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湖南省湘耒阳市马水乡坪田学校七年级数学上册
去括号与添括号 学习目标 1 能添括号 2 继续学习 类比 方法 理解去括号与添括号的辩证关系 重点难点 所添括号前面是 时 括到括号里面的各项都要改变正负号 一 抽测反馈 我会做 1 去括号 并合并同类项 分 1 2 自主学。
湖南省湘耒阳市马水乡坪田学校七年级数学上册Tag内容描述:<p>1、角 学习目标 1 理解角的两种定义方法 能区分平角 周角 会用数字和字母表示角 2 会进行角的单位的换算 会用角度表示方向 体会数形结合的思想 重点难点角的单位的换算及角的表示法 角的定义的理解 一 抽测反馈 我会做。</p><p>2、单项式 学习目标 1 理解 掌握单项式的有关概念 能准确地说出给定单项式的系数和次数 2初步培养观察 分析 归纳 概括能力 初步认识特殊与一般的关系 重点难点 单项式的概念及次数 一 抽测反馈 1 当a 2时 求代数式3a2。</p><p>3、有理数的乘法法则 学习目标 1 记住并运用有理数的乘法法则 2 培养观察 归纳 概括及运算的能力 3 经历乘法法则得出的过程 从而激发求知欲 培养乐于探索的精神 重点难点 确定积的符号 一 抽测反馈 计算 1 13 26 21 18。</p><p>4、角的比较和运算 学习目标 1 运用类比的方法 学会比较两个角的大小 2 认识角的平分线 会画角的平分线 3 掌握角之间的和差关系 并能进行简单的计算 重点难点认识角平分线及画角平分线 角的计算 一 抽测反馈 我会做 1。</p><p>5、有理数乘法的运算律 学习目标 1 会进行多个有理数相乘 2 会运用运算律进行有理数的乘法运算 3 在探索中体验有理数乘法运算律的意义及价值 激发学习兴趣 重点难点 确定积的符号 和灵活运用运算律简化运算 一 抽测反。</p><p>6、整式的加减 同类项 学习目标 1 理解同类项的概念 在具体情景中认识同类项 2 通过小组讨论 合作学习等方式 经历概念的形成过程 培养自主探索知识和合作交 流的能力 3 初步体会数学与人类生活的密切联系 重点难点 同。</p><p>7、整式的加减 学习目标 1 掌握整式的加减运算 理解整式的加减的实质是通过合并同类项把整式化简 2 掌握整式加减的一般步骤 会解决与整式的加减有关的某些简单的实际问题 重点难点 理解整式的加减的实质 一 抽测反馈。</p><p>8、整式的加减 学习目标 1 对本章内容的认识更全面 更系统化 2 进一步加深对本章基础知识的理解以及基本技能 主要是计算 的掌握 重点难点 本章基础知识的归纳 总结 基础知识的运用 整式的加减运算 一 复习引入 我会做。</p><p>9、生活中的立体图形 学习目标 1 认识常见的几何体的基本特性 能对这些几何体进行正确的识别和简单的分类 2 在平面图形与立体图形相互转换等活动中 发展空间观念 重点难点 找出各个立体图形的个性特征及它们之间的联系。</p><p>10、立体图形的视图 学习目标 1 知道从不同方面来观察物体是不一样的 感受数学的转化思想 认识事物的不一定性 能分析不同的情况 2 能画出简单立体图形的三视图 重点 如何确定物体的三视图和如何概括三视图画出正确的立。</p><p>11、去括号与添括号 学习目标 1 能添括号 2 继续学习 类比 方法 理解去括号与添括号的辩证关系 重点难点 所添括号前面是 时 括到括号里面的各项都要改变正负号 一 抽测反馈 我会做 1 去括号 并合并同类项 分 1 2 自主学。</p><p>12、最基本的图形点和线 学习目标 1 掌握线段 直线 射线的有关概念及直线 线段公理 2 掌握经过平面内的点作直线的方法 能正确运用数学符号表示直线 3 体验线段长度有限与直线 射线长度无限的辩证关系 初步感受几种语言。</p><p>13、同位角 内错角 同旁内角 学习目标 1 理解同位角 内错角 同旁内角的意义 2 会熟练地识别图中的同位角 内错角 同旁内角 3 培养学生分析 抽象 归纳能力 培养学生的识图能力 重点 同位角 内错角 同旁内角的识别 难点 较。</p><p>14、余角和补角 学习目标 通过学习 明白余角与补角的定义与它们的性质及简单应用 重点难点 余角与补角的定义及性质的应用 一 抽测反馈 我会做 1 一个周角等于 度 一个平角等于 度 一个直角等于 度 2 如果两个角的和等于。</p><p>15、多项式 学习目标 1 能说出多项式的项 次数 常数项的概念 2 通过小组讨论 合作交流 培养比较 分析 归纳的能力 3 初步体会类比和逆向思维的数学思想 重点难点 多项式的次数及项 一 抽测反馈 判断下列各式是否是单项式。</p><p>16、垂线 学习目标 理解垂线 垂线段的概念 会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线 掌握点到直线的距离的概念 并会度量点到直线的距离 掌握垂线的性质 并会利用所学知识进行简单的推理 重点 垂线的定义及性质 难点。</p><p>17、有理数加法的运算律 学习目标 1 进一步掌握有理数的加法法则 会用运算律进行简便计算 2 经历运算律探索的过程 理解有理9数加法法则和运算律的合理性 重点难点 会进行简便运算 抽测反馈 1 有理数加法法则 1 同号两数。</p><p>18、去括号与添括号 学习目标 1 能运用运算律探究去括号法则 并且利用去括号法则将整式化简 2 经历类比带有括号的有理数的运算 发现去括号时的符号变化的规律 归纳出去括号 法则 培养观察 分析 归纳能力 重点难点 去括。</p><p>19、线段的长短比较 学习目标 1 会用直尺和圆规比较两条线段的长短及作一条线段等于已知线段 2 能说出线段的中点的定义 3 能根据简单的几何语言画出简单的几何图形 重点难点 线段大小比较的方法及其原理 一 抽测反馈 我。</p><p>20、有理数的加法法则 学习目标 1 知道有理数加法的意义 掌握有理数的加法法则 会正确进行有理数加法运算 2 在具体情境中理解有理数的加法运算法则的合理性 从而感受数学与生活的密切联系 重点难点 正确进行有理数加法。</p>
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