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文档简介
2026届河北容城博奥学校高二数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某几何体的三视图如图所示,则其对应的几何体是A. B.C. D.2.已知数列的通项公式为,则()A.12 B.14C.16 D.183.设、是椭圆:的左、右焦点,为直线上一点,是底角为的等腰三角形,则的离心率为A. B.C. D.4.如图,在正方体中,点,分别是面对角线与的中点,若,,,则()A. B.C. D.5.如图,D是正方体的一个“直角尖”O-ABC(OA,OB,OC两两垂直且相等)棱OB的中点,P是BC中点,Q是AD上的一个动点,连PQ,则当AC与PQ所成角为最小时,()A. B.C. D.26.若函数的导函数为偶函数,则的解析式可能是()A. B.C. D.7.已知直线:与双曲线的两条渐近线分别相交于A、B两点,若C为直线与y轴的交点,且,则k等于()A.4 B.6C. D.8.若方程表示双曲线,则此双曲线的虚轴长等于()A. B.C. D.9.椭圆以坐标轴为对称轴,经过点,且长轴长是短轴长的倍,则椭圆的标准方程为()A. B.C.或 D.或10.若方程表示双曲线,则的取值范围是()A.或 B.C.或 D.11.命题“,”的否定是A., B.,C., D.,12.在中国,周朝时期的商高提出了“勾三股四弦五”的勾股定理的特例.在西方,最早提出并证明此定理的为公元前世纪古希腊的毕达哥拉斯学派,他们用演绎法证明了直角三角形斜边平方等于两直角边平方之和.若一个直角三角形的斜边长等于则这个直角三角形周长的最大值为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若直线与双曲线的右支交于不同的两点,则的取值范围__________14.以点为圆心,且与直线相切的圆的方程是__________15.已知抛物线的焦点为,准线为,过点的直线与抛物线交于A,B两点(点B在第一象限),与准线交于点P.若,,则____________.16.根据某市有关统计公报显示,随着“一带一路”经贸合作持续深化,该市对外贸易近几年持续繁荣,2017年至2020年每年进口总额(单位:千亿元)和出口总额(单位:千亿元)之间的一组数据如下:2017年2018年2019年2020年若每年的进出口总额,满足线性相关关系,则______;若计划2022年出口总额达到千亿元,预计该年进口总额为______亿元三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某公司有员工人,对他们进行年龄和学历情况调查,其结果如下:现从这名员工中随机抽取一人,设“抽取的人具有本科学历”,“抽取的人年龄在岁以下”,试求:(1);(2);(3).18.(12分)已知函数,曲线y=f(x)在点(0,4)处的切线方程为(1)求a,b的值;(2)求f(x)的极大值19.(12分)在等差数列中,,前10项和(1)求列的通项公式;(2)若数列是首项为1,公比为2的等比数列,求的前8项和20.(12分)已知数列的前项和分别是,满足,,且.(1)求数列的通项公式;(2)若数列对任意都有恒成立,求.21.(12分)已知点F是抛物线和椭圆的公共焦点,是与的交点,.(1)求椭圆的方程;(2)直线与抛物线相切于点,与椭圆交于,,点关于轴的对称点为.求的最大值及相应的.22.(10分)设曲线在点(1,0)处的切线方程为.(1)求a,b的值;(2)求证:;(3)当,求a的取值范围.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据三视图即可还原几何体.【详解】根据三视图,特别注意到三视图中对角线的位置关系,容易判断A正确.【点睛】本题主要考查了三视图,属于中档题.2、D【解析】利用给定的通项公式直接计算即得.【详解】因数列的通项公式为,则有,所以.故选:D3、C【解析】如下图所示,是底角为的等腰三角形,则有所以,所以又因为,所以,,所以所以答案选C.考点:椭圆的简单几何性质.4、D【解析】由空间向量运算法则得,利用向量的线性运算求出结果.【详解】因为点,分别是面对角线与的中点,,,,所以故选:D.5、C【解析】根据题意,建立空间直角坐标系,求得AC与PQ夹角的余弦值关于点坐标的函数关系,求得角度最小时点的坐标,即可代值计算求解结果.【详解】根据题意,两两垂直,故以为坐标原点,建立空间直角坐标系如下所示:设,则,不妨设点的坐标为,则,,则,又,设直线所成角为,则,则,令,令,则,令,则,此时.故当时,取得最大值,此时最小,点,则,故,则故选:C.6、C【解析】根据题意,求出每个函数的导函数,进而判断答案.【详解】对A,,为奇函数;对B,,为奇函数;对C,,为偶函数;对D,,既不是奇函数也不是偶函数.故选:C.7、D【解析】先求出双曲线的渐近线方程,然后分别与直线联立,求出A、B两点的横坐标,再利用可求解.【详解】由双曲线方程可知其渐近线方程为:,当时,与联立,得,同理得,由,且可知,所以有,解得.