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2020_2021学年新教材高中数学全一册同步练习含解析打包50套新人教A版必修第二册

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2020_2021学年新教材高中数学第十章概率同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413175.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.3.2随机模拟同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413174.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.3.1频率的稳定性同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413173.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.2事件的相互独立性同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413172.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.4概率的基本性质同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413171.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.3古典概型同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413170.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.2事件的关系和运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413169.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.1有限样本空间与随机事件同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413168.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413162.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3.4余弦定理正弦定理应用举例_高度角度问题同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413161.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3.3余弦定理正弦定理应用举例_距离问题同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413160.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3.2正弦定理同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413159.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3.1余弦定理同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413158.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.16.4.2平面几何中的向量方法向量在物理中的应用举例同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413157.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.5平面向量数量积的坐标表示同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413156.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.4平面向量数乘运算的坐标表示同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413155.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.26.3.3平面向量的正交分解及坐标表示平面向量加减运算的坐标表示同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413154.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.1平面向量基本定理同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413153.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.4向量的数量积同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413152.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.3向量的数乘运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413151.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.2向量的减法运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413150.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.1向量的加法运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413149.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.1平面向量的概念同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413148.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413142.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.6.3平面与平面垂直二同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413140.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.6.1直线与直线垂直同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413137.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.5.3平面与平面平行同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413136.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.5.2直线与平面平行同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413135.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.4.2空间点直线平面之间的位置关系同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413133.