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文档简介
三年级秋天的雨教学反思通用(七篇)最新三年级秋天的雨教学反思通用一
记得那是一个暑假,一大早,奶奶来到我们新租的家里,说:“姐姐、弟弟,你们要跟奶奶一起去奶奶的外家玩吗?”我和弟弟异口同声地说:“要去!”于是奶奶就带着我和弟弟在大路边的公交站等着公交车。我们三人等了好久,才观察公交车慢悠悠地朝着我们开来。我们上了车,车上的人特别地多,也特别的挤,奶奶好不简单找到了两个空位置,便让我和弟弟坐了上去,而自己却挨着我们身边站着。
我和弟弟都好想快点到奶奶的外家,一路上都在看着窗外生疏的风景。过了一会儿,我无意中观察奶奶始终用手捶着腿。我心想:奶奶肯定累坏了吧!再说奶奶的腿原来就常常疼,现在站在摇摇摆晃的车上,就更不用说了。我想到了这,就站起来预备给奶奶让座,我说:“奶奶您坐在我这个位置上吧!”奶奶听了,笑着摇摇头说:“不用了,你坐吧,奶奶站着没事!”但我还是坚持给奶奶让座,我说:“奶奶,您这次就听我的吧,快过来坐,您的腿不舒适,站着我会心疼的。”“不用了孩子,你抓紧坐好,别摔着了!”车上的乘客都被我和奶奶的对话吸引了,纷纷向我竖起了大拇指。在大家的劝告下,奶奶最终坐在了我的座位上,我会心地笑了……
下车了,我们来到一个小卖部,买了许多好吃的,来到奶奶的外家,阿姨拿出一盒饼干给我们吃,我和弟弟在奶奶的外家玩得很快乐。
这就是我和奶奶之间的让座大事,虽然看似很寻常,但就是由于这件平平凡凡的事,让我体会到了奶奶对我们的爱,也感受到了奶奶对我们无微不至关心。长大后,我肯定要孝顺奶奶,让奶奶吃好穿暖,就像奶奶爱我们一样。
我的奶奶三年级作文2我有一个好奶奶,名叫张遂霞,今年五十多。职业是看孩子。
她的外貌很美。弯弯的眉毛、大大的眼睛、长长的眼睫毛、圆圆的脸蛋、高高的鼻子下长着一张能说会笑的嘴吧。
性格有时温顺,有时急躁。我比拟喜爱温顺又和气可亲的奶奶。
我奶奶有很多的优点,比方做饭好吃、别人交给他的事情他从来没有拒绝过,还总是帮忙别人、照看孩子很细心。
我奶奶的缺点就只有这一个,那就是记性不好,我想你的奶奶也是吧,由于每个老人的记性都不好,我们老的时候也会发生这样的事。
这就是我的奶奶。
我的奶奶三年级作文3我的奶奶是一位大厨,今日我就给大家说说我的奶奶。
我的奶奶做饭特殊厉害,她从11岁开头做饭,已经有60年的厨龄了。
这位大厨特别厉害。每一道菜的材料都是奶奶精挑细选出来的,每一道菜出炉的时候,我总是会第一个被菜香味引过来,我最最最喜爱奶奶做的丸子汤,以下是丸子汤的根本做法:
预备材料:猪肉(瘦肉)、姜、花椒面、鸡蛋、香菜、香油
做法:
1、把猪肉剁成肉泥加上花椒面和姜还有鸡蛋搅拌匀称。
2、把做好的肉泥做成丸子,下锅。
3、把香菜、香油放进锅里。
就这样美味的丸子汤就成了,你味到了香味了吗?
我奶奶不光会做丸子汤,还会做别的更好吃的饭,所以我最喜爱我奶奶做饭。
我的奶奶三年级作文4我有一个和善的奶奶,她长着一双乌黑发亮的眼睛,一个小鼻子,一张大嘴巴。可好玩了!她还有很多特点,让我来给你讲讲吧!特点一:爱唠叨
由于妈妈已经开头上班了,奶奶又开头管我了,她每天每刻不停的唠叨,妞妞抓紧写作业!妞妞抓紧睡觉!妞妞,赶快起床!你瞅瞅,这真是个唠叨大魔王!
特点二:爱遗忘东西
我奶奶出门时,总是爱忘关电扇,她还说:“我是全家最节省的一个人。”每当听到这句话时,我都会笑得前仰后合的。
我这个奶奶怎么样,还可以吧,只要出门先想着关电扇!
哈哈哈!这就是我慈爱又得意的奶奶!
