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2020_2021学年新教材高中数学全一册同步练习含解析打包50套新人教A版必修第二册

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2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.3.2随机模拟同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413174.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.2事件的相互独立性同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413172.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.4概率的基本性质同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413171.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.3古典概型同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413170.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.2事件的关系和运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413169.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第十章概率10.1.1有限样本空间与随机事件同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413168.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413162.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3.4余弦定理正弦定理应用举例_高度角度问题同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413161.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3.3余弦定理正弦定理应用举例_距离问题同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413160.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3.2正弦定理同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413159.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.3.1余弦定理同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413158.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4.16.4.2平面几何中的向量方法向量在物理中的应用举例同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413157.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.5平面向量数量积的坐标表示同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413156.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.4平面向量数乘运算的坐标表示同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413155.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.26.3.3平面向量的正交分解及坐标表示平面向量加减运算的坐标表示同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413154.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.1平面向量基本定理同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413153.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.4向量的数量积同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413152.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.3向量的数乘运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413151.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.2向量的减法运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413150.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.1向量的加法运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413149.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.1平面向量的概念同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413148.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413142.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.6.3平面与平面垂直二同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413140.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.6.2直线与平面垂直二同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413138.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.5.3平面与平面平行同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413136.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.5.2直线与平面平行同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413135.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.4.2空间点直线平面之间的位置关系同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413133.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.4.1平面同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413132.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.3.2圆柱圆锥圆台球的表面积和体积同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413131.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.3.1棱柱棱锥棱台的表面积和体积同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413130.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.2立体图形的直观图同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413129.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.1.2圆柱圆锥圆台球简单组合体的结构特征同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413128.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.1.1棱柱棱锥棱台的结构特征同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413127.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413147.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.2.39.2.4总体集中趋势的估计总体离散程度的估计同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413146.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.2.19.2.2总体取值规律的估计总体百分位数的估计同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413145.