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硕士专业学位

什么是工程硕士专业学位什么是工程硕士专业学位研究生专业学位教育与学术型学位教育的不同之处《关于制订在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案的指导意见》的通知。武汉大学全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养方案 培养单位。

硕士专业学位Tag内容描述:<p>1、委托培养工程硕士专业学位研究生协议书 经协商,甲、乙、丙三方一致同意下列条款: 一、 _________(乙方)应 _________(甲方)委托,通过 _________年在职人员攻读硕士专业学位全国联考选拔,拟录取甲方单位的 _________同志(丙方)为 _________年春季入学委托培养攻读工程硕士(专业领域)的专业学位研究生,从入学到获得硕士学位的期限一般为_________年,其中 _________工程硕士( _________方向)为 _________年,最长不得超过_________年,其中 在校学习时间累计不少于 _________个月。 二、丙方在校就读期间,其人事、户口、粮油。</p><p>2、硕士学位论文 论文题目: 维工具在高中作文教学中的应用研究 作 者: 董轶男 导 师: 赵国庆 系别、年级: 教育技术学院 2009 级 学科、专业: 现代教育技术 完成日期: 2011 年 05 月 北京师范大学研究生院 北京师范大学学位论文原创性声明 本人郑重声明: 所呈交的学位论文 ,是本人在导师的指导下 ,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外 ,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个 人和集体 ,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。。</p><p>3、附件 1: 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:山东师范大学 填表日期: 2014 年 5 月 10 日 论文题目 学模式在元素周期表教学中的应用研究 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 修明磊 2012 年 5 月 19 日 学科教学(化学) 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 浅谈元素周期表的演化 2013, 9 通过梳理周期表的发展史,对周期表进行详细解读和重组,从一个全新的视角来观察和认识周期表,为有关周期表发展史的教学提供借鉴。 论文所产生的实际影响 (对。</p><p>4、全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:山西师范大学 填表日期: 2014 年 5 月 14 日 论文题目 案例结合任务在中小学教师教育技术能力培训中的应用研究 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 陈晓琴 2013 年 5 月 13 日 现代教育技术 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 新课改下教育技术能力培训 以多媒体课件设计制作为例 ,延安职业技术学院学报 , 2013 年第 1 期 论文所产生的实际影响 (对作者工作及所在单位工作 ) 在长治市组织的教育技术能力中级培训。</p><p>5、全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:中山大学 填表日期: 2014 年 4 月 25 日 论文题目 不同绩效考核导向下,中学教师人际互动对工作绩效的影响 - 番禺区中学教师为例 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 刘蔚 2013 年 5月 25日 教育管理 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) (1)刘蔚 动式课堂”的尝试 J2011,7:33(2)刘蔚 J2012, 50:36. (3)刘蔚 师永远支持你 J012, 6: 157(4)刘蔚 组合作学习”的语文高效课堂教学探讨 以文言文教学为例 J2012, 54。</p><p>6、附件 1: 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称: 延边大学 填表日期: 2014 年 5 月 28 日 论文题目 朝鲜族普通高中初任教师“师徒结对”实施现状及问题研究 以延吉市第二高中为例 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 许梅花 2013 年 5 月 13 教育管理 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 论文所产生的实际影响 ( 对作者工作及所在单位工作 ) 出版专著(名称、出版社、出版时间 ) 获奖项目(名称、等级及时间) 中文论文摘要(论文选题的意义 ,论文运用的主。</p><p>7、北 京 师 范 大 学 硕士研究生学位论文 研 究 生 姓 名 赵艳荣 学 号 201123010025 导师姓名、职称 杜亮 副教授 系 所 教育学部 专 业 教育管理 研 究 方 向 教 育管理 入 学 时 间 2011 年 7 月 论 文 题 目 城市化进程中拆迁对初中学生学习的影响 关于华北地区某城郊中学的个案研究 I 北京师范大学学位论文原创性声明 本人郑重声明: 所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集。</p><p>8、附件 1: 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:山东师范大学 填表日期: 2014 年 4 月 24 日 论文题目 城乡初中信息技术课程教学差别与均衡对策研究 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 丛宏 代教育技术 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 提高信息技术教学有效性的“四大法宝” 2010 年 8 月发表于当代教育科学,对当前信息技术课堂教学具有一定的借鉴和指导意义。 让教科研之树根深叶茂 2011 年 9 月发表于国家级期刊现代中小学教育,对学校的科研管。</p><p>9、附件 1: 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:重庆师范大学 填表日期: 2014 年 5 月 12 日 论文题目 初中交际语境写作教学实践研究 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 陈家尧 科教学(语文) 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 关于课堂文化的思考发表于师资建设( 2011 年第 2 期 搭建教学 理念与教师教学行为的桥梁 基于区域“初中深化化课堂教学改革研究”的实践反思发表于师资建设 ( 6390)2011 年第 6 期 教育的境界发表于教育文摘周报( 018。