最新三年级秋天的雨教学反思通用二
1、学习规划要有共性。要依据自己的学习状况,生活习惯来制订;规划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。
2、学习规划要有可执行性。制订规划要从实际动身。制订规划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订规划时满腔热忱,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,规划订得过死,脱离实际的原因。
3、学习规划要长短结合。长规划要实现的目标不简单到达,所以,有长规划,还要有短安排。长规划是明确学习目标,大致安排;短安排是详细的行动规划。把一较大的任务,安排到每周、每天去完成,使长规划中的任务逐步得到实现。
执行学习规划三不能:不能把规划做得太满,留一点自由支配的时间可避开拖延引起的恶性连锁反映;学习规划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习规划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。
“孩子特殊淘气,平常特爱玩;一到放暑假就只顾着想各种各样的招儿玩,简直玩疯了。以往每次过完长假,返回学校了,他(她)的心还在外飘着,压根儿就不能静下心来学习,新学期功课往往落下一大截。现在眼看着这学期又开学好几天了,怎么去帮他(她)尽快收心呢?”最近,不少的小学生家长都在面临上述的难题,我们请教育专家和一些有阅历的家长,给大家支了几招。
调动学习积极性
小学生的生理和心理都很不成熟,特殊是四年级以下的学生,他(她)们还没有明显的逆反心理。长假过后,儿童的心理反差大,假如不留意调整就简单消失心情障碍,比方不爱学习等;但由于孩子年龄究竟太小,他们自身难以掌握和调整这些问题,所以家长的关注和帮忙是必不行少的。家长要留意帮忙孩子调整好状态,迎接新的学习。
首先,家长可以和孩子一起去预备学习用品,整理新书、新文具,这样让孩子有更深厚的学习兴趣。学大教育共性化讨论院院长邓强建议,家长可以同孩子共同回忆上一个学期他(她)在学校里取得的进步,以及发生在他(她)身边好玩或是有意义的事情。还要给孩子提出一些新的展望和准备,例如下学期主要参与哪个兴趣班、提高哪些科目成绩,树立一个新目标等。每半个月可以进展一次固定的“半月谈”家庭活动,大家一起来关怀孩子的学习;此外,家长还要多调动孩子的积极性,主动与孩子谈论新学期的变化,比方,有没有班级调整,同学有没有变化,新学期的教师有无变化,他(她)的同学在暑期都参与了什么活动或者培训班,同学们都取得了什么进步。有时间的家长,还可以帮忙孩子温故知新。
做好心理调整
与购置学习用品相比,更重要的是要为孩子投入新的学习作心理预备,这往往比购置“有形”的用品更有意义。北京巨人学校董事长尹雄建议,刚开学的时候,家长对孩子的心理调整可从几方面入手:一是抓紧调整作息时间的“生物钟”,坚决让孩子“倒时差”,不能心软。苗苗今年升读小学三年级,暑假期间,爸爸妈妈把她送回了河北农村老家,一到农村,孩子便撒开了玩,有时夜晚10点了,还和小伙伴在院子里玩嬉戏。爷爷奶奶心疼小孙女,每天早上不到9点不忍心喊孩子起床,8月下旬,苗苗回到爸爸妈妈身边,原来在家一向早起的她任凭家长怎么叫就是睡不醒。开学好几天了,每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起来了,孩子也是精神萎靡,这让苗苗父母着实上火。专家认为,假期有的孩子养成了晚睡晚起的习惯,家长肯定要帮忙其快速改成早睡早起;为完成这工程标,必要时家长可以实行一些嘉奖措施,刚开学的几个星期,家长要多催促、多检查,培育他们良好的生活学习习惯,调整作息时间。二是跟孩子谈心,和孩子共享新学期的感受,分析新学期的学习特点。三是共同争论孩子、家长的学习规划,形成共同学习的家庭气氛。开学后,家长还可以多与学校的教师沟通,了解孩子在学校的详细状况。四是提示孩子向同学问候一下,给好朋友打个电话,谈谈心,聊聊新学年准备,也能缓解一些紧急和不适应的心情。此外,还要保持肯定的体育运动,防止心理疲惫。
最新三年级秋天的雨教学反思通用三
本学期我担当三年级(2)班班主任。班主任工作是治理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的三年级学生,所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体治理,又要有微观的共性进展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上安康全面进展。
一、了解学生,做学生的朋友,树立威望。了解孩子,是教育好孩子的最根本工作。用爱才能教育孩子。班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀学生,让他们真正感受到教师对他的亲近和
二、培育学生的良好习惯。
培育学生遵守纪律的习惯。本学期,我结合学校的班风量化评比,常常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。培育学生文明
礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准。培育学生积极参加课堂教学活动的习惯。在课堂教学中,也常常实行多种形式培育学生积极参加课堂教学活动。
三、班干部队伍的培育。
一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着
四、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,同时,我还制造条件和时机让后进生表现
其优点和特长,准时使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。三年级班主任工作总结五、协调与科任教师的关系,做好家访工作。