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.1.2分层随机抽样同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413144.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章统计9.1.1简单随机抽样同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413143.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413167.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.2.2复数的乘除运算同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413166.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.2.1复数的加减运算及其几何意义同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413165.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.1.2复数的几何意义同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413164.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第七章复数7.1.1数系的扩充和复数的概念同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413163.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学模块评价同步练习含解析新人教A版必修第二册20210413176.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学全一册同步练习含解析打包50套新人教a版必修第二册,文本
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课时素养评价 四十三频率的稳定性 (15分钟30分)1.历史上有些学者做了成千上万次掷硬币试验,结果如表:试验者抛掷次数(n)正面朝上次数(m)频率德摩根2 0481 0610.518 1蒲丰4 0402 0480.506 9费勒10 0004 9790.497 9皮尔逊12 0006 0190.501 6皮尔逊24 00012 0120.500 5由表可知掷硬币试验中正面朝上的概率为()a.0.51b.0.49c.0.50d.0.52【解析】选c.试验者得到了不同的结果,它们都在0.50上下波动,实际上,掷硬币试验中,正面朝上的概率是不变的,始终都是0.50.2.“某彩票的中奖概率为”,意味着()a.买100张彩票就一定能中奖b.买100张彩票能中一次奖c.买100张彩票一次奖也不中d.购买1张彩票中奖的可能性为【解析】选d.某彩票的中奖率为,意味着中奖的可能性为,可能中奖,也可能不中奖.3.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:11.5,15.5)2;15.5,19.5)4;19.5,23.5)9;23.5,27.5)18;27.5,31.5)11;31.5,35.5)12;35.5,39.5)7;39.5,43.53.根据样本的频率分布,估计数据落在31.5,43.5内的概率约是()a.b.c.d.【解析】选b.由已知,样本容量为66,而落在31.5,43.5内的样本数为12+7+3=22,故所求概率约为=.【补偿训练】某校高一(1)班共有46个学生,其中男生13人,从中任意抽取1人,是女生的概率为()a.b.c.d.【解析】选d.共46人,男生有13人,则女生有33人,抽到女生的概率为.4.如果掷一枚质地均匀的硬币,连续5次正面向上,有人认为下次出现反面向上的概率大于,这种理解是的.(填“正确”或“错误”)【解析】这种理解是错误的.掷一枚质地均匀的硬币,作为一次试验,其结果是随机的,但通过大量的试验,其结果呈现出一定的规律,即“正面向上”“反面向上”的可能性都是,连续5次正面向上这种结果是可能的,但对下一次试验来说,仍然是随机的,其出现正面向上和反面向上的可能性还是,而不会大于.答案:错误【补偿训练】设有外形完全相同的两个箱子,甲箱有99个白球和1个黑球,乙箱有1个白球和99个黑球,若随机地抽取一箱,再从此箱中任意抽取一球,结果取得白球,则这个球最有可能是从箱中抽出的(填“甲”或“乙”).【解析】甲箱中有99个白球和1个黑球,故随机地取出一球,得到白球的可能性是;乙箱中有1个白球和99个黑球,从中任取一球,得到白球的可能性是.由此看出,这一白球从甲箱中抽出的概率比从乙箱中抽出的概率大得多.既然在一次随机抽样中抽到白球,可以认为是从概率大的箱子中抽出的,所以我们作出统计推断,该白球是从甲箱中抽出的.答案:甲5.现共有两个相同的卡通玩具,展展、宁宁、凯凯三个小朋友都想要.他们采取了这样的办法分配玩具,拿一个飞镖射向如图所示的圆盘,若射中数字为1,2,3的区域,则玩具给展展和宁宁,若射中数字为4,5,6的区域,则玩具给宁宁和凯凯,若射中数字为7,8的区域,则玩具给展展和凯凯.试问这个游戏规则公平吗?【解析】不公平.由题知,若射中1,2,3,7,8这5个数字,展展可得到玩具,所以展展得到玩具的概率是;同理宁宁得到玩具的概率是=;凯凯得到玩具的概率是.三个小朋友得到玩具的概率不相同,所以这个游戏规则不公平. (10分钟20分)一、选择题(每小题5分,共10分.多选题全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.甲、乙两人做游戏,下列游戏中不公平的是()a.掷一枚骰子,向上的点数为奇数则甲胜,向上的点数为偶数则乙胜b.同时掷两枚相同的骰子,向上的点数之和大于7则甲胜,否则乙胜c.从一副不含大、小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色则甲胜,是黑色则乙胜d.甲,乙两人各写一个数字,若是同奇或同偶则甲胜,否则乙胜【解析】选b.对于a、c、d,甲胜,乙胜的概率都是,游戏是公平的;对于b,点数之和大于7和点数之和小于7的概率相等,但点数等于7时乙胜,所以甲胜的概率小,游戏不公平.2.(多选题)以下说法错误的是()a.昨天没有下雨,则说明“昨天气象局的天气预报降水概率为95%”是错误的b.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定有1张会中奖c.做10次抛硬币的试验,结果7次正面朝上,因此正面朝上的概率为d.某厂产品的次品率为2%,但该厂的50件产品中可能有2件次品【解析】选abc.a中降水概率为95%,仍有不降水的可能,故a错误;b中“彩票中奖的概率是1%”表示在设计彩票时,有1%的机会中奖,但不一定买100张彩票一定有1张会中奖,故b错误;c中正面朝上的频率为,概率仍为,故c错误;d中次品率为2%,但50件产品中可能没有次品,也可能有1件或2件或3件次品,故d正确.【补偿训练】某中学从参加高一年级上学期期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段40,50),50,60),90,100后画出如图部分频率分布直方图.观察图形的信息,则()a.成绩在区间90,100上的人数为5人b.抽查学生的平均成绩是71分c.这次考试的及格率(60分及以上为及格)约为75%d.若从成绩是70分以上(包括70分)的学生中选一人,则选到第一名学生的概率(第一名学生只一人)为【解析】选bc.依题意,成绩在区间90,100上的人数为600.00510=3(人);平均成绩为450.1+550.15+650.15+750.3+850.25+950.05=71(分);60分及以上的分数所在的第三、四、五、六组的频率和为(0.015+0.03+0.025+0.005)10=0.75,所以,这次考试的及格率约为75%;成绩在70,100的人数是36.所以从成绩是70分以上(包括70分)的学生中选一人,选到第一名学生的概率p=.二、填空题(每小题5分,共10分)3.在调查运动员是否服用过兴奋剂的时候,给出两个问题作答,无关紧要的问题是:“你的身份证号码的尾数是奇数吗?”敏感的问题是:“你服用过兴奋剂吗?”然后要求被调查的运动员掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第一个问题,否则回答第二个问题.由于回答哪一个问题只有被测试者自己知道,所以应答者一般乐意如实地回答问题.若我们把这种方法用于300个被调查的运动员,得到80个“是”的回答,则这群运动员中服用过兴奋剂的百分率大约为.【解析】因为掷硬币出现正面向上的概率为,我们期望大约有150名运动员回答第一个问题.又身份证号码的尾数是奇数或偶数是等可能的,在回答第一个问题的150名运动员中大约有一半人,即75名运动员回答了“是”,另外5个回答“是”的运动员服用过兴奋剂.因此我们估计这群运动员中大约有3.33%的人服用过兴奋剂.答案:3.33%4.某中学为了了解初中部学生的某项行为规范的养成情况,在校门口按系统抽样的方法:每2分钟随机抽取一名学生,登记佩戴胸卡的学生的名字.结果,150名学生中有60名佩戴胸卡.第二次检查,调查了初中部的所有学生,有500名学生佩戴胸卡.据此估计该中学初中部一共有名学生.【解析】设初中部有n名学生,依题意得=,解得n=1 250.所以该中学初中部共有学生大约1 250名.答案:1 250【补偿训练】商场在一周内共卖出某种品牌的皮鞋300双,商场经理为考察其中各种尺码皮鞋的销售情况,以这周内某天售出的40双皮鞋的尺码为一个样本,分为5组,已知第3组的频率为0.25,第1,2,4组的频数分别为6,7,9,若第5组表示的是尺码为4042的皮鞋,则售出的这300双皮鞋中尺码
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