上海学校卫生保健制度

PAGE上海学校卫生保健制度一、总则1.目的为加强上海学校卫生保健工作，提高学生健康水平，依据国家相关法律法规和教育部门的要求，特制定本制度。本制度旨在确保学校为学生提供全面、科学、规范的卫生保健服务，预防和减少疾病发生，促进学生身心健康成长，保障学校教育教学活动的正常开展。2.适用范围本制度适用于上海市行政区域内的各级各类学校，包括幼儿园、小学、中学、中等职业学校等。3.基本原则预防为主原则：将预防疾病、促进健康放在首位，采取多种措施预防学生常见疾病的发生，提高学生的健康素养和自我保健能力。全面发展原则：关注学生身体、心理和社会适应能力的全面发展，提供综合性的卫生保健服务，促进学生德智体美劳全面发展。科学规范原则：依据医学、教育学等科学理论和方法，制定科学合理的卫生保健工作规范和流程，确保工作的标准化和规范化。全员参与原则：学校全体教职工、学生及其家长共同参与学校卫生保健工作，形成家校协同、全员育人的良好氛围。二、学校卫生保健管理机构与职责1.管理机构学校应设立卫生保健管理机构，成立由校长担任组长，分管副校长担任副组长，校医、班主任、体育教师等相关人员为成员的学校卫生工作领导小组。领导小组下设办公室，负责日常卫生保健工作的组织协调和具体实施。2.职责分工校长职责：全面负责学校卫生保健工作，将卫生保健工作纳入学校整体工作计划，提供必要的人力、物力和财力支持，定期研究解决卫生保健工作中的重大问题。分管副校长职责：协助校长抓好学校卫生保健工作，组织制定和实施卫生保健工作计划，督促检查各部门卫生保健工作落实情况，协调学校与相关部门的关系。校医职责：负责学校日常卫生保健工作的具体实施，包括学生健康监测、疾病预防与控制、健康教育与宣传、食品卫生与饮用水卫生管理、环境卫生与消毒等工作，指导班主任开展班级卫生工作，及时处理突发公共卫生事件。班主任职责：负责班级学生的卫生保健工作，组织学生参加学校各项卫生活动，关注学生健康状况，及时发现和报告学生身体异常情况，配合校医做好学生疾病防治和健康教育工作。体育教师职责：按照国家体育与健康课程标准，组织学生开展体育活动，指导学生科学锻炼，提高学生身体素质，协助校医做好学生体质健康监测工作。三、学生健康管理1.入学健康检查新生入学时，学校应组织学生进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等项目。健康检查应在具备相应资质的医疗机构进行，检查结果应及时反馈给学生家长。对患有先天性心脏病、癫痫、哮喘等严重疾病或传染病的学生，学校应做好登记，并与家长沟通，建议其到专科医院进行进一步诊断和治疗。学校应根据学生的健康状况，合理安排其学习和活动，避免因参加不适宜的体育活动或学习任务而加重病情。2.定期健康体检学校应每年组织学生进行一次定期健康体检，体检项目应符合国家相关标准和要求。体检内容包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、脊柱四肢等体格检查，以及血常规、尿常规、肝功能、肾功能等实验室检查。校医应及时对学生体检结果进行分析和评价，对存在健康问题的学生提出个性化的健康指导意见，并将体检结果反馈给学生家长。对体检中发现的视力不良、龋齿、肥胖、营养不良等常见健康问题，学校应采取针对性的措施进行干预和矫治。3.因病缺勤病因追查与登记学校应建立学生因病缺勤病因追查与登记制度，班主任应及时了解学生缺勤原因，对因病缺勤的学生进行登记，并每天上午第一节课前将缺勤情况报给校医。校医接到班主任报告后，应及时与学生家长取得联系，了解学生病情及诊治情况，对因病缺勤3天以上的学生进行随访，督促家长及时带学生就医。对疑似传染病的学生，校医应按照传染病防控要求，及时报告学校领导和当地疾病预防控制机构，并做好隔离、消毒等防控措施。4.学生健康档案管理学校应为每位学生建立健康档案，健康档案应包括学生基本信息、入学健康检查记录、定期健康体检记录、因病缺勤病因追查与登记记录、预防接种证查验记录、健康教育记录、突发公共卫生事件应急处置记录等内容。健康档案应实行电子化管理，便于查询和统计分析。校医应定期对学生健康档案进行整理和更新，确保档案信息的完整性和准确性。学校应妥善保管学生健康档案，不得泄露学生个人隐私信息。四、疾病预防与控制1.传染病防控学校应建立健全传染病防控工作制度，制定传染病防控应急预案，明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责。加强传染病疫情监测，严格执行晨检、午检和因病缺勤病因追查与登记制度。发现传染病疫情时，应立即启动应急预案，按照相关规定及时报告当地疾病预防控制机构，并采取隔离、消毒、停课等防控措施，防止传染病的传播和扩散。做好预防接种证查验工作，督促学生及时完成国家免疫规划疫苗的接种。对未按规定接种疫苗的学生，应通知其家长及时补种。加强健康教育，普及传染病防治知识，提高学生的自我保护意识和能力。通过主题班会、黑板报、宣传海报等形式，向学生宣传常见传染病的症状、传播途径、预防方法等知识，引导学生养成良好的个人卫生习惯。2.常见病防治学校应针对学生中常见的视力不良、龋齿、肥胖、营养不良等疾病，制定防治工作计划，采取综合防治措施。