故选:D8、B【解析】根据双曲线标准方程直接判断.【详解】方程即为,由方程表示双曲线,可得,所以,,所以虚轴长为,故选:B.9、C【解析】分情况讨论焦点所在位置及椭圆方程.【详解】当椭圆的焦点在轴上时,由题意过点,故,,椭圆方程为,当椭圆焦点在轴上时,,,椭圆方程为,故选:C.10、A【解析】由和的分母异号可得【详解】由题意,解得或故选:A11、C【解析】特称命题的否定是全称命题,改量词,且否定结论,故命题的否定是“”.本题选择C选项.12、C【解析】设直角三角形的两条直角边边长分别为,则,根据基本不等式求出的最大值后,可得三角形周长的最大值.【详解】设直角三角形的两条直角边边长分别为,则.因为,所以,所以,当且仅当时,等号成立.故这个直角三角形周长的最大值为故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】联立直线与双曲线方程,可知二次项系数不为零、判别式大于零、两根之和与两根之积均大于零,据此构造不等式组,解不等式组求得结果.详解】将代入双曲线方程整理可得:设直线与双曲线右支交于两点,解得:本题正确结果:【点睛】本题考查根据直线与双曲线位置关系求解参数范围的问题,属于基础题.14、;【解析】根据相切可得圆心到直线距离即为圆的半径,利用点到直线距离公式解出半径,即可得到圆的方程【详解】由题,设圆心到直线的距离为,所以,因为圆与直线相切,则,所以圆的方程为,故答案为:【点睛】本题考查利用直线与圆的位置关系求圆的方程,考查点到直线距离公式的应用15、【解析】过点作,垂足为,过点作,垂足为,然后根据抛物线的定义和三角形相似的关系可求得结果【详解】过点作,垂足为,过点作,垂足为,由抛物线的定义可知,,不妨设,因为,所以,因为∽,所以,即,所以,所以,因为与反向,所以.故答案为:16、①.1.6②.3.65千##3650【解析】根据给定数表求出样本中心点,代入即可求得,取可求出该年进口总额.【详解】由数表得:,,因此,回归直线过点,由,解得,此时,,当时,即,解得,所以,预计该年进口总额为千亿元.故答案为:1.6;3.65千三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3).【解析】(1)利用古典概型的概率公式可求得;(2)利用古典概型的概率公式和对立事件的概率公式可求得;(3)利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【小问1详解】解:由表格中的数据可得.【小问2详解】解:由表格中的数据可得,所以.【小问3详解】解:可知即岁以下且专科学历,所以.18、(1)a=4,b=4(2)【解析】(1)由题意得到关于的方程组,求解方程组即可求出答案.(2)结合(1)中求得的函数解析式,求导得到的单调性,可得当x=-2时,函数f(x)取得极大值.【小问1详解】由已知得f(0)=4,f′(0)=4,故b=4,a+b=8从而a=4,b=4【小问2详解】由(1)知,,令f′(x)=0得,x=-ln2或x=-2从而当时,f′(x)>0;当x∈(-2,-ln2)时,f′(x)<0故f(x)在(-∞,-2),(-ln2,+∞)上单调递增,在(-2,-ln2)上单调递减当x=-2时,函数f(x)取得极大值,极大值为19、(1);(2)347.【解析】(1)设等差数列的公差为,解方程组即得解;(2)先求出,再分组求和得解.【详解】解:(1)设等差数列的公差为,则解得所以(2)由题意,,所以所以的前8项和为20、(1),(2)【解析】(1)根据已知递推关系式再写一式,然后两式相减,由等差数列、等比数列的定义即可求解;(2)根据已知递推关系式再写一式,然后两式相减,求出,最后利用错位相减法即可得答案.【小问1详解】解:因为,,所以,,得,所以是以2为首项2为公差的等差数列,是以1为首项2为公差的等差数列,所以,,所以;因为,所以,又由得,所以是以2为首项2为公比的等比数列,所以.【小问2详解】解:当时,,当时,,得,即,记,则,,则.21、(1);(2),.【解析】(1)根据题意可得,然后根据,,计算可得,最后可得结果.(2)假设直线的方程为,根据与抛物线相切,可得,然后与椭圆联立,计算,然后计算点到的距离,计算,利用函数性质可得结果.【详解】(1)由题意知:,.,得:,所以.所以的方程为.(2)设直线的方程为,则由,得得:所以直线的方程为.由,得得.又,所以点到的距离为..令,则,.此时,即【点睛】本题考查直线与圆锥曲线的综合以及三角形面积问题,本题着重考查对问题分析能力以及计算能力,属难题.22、(1)(2)证明见解析(3)【解析】(1)求导,根据导数的几何意义,令x=1处的切线的斜率等1,结合,即可求得a和b的值;(2)利用(1)的结论,构造函数,求求导数,判断单调性,求出最小值即可证明;(3)根据条件构造函数,求出其导数,分类讨论导数的值的情况,根据单调性,判断函数的最小值情况,即可求得答案.【小问1详解】由题意知:,因
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