湖北省大冶市还地桥镇南湾初级中学八年级政治上册

湖北省大冶市还地桥镇南湾初级中学八年级政治上册Tag内容描述：<p>1、8 1 竞争 合作 导学案 1 竞争无处不在 2 竞争的积极作用 3 竞争的消极作用 4 竞争的规则是公平 5 竞争的目的 1 合作是共享的基础 合作的核心是什么 2 我们为什么要与人合作 竞争 合作 平等 竞争 合作 共享 竞争 合。</p><p>2、8 2 竞争 合作 导学案 一 目标导学 1 知识目标 通过教学与活动 使学生认识到什么是合作中竞争以及什么是 竞争中合作 2 能力目标 通过活动锻炼同学之间在合作中竞争 在竞争中合作的能力 促成学生把握在合作中竞争 在。</p><p>3、1 3 难报三春晖导学案 一 目标导学 1 知识目标 懂得孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面 2 能力目标 培养孝亲敬长的行为实践能力 3 情感目标 树立家庭中的正确是非观念 增强履行家庭义务的责任观念 4 学习重点 领。</p><p>4、6 1 网络上的人际交往导学案 网络沟通 无极限 网络交往 一把锋利的双刃剑 网络沟通无极限的影响 网络上的 人际交往 1 网络的正面作用 2 怎样利用网络的积极作用 3 网络的负面作用 4 网络交往对象的特点 5 网瘾与心。</p><p>5、10 1 诚信是金 第十课核心能力知识框架图 言而有信 一诺千金 1 诚信的含义 2 君子一言 驷马难追 的涵义 3 不讲诚信的危害 讲诚信的意义是什么 1 诚信的基本要求 2 人们崇尚的行为准则是 3 不要轻易许诺 4 诚信做人。</p><p>6、6 2 享受健康的网络交往导学案 一 目标导学 1 学习目标 知识目标 知道网络的 利 与 弊 和网络交往规则 掌握网上自我保护 知识 2能力目标 提高安全防范意识 培养网上自我保护的能力 遵守道德 践行 法律的能力 3 情感。</p><p>7、4 1 我知我师 我爱我师导学案 师生交往的影响 老师的工作特点 我给老师画个像 我爱我的老师 我知我师 我爱我师 我为什么要爱我的老师 建立爱生尊师的师生关系的积极意义 第四课 老师伴我同行 1 传统师生关系 2 新型。</p><p>8、5 2 做友好往来的使者导学案 世界文化的特点 及其表现 认识文化存在差异 没有优劣 世界文化的全球化趋势 正确对待文化差异的态度 怎样面对不同文化 多姿多彩的世界文化的作用 怎样对待外来文化 怎样对待本土文化 对。</p><p>9、4 2 主动沟通 健康成长导学案 一 目标导学 1 知道新型师生关系的基本内涵 形成师生交往新行为 2 懂得师生交往的基本原则与方法 积极建立和谐的师生关系 3 懂得在日常生活中如何去尊师 爱师 敬师 构筑新型师生关系 4。</p><p>10、9 2 换位思考 与人为善导学案 一 目标导学 1 知识目标 知道 己所不欲 勿施于人 己欲立而立人 己欲达而达人 换位思考 与人为善 含义和实质 2 能力目标 初步形成换位思考 与人为善的技能 3 情感 态度和价值观目标 具。</p><p>11、9 1 海纳百川 有容乃大导学案 1 宽容的内涵 2 宽容合作的基础是 3 为什么人与人之间需要相互宽容 金无足赤 人各有别 宽容他人 悦纳自己 海纳百川 有容乃大 1 宽容的意义 2 宽容是有原则的 要讲究策略 3 我们要悦纳。</p><p>12、10 2 做诚信的人导学案 一 目标导学 1 知识目标 知道诚实与信任的关系 2 能力目标 懂得诚信的智慧与诚信守则的要求 3 情感目标 能够把诚信作为立身之本 善于运用诚信的智慧 自觉做一 个诚信的人 4 教学重点 掌握诚。</p><p>13、2 1 严也是一种爱导学案 产生烦恼的原因 产生代沟的原因 父母的高期待 严要求是一种爱 成长也会有烦恼 严也是 一种爱 逆反心理有危害 逆反心理的表现 对逆反心理的辨证分析 逆反心理导致的危害 第二课 我与父母交朋。</p><p>14、7 2 礼仪展风采导学案 一 目标导学 1 学习目标 知识目标 使学生了解生活中基本的社交礼仪 知道礼仪是一个人的基本素养 并懂得礼仪的作用 2 能力目标 掌握基本的社交礼仪 并能在交往中运用 3 情感目标 从内心愿意做。</p><p>15、7 1 礼貌显魅力导学案 1 礼貌对个人 对社会 对交往的重要性 礼貌是 尊重 谢谢 的魅力 我们对人有礼貌主要表现 1 语言文明的魅力 2 态度亲和的魅力 3 举止端庄的魅力 礼貌显魅力 第七课 友好交往礼为先 礼仪的含义 礼。</p><p>16、1 1 我知我家导学案 爱在屋檐下 我与父母交朋友 同学携手共进 老师伴我同行 多元文化地球村 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 心有他人天地宽 诚信做人到永远 网络交往新空间 懂得为什么 怎样孝亲敬长 正确对待本土文。</p><p>17、1 2 我爱我家导学案 一 目标导学 1 知识目标 知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务 2 能力目标 通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感 对于 家 有一个全面的认识 3 情感目标 通过教学使学生体会家庭成员之。</p><p>18、2 2 两代人的对话导学案 一 目标导学 1 知识目标 正确认识与父母的矛盾 能够与父母架起沟通的桥梁 2 能力目标 学会遇到事情和父母沟通商量及对多种可能的解决问题 的方式 3 情感目标 正确对待父母教育的情感 4 学习。</p><p>19、9 3 平等尊重你我他导学案 一 目标导学 1 知识目标 知道人生而平等及其表现 知道人在人格和法律地位上是平等的 2 能力目标 理解我们如何对待那些处于不利地位的人 弱势群体 3 情感 态度和价值观目标 在与人交往时增。</p><p>20、3 2 男生 女生导学案 一 目标导学 1 知识目标 了解与异性交往的意义 正确对待男女间的交往 2 能力目标 懂得男女生交往应遵循的基本原则 3 情感目标 初步形成关于友谊的正确价值观 4 学习重难点 明白男女生正常交往。</p>