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乐山市峨边彝族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)试卷满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)春天来了,峨边山上的dújuānhuā()开了,像一片灿烂的云霞。(2)彝家寨子里,乡亲们正在准备一年一度的huǒbǎjié()。(3)大渡河水chánchán()流淌,仿佛在讲述古老的故事。(4)小阿依学习非常认真,每次作业都写得gōnggōngzhěngzhěng()。2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)丝绸(cóuchóu)仿佛(fófú)一册书(cèchè)伶俐(línlíng)距离(jùjǜ)黑旋风(xuànxuán)3.比一比,再组词。(8分)闲()闭()酒()洒()篇()遍()捧()棒()4.按要求写词语。(8分)(1)描写景色的四字词语:______________________(2)与彝族文化相关的词语:______________________(3)照样子写一写:又高又大又____又____又____又____(4)写两个AABB式的词语:______________________5.句子练习。(10分)(1)用“有的……有的……还有的……”写一写彝家孩子们在火把节上的活动。(2)把句子写具体:溪水流着。(仿照《溪边》的写法):____________________________________________________(3)用恰当的关联词,把下面两句话连成一句话。峨边的山水很美。峨边的民风很淳朴。(4)修改病句:他穿了一件红色的鲜艳的新衣服。(5)照样子,写一个比喻句。例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(15分)《大渡河上的铁索桥》(节选)泸定桥离水面有好几丈高,是由十三根铁链组成的:两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定城背靠着山,西门正对着桥头。守城的两个团敌人早已在城墙和山坡上筑好工事,凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”1.这段话主要描写了泸定桥的______和桥下河水的______。(2分)2.“人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千一样。”这句话用了______的修辞手法,写出了泸定桥的______。(2分)3.文中画“____”的句子描写了河水的三个特点:颜色是______,水流______,声音______。作者这样写是为了突出红军夺桥的______。(4分)4.守城的敌人为什么敢疯狂地喊叫?这说明了什么?(3分)5.如果你是红军战士,走在这样的铁索桥上,心里会想些什么?结合课文内容写一写。(4分)(二)课外阅读(15分)彝家的阿咪子阿咪子是彝语中对小女孩的称呼。我们寨子里的阿呷,就是个可爱的阿咪子。清晨,阿呷背着绣花的小书包,沿着开满索玛花的小路去上学。她的笑声像铜铃一样清脆。在学校里,她学习汉字,也学习彝文。她说:“我要像老师一样,认识很多很多字,把咱们彝家的故事都写下来。”放学后,阿呷常跟着阿婆学绣花。五彩的丝线在绣布上跳跃,一会儿变成一朵美丽的索玛花,一会儿变成一只展翅的雄鹰。阿婆说,彝家的历史和文化,都绣在这些图案里了。阿呷听得入了神,手上的针线更认真了。傍晚,阿呷喜欢坐在核桃树下,给弟弟妹妹讲从语文书上学来的故事,有时也讲从阿婆那里听来的彝族传说。星星出来了,洒在阿呷明亮的眼睛里。她知道,大山外面的世界很大,但家乡的索玛花、大渡河和阿婆的歌谣,是她最宝贵的财富。1.联系上下文,我知道“阿咪子”指的是______。(2分)2.短文围绕阿呷写了哪几件事?请简要概括。(3分)3.读文中画线的句子,回答问题。(4分)“五彩的丝线在绣布上跳跃,一会儿变成一朵美丽的索玛花,一会儿变成一只展翅的雄鹰。”(1)这句话把______当作人来写,显得生动有趣。(2)从“索玛花”和“雄鹰”的图案,可以感受到彝族刺绣的图案多与______和______有关。4.为什么阿呷觉得“家乡的索玛花、大渡河和阿婆的歌谣,是她最宝贵的财富”?(3分)5.读了这篇短文,你觉得阿呷是一个怎样的女孩?(3分)三、习作天地(30分)题目:我的家乡在______提示与要求:我们生活在美丽的峨边彝族自治县,这里有独特的山水、丰富的物产、多彩的彝族文化和淳朴的乡亲。请选择家乡让你最喜欢或最自豪的一个方面来写,可以写一处风景,一种风俗,一个人,或者一件特产。把内容写清楚,语句写通顺,表达出你对家乡的真实感情。字数不少于250字。参考答案一、积累与运用1.(1)杜鹃花(2)火把节(3)潺潺(4)工工整整2.chóufúcèlíngjùxuàn3.示例:空闲关闭;喝酒洒水;篇章遍地;捧着木棒4.(1)示例:山清水秀鸟语花香(2)示例:火把节达体舞(3)示例:香甜白胖(4)示例:明明白白高高兴兴5.(1)示例:彝家孩子们在火把节上可开心了,有的围着篝火跳达体舞,有的举着小火把追逐嬉戏,还有的坐在长辈身边听古老的传说。(2)示例:溪水唱着歌,欢快地向前流着。(3)示例:峨边不但山水很美,而且民风很淳朴。(4)他穿了一件鲜艳的红色新衣服。(5)示例:夜空中的星星一闪一闪的,像一颗颗明亮的宝石。二、阅读与理解(一)课内阅读1.高大险峻;湍急凶猛2.比喻;险(或:摇晃)3.红褐色;湍急(或:直泻下来);震耳欲聋;艰难(或:危险、不易)4.因为他们凭借着泸定桥的天险和早已筑好的工事,认为红军不可能过去。这说明夺桥任务非常艰巨,敌人十分嚣张。5.示例:我会想,这桥真险啊,但我们红军是吓不倒的!为了胜利,为了后面的同志,我一定要勇敢地爬过去,消灭对岸的敌人!(围绕“勇敢、决心、克服困难”来写即可)(二)课外阅读1.彝家的小女孩(或:彝族的小女孩)2.①阿呷上学学习。②阿呷跟阿婆学绣花。③阿呷给弟弟妹妹讲故事。3.(1)丝线(2)自然景物(或:花草);动物(或:鸟类、鹰)4
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