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.3.2圆柱圆锥圆台球的表面积和体积同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413131.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.3.1棱柱棱锥棱台的表面积和体积同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413130.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.2立体图形的直观图同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413129.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.1.2圆柱圆锥圆台球简单组合体的结构特征同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413128.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第九章统计同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413147.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.2.39.2.4总体集中趋势的估计总体离散程度的估计同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413146.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.2.19.2.2总体取值规律的估计总体百分位数的估计同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413145.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.1.2分层随机抽样同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413144.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第七章复数同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413167.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.2.2复数的乘除运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413166.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.2.1复数的加减运算及其几何意义同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413165.doc---(点击预览)
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模块素养评价 (120分钟150分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.设复数z满足=i,则|z|=() a.1b.c.d.2【解析】选a.因为=i,所以z=i,故|z|=1.2.设xr,向量a=(x,1),b=(1,-2),且ab,则|a+b|=()a.b.c.2d.10【解析】选b.因为ab,所以ab=0,所以x-2=0,所以x=2,所以a+b=(3,-1),|a+b|=.3.为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是()a.b.c.d.【解析】选c.总的基本事件是:(红黄,白紫);(红白,黄紫);(红紫,黄白),共3种.满足条件的基本事件是:(红黄,白紫);(红白,黄紫),共2种.故所求事件的概率为p=.4.设向量a,b满足|a+b|=,ab=4,则|a-b|=()a.b.2c.2d.【解析】选c.考查向量的数量积.因为|a+b|=,ab=4,所以|a+b|2-|a-b|2=4ab=16,所以|a-b|=2.5.若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为()a.0.3b.0.4c.0.6d.0.7【解析】选b.方法一:画venn图,如图设只用非现金支付(不用现金支付)的概率为x,则0.45+0.15+x=1,解得x=0.4,所以不用现金支付的概率为0.4.方法二:记“用现金支付”为事件a,“用非现金支付”为事件b,则“只用非现金支付(不用现金支付)”为事件b-(ab),由已知,p(a)=0.45+0.15=0.6,p(ab)=0.15,又p(ab)=p(a)+p(b)-p(ab)=0.6+p(b)-0.15=1,所以p(b)=0.55,p(b-(ab)=p(b)-p(ab)=0.55-0.15=0.4.6.甲、乙两组工人制造零件的个数分别是:甲:9,9,10,10,12;乙:8,9,9,10,11.若分别从甲、乙两组中随机选取一名工人,则这两名工人制造的零件总数不超过20的概率为()a.b.c.d.【解析】选b.甲组中5名工人分别记为a,b,c,d,e,乙组中5名工人分别记为a,b,c,d,e,分别从甲、乙两组中随机选取1名工人,共有25种方法,制造零件总数超过20的有:eb,ec,ed,ee,de,ce,共6种,故这两名工人制造的零件总数不超过20的概率p=1-=.7.设甲、乙两个圆柱的底面积分别为s1,s2,体积分别为v1,v2.若它们的侧面积相等且=,则的值是()a.b.c.d.【解析】选b.设甲、乙两个圆柱的底面半径分别为r1,r2,高分别为h1,h2,则有2r1h1=2r2h2,即r1h1=r2h2,又=,所以=,所以=,则=.8.已知a,b,c分别是abc的内角a,b,c所对的边,点m为abc的重心.若a+b+c=0,则c=()a.b.c.d.【解析】选d.因为m为abc的重心,则+=0,所以=-,因为a+b+c=0,所以a(-)+b+c=0.即(b-a)+=0,因为与不共线,所以b-a=0,c-a=0,得abc=111,令a=1,b=1,c=,则cos c=-,所以c=.二、多选题(每小题5分,共20分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)9.某校150名教职工中,有老年人20名,中年人50名,青年人80名,从中抽取30名作为样本.采用简单随机抽样法:抽签取出30个样本;采用分层随机抽样法:从老年人、中年人、青年人中抽取30个样本.下列说法中正确的是()a.无论采用哪种方法,这150名教职工中每个人被抽到的概率都相等b.采用方法抽样,这150名教职工中每个人被抽到的概率都相等;并非如此c.采用方法抽样,这150名教职工中每个人被抽到的概率都相等;并非如此d.采用方法抽样,从老年人、中年人、青年人中抽取的人数分别为4,10,16【解析】选ad.两种抽样方法中,每个人被抽到的概率都等于=,a对,bc错误.采用方法抽样,从老年人、中年人、青年人中抽取的人数分别为30=4,30=10,30=16,d对.10.已知直线l平面,直线m平面,则下面命题正确的为()a.lmb.lmc.lmd.lmm与不相交【解析】选acd.由,l得l,又m,所以lm,a正确;由,l得l或l,故不能得到lm,b错误;由l,lm得m,又m,所以,c正确;由lm,l得m或m,故m,不相交,d正确.11.下列命题正确的是()a.ab存在唯一的实数r,使得b=ab.e为单位向量,且ae,则a=|a|ec.|aaa|=|a|3d.若ab=bc且b0,则a=c【解析】选bc.a中,因为a=b=0时,不唯一,故a错;d中ab=bc|a|b|cos 1=|b|c|cos 2(1,2分别为a与b及b与c的夹角),又|b|0,所以由|a|cos 1=|c|cos 2推不出a=c,故d不正确.bc正确.12.