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PAGE试用期员工绩效考核制度一、总则(一)目的为了规范公司试用期员工的管理,客观、公正地评价试用期员工的工作表现,确保公司招聘到符合岗位要求和公司发展需要的优秀人才,特制定本绩效考核制度。(二)适用范围本制度适用于公司所有试用期员工。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,避免主观偏见,确保公平公正地评价员工表现。2.全面考核原则:从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对试用期员工进行全面考核。3.沟通反馈原则:在考核过程中,加强与试用期员工的沟通,及时反馈考核结果,帮助员工了解自身工作表现,促进其成长和发展。4.激励改进原则:通过绩效考核,激励试用期员工积极工作,不断改进工作方法和提高工作效率,同时为公司提供有效的人才选拔和培养依据。二、考核内容与标准(一)工作业绩(40%)1.任务完成情况(20%)考核要点:试用期员工是否按时、高质量地完成上级交办的各项工作任务。评分标准:完全按时、高质量完成任务,得1620分。基本按时、较好地完成任务,得1115分。部分任务按时完成但质量一般,或任务完成存在一定延迟,得610分。多项任务未按时完成或完成质量较差,得05分。2.工作成果(20%)考核要点:试用期员工在工作中所取得的实际成果,如业绩指标达成情况、项目成果、业务拓展等。评分标准:工作成果显著,对公司业务有较大贡献,得1620分。工作成果较好,达到预期目标,得1115分。工作成果一般,基本达到工作要求,得610分。工作成果不明显,未达到工作要求,得05分。(二)工作能力(30%)1.专业知识与技能(15%)考核要点:试用期员工对所在岗位专业知识的掌握程度以及运用专业技能解决实际问题的能力。评分标准:专业知识扎实,技能熟练,能出色解决工作中的复杂问题,得1215分。专业知识较扎实,技能较好,能较好地应对工作中的常见问题,得911分。专业知识基本掌握,技能一般,能解决一些简单问题,得68分。专业知识欠缺,技能不足,难以胜任工作要求,得05分。2.学习能力(5%)考核要点:试用期员工的学习积极性、学习方法以及新知识、新技能的掌握速度。评分标准:学习积极性高,学习方法得当,能快速掌握新知识、新技能,得45分。学习态度较好,能在一定时间内掌握新知识、新技能,得3分。学习积极性一般,新知识、新技能掌握较慢,得2分。学习态度不积极,难以掌握新知识、新技能,得01分。3.沟通协作能力(10%)考核要点:试用期员工与同事、上级、客户之间的沟通效果以及团队协作能力。评分标准:沟通顺畅,协作能力强,能有效促进工作开展,得810分。沟通良好,能较好地与他人协作,得67分。沟通存在一定问题,协作能力一般,对工作有一定影响,得45分。沟通障碍较大,协作能力差,严重影响工作,得03分。(三)工作态度(30%)1.责任心(10%)考核要点:试用期员工对工作的认真负责程度,是否积极主动承担工作任务,对工作失误的态度。评分标准:责任心强,工作认真负责,积极主动承担任务,对失误勇于承担责任,得810分。责任心较好,能认真完成工作,主动承担部分任务,对失误有一定认识,得67分。责任心一般,工作基本完成,主动性不足,对失误认识不够深刻,得45分。责任心差,工作敷衍,推诿任务,对失误不重视,得03分。2.敬业精神(10%)考核要点:试用期员工对工作的投入程度、工作热情以及加班加点等方面的表现。评分标准:敬业精神强,工作投入,热情高,愿意为工作付出额外努力,得810分。敬业精神较好,工作认真,有一定热情,能配合加班,得67分。敬业精神一般,工作态度平淡,对加班有抵触情绪,得45分。