9AU1-U4语法-初中英语暑期专讲专练（牛津译林版）

专题229AU1-U4语法•初中英语暑期专讲专练（牛津译林版）

知识点讲解

什么是宾语从句？试比较：时间状语从句的引导词：

when（当...时候），

Weknowhim,简单句while（当……时候），

before（在...之前），

主5谓V宾。

after（在...之后）,

WeknowhelikesEnglish.复合句till/antil（直到），

主s谓v乜口。assoonas（一...就....）,

（当……时，一边....一边……），

宾。as

since（从...以来），

宾语从句就是用一个句子来构成主句的宾语bythetime（当……时候）等引导。

9AU1语法

1.连词and,but,or和so的用法

连词是连接单词、短语或者句子的一种虚词，在句中不单独作任何成分。按照性质，连词可以分为并列连

词和从属连词。

由并列连词连接的两个（或两个以上）简单句叫作并列句，由从属连词连接的句子叫作复合句。并列连词

可以用来表示并列关系、转折关系、选择关系或因果关系等。

（l）and意为“和，又“，用来连接两个语法意义上相同的词、短语或句子，表示并列或附加关系。如：

EnglishandChinesearedifferentlanguages.英语与汉语是不同的语言。

如果连接的两个句子主语相同，and后就不必重复第一个主语。如:

Wcsawthetowerand(省略we)likeditverymuch.我们看到了塔并非常喜欢它。

如果连接的两个句子主语和动词相同，and后就不必重复前面的主语和动词。如：

Hefeltcoldand(省略hefelt)hungry.他感到既冷又饿。

(2)bul意为“但是，然而，却“，可用来连接两个有对立或对照性关系的词、短语或句子，表示一种转折关系。

如：Helikessinging,buthissisterlikesdancing.他喜欢唱歌，但他妹妹喜欢跳舞。

⑶。r意为“或者，还是“，表示一种选择关系。否定句中连接两个选项用。「如：

Areyoucomingornol?你来不来？

or如果连接两个主语时，谓语动词的单、复数形式与or后面的主语保持一致，即遵循“就近原则”。

如：JaniesorHelenisgoing(otellusastory.詹姆斯或海伦将会给我们讲故事。

(4)s。意为“因此，所以“，常用来连接两个简单句，这两个简单句有意思上的因果关系。如：

Therainbegantofall,sowewenthome.雨开始下了,所以我们就回家了。

so和从属连词because(因为)不能一起连用。也就是说，使用了并列连词so,就不能用从属连词because;使

用了because,就不用so。如：

Hewasill,sohedidn'tgotoschool.

=Hedidn'tgotoschoolbecausehewasill.他病了，没去上学。

2.both...and...,notonly...but(also)...,either...or...和neither...nor...的用法

(l)both…and…意为”……和……(两者)都……”，可以连接句子中任意两个对等的成分。在连接主语时，

谓语动词用复数形式。

如：BothMillieandKatearegoodatEnglish米莉和凯特都擅长英语。

(2)notonly…but(also)…不但...而且....，是并列连词，在句中可连接相同的成分。连接主语时，谓语动

词应和最近的主语保持一致，即遵循“就近原则”。用法类似的有：either...or…或者……或者……：

neMher…nor…既不...也不....如：

Notonlythestudentsbutalsotheteacherlikesthefilm不仅是学生，而且老师也喜欢这部电影。(连接主语)

Shenotonlysingswellbutalsodanceswell.她不但唱得好而且跳得也好。(连接谓语)

Heplaysnotonlytheviolinbutalso(hepiano.他不但拉小提琴而旦也弹钢琴。(连接宾语)

EitheryouorIamwrong.或者是你错了或者是我错了。

NeitheryounorIamwrong.你和我都没有错。

【例题精讲】

一、用“either...or...”“neither...nor...”“both...and”填空

1.Myfatherandmymotherareteachers.Theyteachinthesameschool.

2,heshecanjoinus.Wewantbothofthem.

3.Thetrousersaretooshorttoolong.Neitherofthemistherightsize.

