乡的骄傲。（3）示例：高高的瀑布憨厚的大象擎天的柱子（4）听了老师讲的“万年仙人洞”的故事，我受到了很大教育。二、阅读与理解。（一）课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.精美/精巧相互缠绕吐出美丽的水花前爪相互抵着回首遥望双龙戏珠（任选两个即可）3.略。（句子通顺，用上排比即可）4.示例：设计图案：稻穗和鲤鱼描述：栏板上刻着饱满的稻穗和跃出水面的鲤鱼，象征着万年“鱼米之乡”的年年丰收，吉祥如意。5.（1）×（2）×（3）√（二）课外阅读1.家乡的珍珠——贡米或万年贡米2.（1）在全国都很有名气。（2）吃完以后，美妙的滋味还留在口中，形容食物味道好或事物令人回味。3.它颗颗饱满，色泽晶莹，像珍珠一样，所以人们又叫它“珍珠米”。4.①贡米的样子和别名；②贡米的历史和生长条件（水土、气候、人工）；③贡米丰收的景象和口感味道；④贡米的现状和意义。5.表达了作者对家乡特产“万年贡米”的喜爱和赞美，以及对家乡的热