咸宁市赤壁市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

咸宁市赤壁市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）赤壁之战的故事在三国历史上zhǎnxiàn（）了军事智慧。（2）春天，陆水湖的景色yírén（），吸引了许多游客。（3）我们要学习古人qièérbùshě（）的钻研精神。（4）羊楼洞的古老石板街，jìlù（）着茶马古道的繁华。（5）老师教导我们，学习要yīsībùgǒu（）。2.比一比，再组词。（8分）壁（）锋（）驰（）稿（）璧（）峰（）池（）搞（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（5分）①虽然……但是……②不但……而且……③因为……所以……（1）赤壁（）风景优美，（）有着深厚的历史文化。（2）（）葛仙山的樱花非常有名，（）每年春天都举办樱花节。（3）（）现在的生活条件好了，（）我们依然要保持勤俭节约的美德。4.按要求写句子。（12分）（1）仿写句子：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。（仿写比喻句）童年是___________，________________________________________。（2）用修改符号修改病句：读了《赤壁怀古》这首诗，使我感受到了苏轼的豪迈。（3）将句子写具体：茶业博物馆里陈列着文物。茶业博物馆里陈列着_____________________________的文物。（4）用自己的话转述：妈妈说：“周末我带你去参观赤壁古战场。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《故事两则》节选飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。1.联系上下文，解释词语。（4分）请教：_____________________________到家：_____________________________2.用“____”画出飞卫告诉纪昌练习射箭首先要做到的句子。（2分）3.纪昌是怎么练习“不眨眼”的？用简洁的语言概括。（3分）4.从纪昌练习眼力的过程中，你体会到了什么道理？（3分）5.结合赤壁本地的特色，请你想一想，如果要学习制作“赤壁鱼糕”或“青砖茶”，需要像纪昌一样下哪些“功夫”？（至少两点）（3分）（二）课外阅读（15分）赤壁摩崖石刻在赤壁古战场的临江峭壁上，刻有各种文字、印记、诗赋和画像。其中最为著名的，是相传为周瑜所书的“赤壁”二字。这两个字楷体直书，笔力遒劲，气势恢宏。虽历经千年风雨侵蚀，仍清晰可辨。除了“赤壁”二字，崖壁上还有历代文人墨客留下的诗词。其中，有唐代诗人李白所题的“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空”，也有后世许多官员、学者凭吊古迹时的感怀之作。这些石刻不仅具有很高的书法艺术价值，更是研究赤壁之战和历史文化的重要实物资料。它们像一位位无声的历史老人，向每一位来访者诉说着那段惊心动魄的往事，也展现着赤壁深厚的文化底蕴。1.这篇短文主要介绍了什么？（3分）2.赤壁摩崖石刻中，最为著名的是谁书写的什么字？请用文中的词语形容这两个字的特点。（4分）3.短文中提到了唐代哪位诗人的诗句？请写出来。（2分）4.为什么说这些石刻是“重要实物资料”？（3分）5.如果你是一名小导游，带领同学们参观摩崖石刻，你会如何简要介绍它？（3分）三、语言运用（15分）1.口语交际。（5分）咸宁正在创建全国文明城市，作为小公民，你发现小区里有人随手丢弃垃圾。你会怎样有礼貌地劝说这位邻居？请把你想说的话写下来。2.综合实践。（10分）赤壁是中国青砖茶之乡，茶文化源远流长。第八单元我们学习了如何把握文章的主要内容。请你阅读下面关于“赤壁青砖茶”的几段话，然后为其写一段简要的介绍。（要求：抓住要点，语句通顺，不超过150字）-赤壁青砖茶历史悠久，始于唐宋，盛于明清。-它是采用鄂南优质老青茶为原料，经过独特工艺压制而成，外形紧结如砖。-青砖茶具有助消化、解油腻等功效，曾是边疆少数民族的生活必需品。-羊楼洞古镇是青砖茶的原产地和集散地，被誉为“万里茶道源头”。-如今，赤壁青砖茶制作技艺已被列入国家级非物质文化遗产名录。四、习作（20分）同学们，我们的家乡赤壁，有烽火三国的历史传奇，有碧波荡漾的陆水湖，有清香醇厚的青砖茶，有热闹非凡的民俗活动……请你选择家乡的一处风景、一种特产或一项活动，以“我爱家乡的________”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整；2.围绕所写内容，清楚具体地写出特点和你对它的喜爱之情；3.语句通顺，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）展现（2）宜人（3）锲而不舍（4）记录（5）一丝不苟2.示例：赤壁/和氏璧；锋利/山峰；奔驰/池塘；稿纸/搞活动3.（1）②（2）③（3）①4.（1）示例：一首歌，歌里有我们欢乐的旋律。（2）删除“使”。（3）示例：许多关于赤壁茶文化的珍贵。（4）妈妈说，周末她带我去参观赤壁古战场。二、阅读理解（一）课内阅读1.请教：请求指教。到家：达到很高的水平或标准。2.“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”3.他躺在织布机下面，睁大眼睛，盯着来回穿梭的梭子，坚持练习了两年。4.示例：学习任何本领都要打好扎实的基础，要有恒心和毅力，坚持不懈才能成功。5.示例：①需要耐心学习选材和配料知识。②需要反复练习制作的工艺和手法。（二）课外阅读1.主要介绍了赤壁古战场摩崖石刻的历史、内容和价值。2.相传为周瑜所书的“赤壁”二字。特点：笔力遒劲，气势恢宏。3.李白。“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空”。4.因为它们上面刻有不同时代的文字和诗赋，能帮助我们了解赤壁之战的历史和历代人们对此的看法，具有研究和考证价值。5.示例：同学们，请看这面崖壁，上面刻着很多古人的字和诗。最著名的就是“赤壁”两个大字，传说它是三国名将周瑜写的。这些石刻都是非常珍贵的历史文物。三、语言运用1.示例：叔叔/阿姨您好！创建文明城市需要我们共同努力。您看，把垃圾扔进垃圾桶，我们的环境会变得更整洁美丽。让我们一起为美丽的赤壁