加强视力保护，改善教学环境，保证教室采光、照明符合国家标准，合理安排学生作息时间，控制学生近距离用眼时间，定期组织学生进行视力检查和眼保健操培训，指导学生科学用眼，预防近视的发生和发展。做好口腔卫生保健工作，培养学生良好的口腔卫生习惯，定期组织口腔检查和窝沟封闭，预防龋齿的发生。加强学生营养指导，合理安排膳食，保证学生营养均衡。对营养不良和肥胖学生进行分类管理，制定个性化的营养改善计划，指导学生科学饮食，适量运动，预防营养不良和肥胖的发生。3.突发公共卫生事件应急处置学校应制定突发公共卫生事件应急预案，成立应急处置工作小组，明确各成员的职责和分工。加强应急演练，提高学校应对突发公共卫生事件的能力。定期组织师生开展突发公共卫生事件应急演练，使师生熟悉应急处置流程和方法，掌握基本的急救技能。发生突发公共卫生事件时，学校应立即启动应急预案，及时报告当地政府和卫生健康部门，并积极配合相关部门做好现场救援、调查处理、医疗救治、消毒隔离等工作，确保师生生命安全和身体健康。五、健康教育与宣传1.健康教育内容学校应将健康教育纳入学校教育教学计划，根据不同年龄段学生的特点和需求，制定相应的健康教育内容。小学阶段应重点开展个人卫生、环境卫生、食品安全、预防接种、常见疾病预防等方面的健康教育；中学阶段应在小学基础上，增加青春期卫生、心理健康、传染病防治、毒品预防等方面的健康教育内容；中等职业学校应结合职业特点，开展职业卫生、劳动保护、职业病防治等方面的健康教育。2.健康教育形式学校应通过多种形式开展健康教育活动，如开设健康教育课、举办健康讲座、开展主题班会、组织健康知识竞赛、发放健康教育宣传资料等。健康教育课应保证课时，做到有教材、有教案、有教师、有考核。健康讲座应邀请专业人员进行授课，内容应贴近学生实际，具有针对性和实用性。主题班会应围绕学生关心的健康问题展开讨论，引导学生树立正确的健康观念。健康知识竞赛等活动应激发学生学习健康知识的兴趣，提高学生的健康素养。3.健康教育宣传学校应利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，广泛宣传健康知识和卫生保健常识。宣传栏应定期更新内容，黑板报应每月至少更换一次主题，校园网应设立健康教育专栏，及时发布健康信息。学校应积极开展家校合作，通过家长会、家长学校、家长微信群等形式，向家长宣传学校卫生保健工作要求和学生健康知识，引导家长关注学生健康，形成家校协同育人的良好氛围。六、食品卫生与饮用水卫生管理1.食品卫生管理学校应建立健全食品卫生安全管理制度，严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生要求。食品采购应选择具有合法资质的供应商，索取并留存食品生产经营许可证、产品合格证明等相关资料。食品储存应分类分区存放，保持通风良好，防止食品变质。食品加工应做到生熟分开，煮熟煮透，严格遵守食品加工操作规范。学校食堂应配备必要的食品卫生设施设备，如消毒柜、冷藏柜、防蝇防鼠设施等。食堂工作人员应持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和培训，保持良好的个人卫生习惯。学校应加强对学校食堂的监督检查，定期开展食品卫生自查自纠工作，及时发现和消除食品安全隐患。对发现的食品安全问题，应立即整改，并向当地市场监管部门报告。2.饮用水卫生管理学校应提供安全卫生的饮用水，优先使用市政供水或学校自建设施供水。使用二次供水的学校，应按照相关规定定期对供水设施进行清洗消毒，并委托有资质的检测机构进行水质检测，确保水质符合国家卫生标准。学校应配备必要的饮用水卫生设施设备，如饮水机、开水器等，并定期进行维护和清洗消毒。饮水机应定期更换滤芯，开水器应定期清理水垢，防止饮用水污染。学校应加强对学生饮用水卫生的宣传教育，引导学生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。七、环境卫生与消毒1.环境卫生管理学校应建立健全环境卫生管理制度，加强校园环境卫生的日常管理。校园应保持整洁、干净，无卫生死角。学校应定期组织师生开展校园环境卫生清扫活动，对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所进行全面清扫，清除垃圾和杂物。加强对校园绿化的养护管理，保持绿化植物生长良好。学校应加强对校园公共区域的卫生管理，如厕所、楼梯、走廊等，定期进行清扫和消毒。厕所应保持清洁卫生，无异味，定期投放消毒药物进行消毒。楼梯、走廊应保持整洁，扶手、栏杆等设施应定期擦拭。2.消毒管理学校应根据不同季节和传染病防控要求，制定消毒工作计划，明确消毒范围、消毒方法、消毒频次等内容。对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所，应每天进行通风换气，并定期进行消毒。消毒方法可采用紫外线消毒、化学消毒剂喷雾消毒等。对门把手、课桌椅、餐桌椅、电梯按钮等高频接触物体表面，应每天进行擦拭消毒。对传染病患者或疑似传染病患者居住过的房间、使用过的物品等，应按照传染病防控要求进行终末消毒。终末消毒应在疾病预防控制机构的指导下进行，确保消毒效果。学校应配备必要的消毒设备和消毒用品，如紫外线灯、喷雾器、消毒剂等，并定期进行检查和更换。消毒人员应经过专业培训，掌握正确的消毒方法和操作技能，严格按照消毒操作规程进