</p><p>10、附件 1: 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:宁波大学教师教育学院 填表日期: 2014 年 5 月 25 日 论文题目 初高中元素化合物有效衔接教学研究 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 陆晓艳 科教学(化学) 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 初高中元素化合物有效衔接教学案例分析 , 新课程 , 初中科学课堂合作学习的问题与对策初探 , 读与写 , 2014 第五期 论文所产生的实际影响 (对作者工作及所在单位工作 ) 1、 多次组织初中科学和高中化学教。</p><p>11、1 附件 1 全国优秀教育硕士专业学位论文 推 荐 表 单位名称:湖南 科技大学 填表日期: 2014年 5月 20日 论文题目 初中教师工作时间管理存在的问题与对策探讨 以湖南 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 刘伟伟 2011年 5月 教育管理 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 论文信息技术在初中物理教学中的应用于 2007 年 9 月获常德市电化教育馆、常 德市电化教育研究会颁发的市叁等奖 论文调动学生内驱力来进行学生管理于 2007年 11月获湖南省中小学教师继续教育研究。</p><p>12、附件 1: 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:哈尔滨师范大学 填表日期: 2014年 5 月 21 日 论文题目 初中教师教学风格对学生学习兴趣与学习态度的影响 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 孙秀芳 2013年 12月 7日 教育管理 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 教师如何形成正确的学生观 边疆经济与文化 文所产生的实际影响 (对作者工作及所在单位工作 ) 通过阅读相关资料与书籍,丰富了自己的理论知识,更好的了解自己的教学风格 ,为中学教师在实际。</p><p>13、附件 1: 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称: 延边大学 填表日期: 2014 年 4 月 2 日 论文题目 初中科学课程问题生成与解决教学策略研究 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 谢杰妹 2010 年 5 月 学科教学(化学) 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) “化学课堂教学中动态生成实施策略”,化学教学, 2010 年第 2 期, 被 人大复印报刊资料 中学化学教与学 2010 年第 5 期全文转载。 “ 情景 建构 生成 多元”, 中学化学教学参考, 2009 年第 7 期。</p><p>14、附件 1: 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称: 沈阳师范大学 填表日期: 2014 年 5 月 15 日 论文题目 初中生考试焦虑及教育对策研究 以沈阳师范大学附属学校为例 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 孙凤文 2012 年 10 月 心理健康教育 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) “中学生考试焦虑及教育对策分析”,辽宁教育行政学院学报 应对初中生考试焦虑的团体心理训 练研究”,辽宁工业大学学报社科版 初中生考试焦虑及影响因素分析”,辽宁教育 论文。</p><p>15、教育硕士学位论文 论文题目: 初中生生命教育调查与研究 以盘锦市初级中学为例 to be 者姓名: 李冬梅 作者学号: 201001012 指导教师: 孟庆男 教授 论文密级: 专业名称: 教育管理 单位年级: 教育与体育学院 2010级 完成日期: 2013 年 10 月 渤海大学研究生学院 I 【摘 要】 生命教育应该是基础教育必不可缺的内容。我们的初中生正处于人生的黄金时期,初中阶段是初中生世界观、价值观、人生观形成的关键时期,也是他们认识的转折点。然而我们时常发现学生自虐、自杀、杀人、及伤害他人等暴力事件见诸于各新闻媒体。许多学生缺乏基本。</p><p>16、附件 1: 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称: 华南师范大学 填表日期: 2014 年 4 月 27 日 论文题目 初中历史探究性学习研究 以汕头乡土历史文化资源的开发应用为例 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 许树然 2011 年 3 月 30 日 学科教学(历史) 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 徜徉百年侨批,解读潮人诚信 2010 年 12 月发表于侨批文化杂志( 13 期, 潮汕历史文化研究中心主办 立足乡土历史,开展探究学习,拓展课程资源 ( 2012 年 7 月在。</p><p>17、1 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称: 山西师范大学 填表日期: 2014 年 4 月 30 日 论文题目 初中生物教学中实施学生成长记录册 评价 研究 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 何国柱 科教学(生物) 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 开发课程资源 社区医生进课堂 , 教育教学论坛 2013 年第 36 期同时被中国知网 收录 2013 年 10 月 21 在山西 师范大学举办的“国培计划” 山西省 农村初中生物 教师 短期集中 培训中, 于 10 月 29 日上午 进行。</p><p>18、全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称: 曲阜师范大学 填表日期: 2014 年 4 月 28 日 论文题目 初中思想品德课教学中的生命教育研究 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 沈秋莲 2013 6 10 学科教学(思政) 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 题目: 恩格斯“生物学” 19 篇札记的解读 刊名:华章 2013 年第 8 期 时间: 2013 年 3 月 影响:对恩格斯关于“生物学”相关 札 记的整理和解读,为相关领域的学者做一个参考和了解。 论文所产生的实际影响 (。</p><p>19、全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:浙江 师范大学 填表日期: 2014 年 4 月 25 日 论文题目 初中数学课外辅助读物的开发与运用 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 郑银凤 2013 年 5 月 学科教学(数学) 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目,刊名 ,时间,社会影响 ) 郑银凤 教版初中数学“阅读材料”的使用策略 J学版), 2011( 4) (北大核心期刊) 郑银凤 读材料”的有效运用 J中版), 2013( 3) (北大核心期刊) 论文所产生的实际影响 (对作者工作及所在单位工作 ) 。</p>
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