敬业精神差,工作懈怠,不愿加班,影响工作进度,得03分。3.团队合作意识(10%)考核要点:试用期员工是否积极参与团队活动,与团队成员相互支持、配合,共同完成团队目标。评分标准:团队合作意识强,积极参与团队活动,主动帮助他人,对团队贡献大,得810分。团队合作意识较好,能融入团队,与成员配合良好,对团队有一定贡献,得67分。团队合作意识一般,参与团队活动较少,与成员协作一般,对团队贡献有限,得45分。团队合作意识差,不配合团队工作,影响团队氛围,得03分。三、考核周期试用期员工绩效考核周期为[X]个月,自试用期开始之日起计算。在试用期结束前[X]个工作日内完成考核工作。四、考核流程(一)考核准备1.成立考核小组:由试用期员工的上级主管、人力资源部门相关人员以及其他相关人员组成考核小组,负责对试用期员工进行考核。2.制定考核计划:明确考核的时间、内容、标准、流程以及考核人员的职责分工等。3.收集考核资料:考核小组收集试用期员工在考核周期内的工作任务完成情况、工作成果、工作表现等相关资料,作为考核的依据。(二)员工自评试用期员工在考核周期结束后,按照考核内容和标准,对自己在试用期内的工作表现进行自我评价,并填写《试用期员工绩效考核自评表》。自评内容应客观、真实,不得夸大或缩小自己的工作成绩和不足。(三)上级评价试用期员工的上级主管根据员工日常工作表现、任务完成情况、工作成果等,结合考核标准,对试用期员工进行评价,并填写《试用期员工绩效考核上级评价表》。评价过程中应注重事实依据,避免主观随意性。(四)综合评价考核小组对员工自评和上级评价结果进行综合分析,结合收集到的考核资料,对试用期员工进行全面、客观的评价,确定最终考核得分和考核等级。(五)考核反馈考核结束后,考核小组应及时与试用期员工进行沟通反馈。向员工反馈考核结果,肯定员工的优点和成绩,指出存在的问题和不足,并提出改进建议。员工如有异议,可在规定时间内提出申诉,考核小组应进行调查核实,并给予答复。五、考核结果应用(一)转正依据1.考核等级划分:优秀(90分及以上):工作业绩突出,工作能力强,工作态度积极,完全符合岗位要求,可提前转正。良好(8089分):工作表现优秀,基本达到岗位要求,可按期转正。合格(6079分):工作表现基本合格,存在一些不足之处,但通过改进可以胜任岗位工作,需延长试用期[X]个月进行观察。不合格(60分以下):工作表现不符合岗位要求,无法胜任工作,予以辞退。2.转正审批:试用期员工考核结果为优秀或良好的,由上级主管提出转正申请,经人力资源部门审核,报公司领导审批后办理转正手续。考核结果为合格的,试用期员工需在延长试用期满后重新进行考核,考核合格的方可办理转正手续。考核结果为不合格的,由人力资源部门按照公司相关规定办理辞退手续。(二)薪酬调整1.试用期员工考核结果为优秀的,在转正后可根据公司薪酬政策进行适当的薪酬调整,调薪幅度为[X]%[X]%。2.考核结果为良好的,转正后薪酬按照公司正常标准执行。3.考核结果为合格的,延长试用期间薪酬不变,如延长试用期满考核合格,转正后薪酬可根据公司情况进行适当调整,调薪幅度为[X]%[X]%。4.考核结果为不合格的,自辞退之日起停发工资。(三)培训与发展1.根据试用期员工的考核结果和岗位需求,为考核结果为合格及以上的员工制定个性化的培训与发展计划,帮助员工提升工作能力和综合素质。2.对于考核结果为不合格的员工,分析其原因,提供针对性的培训建议或转岗建议,如员工仍无法胜任工作,则予以辞退。六、考核申诉试用期员工如对考核结果有异议,可在收到考核结果通知后的[X]个工作日内,向人力资源部门提出书面申诉。申诉内容应包括申诉理由、相关证据等。人力资源部门接到
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