班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育胜利的,他必需力争本班科任教师和家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教育好。我通过校讯通和电话准时联系家长,向家长反映了孩子在校表现,对家长提出加强对孩子的监视治理和家庭辅导的要求。在教师和家长的共同努力下,学生在各方面都取得了进步。总之,班主任工作的内容是多方面的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗。
最新三年级秋天的雨教学反思通用四
一头乌黑的头发,一双黑亮的小眼睛,还有粉红色的嘴唇,这是谁?或许你已经猜到了,这就是我。
我叫王健鑫,是河南省驻马店市其次小学三年级的学生。
我很胆小。有一天晚上,我觉得我很想上厕所。于是我穿上拖鞋走到卫生间,我刚想脱裤子,只听门“啪”一声关上了,我吓得立刻翻开门,一溜烟地跑回了床上。
我喜爱玩电子嬉戏。有一次,我正在玩电子嬉戏,正玩得津津有味的时候,妈妈突然叫我吃饭,我就把饭端到电脑前,不到一会儿,我就把吃饭的事儿忘到九霄云外去了。
我的缺点是写作业的时候喜爱东张西望。有一个星期五,我拿起本子开头写字的时候,突然飞来一只小鸟,我就始终目不转睛地盯着它,过了好大一会儿它才飞走了,我看了一下作业,呀!一个字都没写呢!
我的优点是考试成绩好。每次考试成绩公布下来的时候,我都是全班前十名。
这就是我。
最新三年级秋天的雨教学反思通用五
大家好我是我们3(2)班的班长候选人之一。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假如我中选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,是教师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何状况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正值的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有力量处理好班级的各种事务。
人人都有志向,人人都积极主动为他人效劳。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们3(2)班这个集体不断前进,不断地取得成功,从成功一步步走向辉煌。
我会经住考验的,信任在大家的共同努力下,我们的班级肯定能搞得非常精彩,成为全校先进班级。
我的演讲完毕,感谢大家!
爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!今日,当我再一次站在讲台上竞选班长,我的心情依旧很感动。从一年级开头,我始终担当我们班的班长,在此期间,我特别感谢同学们对我的信任、支持和帮忙,使我能够积极为班集体效劳,做教师的小帮手。不知不觉,我们渐渐长大了,是三年级的小哥哥小姐姐了,我们也应当懂事了,不能再让爸爸妈妈和教师们操太多的心了,今日我再一次竞选我们班的班长,我盼望大家一如既往的`支持我,我盼望和亲爱的同学们一起欢乐无忧的成长!感谢大家!
最新三年级秋天的雨教学反思通用六
一个独特的男孩子
我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种热爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜爱说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜想共性风采。)
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我的姓名:潘高威。我的年龄:今年11岁了,在水南小学三(1)班读书。我的外号:“潘老头”。我的性格:活泼、得意的阳光男孩。我的爱好:写字、读书、看书、写作文……不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长,好词好句又用的多呢?由于我课外书读得多,看的多,家里还有一书架的书呢!
就拿去年暑假来说吧:有一天,我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顾不上什么西瓜,迫不及待地脱了外衣,坐在沙发上,津津有味地看着书。我游览在书的海洋中,好欢乐啊!我看书看得这么入迷,难怪爸爸和妈妈封我为“书痴”!
就是由于我把书中的好词佳句都记住了,写作文时把他们用进去,才写的好。还有一个缘由是:我二年级和三年级的时候,妈妈为了我作文写的好,辛辛苦苦地找来了李芬教师教我学作文。我也不负众望,每次李教师都表扬我字写得好,作文篇幅又长。可我却想:我不能傲慢,加油!
讲了我的优点,该数数缺点了:淘气捣蛋、喜爱买零食、一上课“多动症”
就会复发、那双小手怎么也举不高……我真想改掉这些坏毛病,做个乖小孩。这就是我,活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗?那就赶快来浙江省,缙云县水南小学三(1)班找我吧。
最新三年级秋天的雨教学反思通用七
为了仔细开展综合实践活动,在实施过程中强调“整合”,注意“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“民主”,积极进展专题讨论,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。特拟定本期教学工作规划如下:
本学期以学校工作规划为指导,开展综合实践活动。不仅要进展实践活动,更要在体验的根底上加强实践讨论。同时也将结合校本课程、学科内容进
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