如图所示,边长为2a的正abc的中线af与中位线de相交于g,已知aed是aed绕de旋转过程中的一个图形,现给出下列结论,其中正确的是()a.动点a在平面abc上的射影在线段af上b.三棱锥a-fed的体积有最大值c.恒有平面agf平面bcedd.异面直线ae与bd不可能互相垂直【解析】选abc.因为deag,degf,aggf=g,所以de平面agf,又de平面bced,所以平面agf平面bced,故c正确.过a作ahaf,垂足为h,则ah平面agf,所以ahde,又deaf=g,所以ah平面abc,故a正确.三棱锥a-fed的底面fed的面积是定值,高是点a到平面fed的距离.易证当ag平面fed时距离(即高)最大,三棱锥a-fed的体积最大,故b正确.易知bdef,所以aef是异面直线ae与bd所成的角(或其补角).正abc的边长为2a,ae=a,ef=a,而af的长度的取值范围是(0,a),当af=a时,ae2+ef2=af2,aef=90,此时直线ae与bd互相垂直,故d错误.三、填空题(每小题5分,共20分)13.设ar,若复数(1+i)(a+i)在复平面内对应的点位于实轴上,则a=.【解析】(1+i)(a+i)=(a-1)+(a+1)i,所以a+1=0,a=-1.答案:-114.某种心脏病手术,成功率为0.6,现准备进行3例此种手术,利用计算机产生09之间取整数值的随机数,用0,1,2,3代表手术不成功,用4,5,6,7,8,9代表手术成功,产生20组随机数:966,907,191,924,270,832,912,468,578,582,134,370,113,573,998,397,027,488,703,725,则恰好成功1例的概率为.【解析】设恰好成功1例的事件为a,a所包含的基本事件为191,270,832,912,134,370,027,703共8个.则恰好成功1例的概率为p(a)=0.4.答案:0.415.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为a,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为.【解析】由题意知,该三棱柱为正三棱柱,且侧棱与底面边长相等,均为a.设o,o1分别为下、上底面的中心,且球心o2为o1o的中点,又ad=a,ao=a,oo2=,设球的半径为r,则r2=a=a2+a2=a2,所以s球=4r2=4a2=a2.答案:a216.某班开展一次智力竞赛活动,共a,b,c三个问题,其中题a满分是20分,题b,c满分都是25分,每道题或者得满分,或者得0分,活动结果显示,全班同学每人至少答对一道题,有1名同学答对全部三道题,有15名同学答对其中两道题,答对题a与题b的人数之和为29,答对题a与题c的人数之和为25,答对题b与题c的人数之和为20,则该班同学中只答对一道题的人数是;该班的平均成绩是.【解析】设x,y,z分别是答对a,b,c题的人数,则有解得答对一道题的人数为(17+12+8)-31-215=4,全班总人数为4+15+1=20,全班总得分为1720+(12+8)25=840,平均成绩为=42.答案:442四、解答题(共70分)17.(10分)如图,在obc中,a是边bc的中点,|=2|,dc和oa交于点e,设=a,=b.(1)用a和b表示向量,.(2)若=,求实数的值.【解析】(1)=+=+2=+2(-)=2-=2a-b;=+=+2(-)=2-=2a-b.(2)设=2a-b,则=+=2a-b+2a-b=(2+2)a-b,又=a,所以解得=.18.(12分)电影公司随机收集了电影的有关数据,经分类整理得到表格:电影类型第一类第二类第三类第四类第五类第六类电影部数14050300200800510好评率0.40.20.150.250.20.1好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.(1)从电影公司收集的电影中随机选取1部,求这部电影是获得好评的第四类电影的概率.(2)从第四类电影和第五类电影中各随机选取1部,估计恰有1部获得好评的概率.【解析】(1)由表知,电影公司收集的电影部数为140+50+300+200+800+510=2 000,获得好评的第四类电影部数为2000.25=50,所以所求概率为=0.025.(2)记“从第四类电影中随机选取的1部获得好评”为事件a,记“从第五类电影中随机选取的1部获得好评”为事件b,则事件“从第四类电影和第五类电影中各随机选取1部,恰有1部获得好评”可表示为a+b,由表知,p(a)=0.25,p(b)=0.2,所有电影是否获得好评相互独立,所以p()=1-p(a)=0.75,p()=1-p(b)=0.8,p(a+b)=p(a)+p(b)=p(a)p()+p()p(b)=0.250.8+0.750.2=0.35,即所求概率为0.35.19.(12分)在abc中,角a,b,c所对的边分别为a,b,c.已知a=3,cos a=,b=a+.(1)求b的值;(2)求abc的面积.【解析】(1)在abc中,由题意知,sin a=,又因为b=a+,所以sin b=sin=cos a=,由正弦定理,得b=3.(2)由余弦定理,得cos a=c2-4c+9=0c=或3,又因为b=a+为钝角,所以bc,即c=,所以sabc=acsin b=.20.(12分)如图,四边形abcd为菱形,g为ac与bd的交点,be平面abcd.(1)证明:平面aec平面bed.(2)若abc=120,aeec,三棱锥e-acd的体积为,求该三棱锥的侧面积.【解析】(1)因为四边形abcd为菱形,所以acbd.因为be平面abcd,所以acbe.故ac平面bed.又ac平面aec,所以平面aec平面bed.(2)设ab=x,在菱形abcd中,由abc=120,可得ag=gc=x,gb=gd=.因为aeec,所以在rtaec中,可得eg=x.由be平面abcd,知ebg为直角三角形,可得be=x.由已知得,三棱锥e-acd的体积ve-acd=acgdbe=x3=.故x=2.从而可得ae=ec=ed=.所以eac的面积为3,ead的面积与ecd的面积均为.故三棱锥e-acd的侧面积为3+2.21.(12分)如图,在三棱柱abc-a1b1c1中,aa1底面abc,bac=90,ab=ac=2,aa1=.m,n分别为bc和cc1的中点,p为侧棱bb1上的动点.(1)求证:平面apm平面bb1c1c.(2)若p为线段bb1的中点,求证:a1n平面apm.(3)试判断直线bc1与平面apm是否能够垂直.若能垂直,求pb的值;若不能垂直,请说明理由.【解析】(1)由已知,m为bc中点,且ab=ac,所以ambc.又因为bb1aa1,且aa1底面abc,所以bb1底面abc.因为am底面abc,所以bb1am,又bb1bc=b,所以am平面bb1c1c.又因为am平面apm,所以平面apm平面bb1c1c.(2)取c1b1中点d,连接a1d,dn,dm,b1c.由于d,m分别为c1b1,cb的中点,所以dma1a,且dm=a1a,则四边形a1amd为平行四边形,所以a1dam.又a1d平面apm,am平面apm,所以a1d平面apm,由于d,n分别为c1b1,c1c的中点,所以dnb1c.又p,m分别为b1b,cb的中点,所以mpb1c,则dnmp.又dn平面apm,mp平面apm,所以dn平面apm.由于a1ddn=d,所以平面a1dn平面apm,由于a1n平面a1dn,所以a1n平面apm,(3)不能垂直.理由如下:假设bc1与平面apm垂直,由pm平面apm,则bc1pm,设pb=x,x0,.当bc1pm时,bpm=b1c1b,所以rtbpmrtb1c1b,所以=.由已知mb=,c1b1=2,bb1=,所以=,得x=.由于x=0,因此直线bc1与平面apm不能垂直.22.(12分)改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月a,b两种移动支付方式的使用情况,从全校所有的1 000名学生中随机抽取了100人,发现样本中a,b两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用a和仅使用b的学生的支付金额分布情况如表:支付金额不大于2 000元大于2 000元仅使用a27人3人仅使用b24人1人(1)估计该校学生中上个月a,b两种支付方式都
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