4.SheisChineseJapanese.ShecomesfromKorea.

5.Everyonehelpsparentswiththehouseworkbecausemyparentswork.

【答案】both;Both...and...;neither...nor...;neither...nor...;both

二、用所给单词的适当形式填空

1.Eitheryourmotheroryourfather(be)aworker.

2.Eithertheyorhe(be)astudent.

3.NeitheryounorTom(have)thisbook.

4.Bothyourparentsandyoursister(be)athome.

【答案】is;is;has;are

三、单项选择

()1.1thoughttheactorwasfamous,noneofmyfriendshaseverheardofhim.

A.andB.orC.soD.but

()2.David,getupearly,you'llcatch(heearlybus.

A.butB.andC.afterD.or

()3.Thetrainwaslate,wehadtowaitforhalfanhour.

A.becauseB.orC.soD.but

()4.-Hurryup,youwillbelatefbrschool.

—OK.I'mcoming.

A.andB.butC.orD.so

()5.Let'sgotoKunmingfbrvacation.It'stoohottocoldthere.

A.either,orB.neither,nor

C.both,andD.notonly,butalso

()6.—Mike,pleaseturndownthemusic;___LucyLilyaresleeping.

-Sorry,111doitrightaway.

A.neither,norB.either,or

C.both,andD.notonly,butalso

()7.NeithermysisternorIbeentoAmericabefore.

A.haveeverB.haveneverC.haseverD.hasnever

()8.youyourbrothercanjoinus.Wewantoneofyou.

A.Either,orB.Neither,nor

C.Both,andD.Notonly,butalso

()9.1amafanofLiuQian.hismagichishumorattractsme.

A.neither,norB.either,or

C.both,andD.notonly,butalso

()10.myfather___mymotherbelieveswhatstarsignssay,butIdo.

A.neither,norB.either,or

C.both,andD.notonly,butalso

【答案】DBCCBCAADA

9AU2-U3语法

宾语从句

知识点1：概念

宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。

l.WeknowMrGreenteachesEnglish.(动词宾语)

2.MissZhangisangryatwhatyousaid.(介词宾语)

知识点2：宾语从句三要素

连接词：that/if/whether

that引导的宾语从句：

(一)省略性

1.可以省略

连词ihal引导宾语从句，只起连接主、从句的作用，它本身无意义，在口语或非正式文体中常省略。如:

Hesays(that)heisaYoungPioneer.

他说他是个少先队员。

2.不可以省略

从句的主语是that时，that不省略。如：

Weknowthatthatisaninterestingstoi-y.我们知道那是一个有趣的故事。

(二)何时使用

1.主句的谓语动词是think,hear,hope,wish,remember,forget,know,say,guess等时，常接that

引导的宾语从句。如：Ihope(ihal)hewillbefinesoon.我希望他很快好起来。

2.主句由“连系动词+形容词”构成的“系表”结构，常接that引导的宾语从句。这类形容词多表示感情，如

happy>glad,pleased>sad,sure,afraid等等。

如：「mafraid(that)hecantcome.恐怕他不能来了。

if/whether引导的宾语从句：

在下列情况下只能用whether,不能用if：

(1)在动词不定式之前只能用whethero

Ican'tdecidewhethertostay.我不能决定是否留下。

(2)在whether...ornot的固定搭配中。如：

1wanttoknowwhetheril'sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。

(3)在介词后,只能用whether0如：

Hisfatherisworriedaboutwhetherheloseshiswork.他的父亲担心是否会失去工作。

(4)宾语从句放在句首表示强调时，只能用whether。如:

Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他们是否能准时完成这项工作还是个问题。

(5)用if会引起歧义时,只用whether。

如：Couklyoutellmeifyouknowtheanswer?

这句话有两种意思：“你能告诉我是否知道答案吗？”或“如果你知道答案，请告诉我，好吗？如用

whether可避免歧义。

如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词引导。

疑问词：who/whom/whoso/whichAvhatAvhcn/whcre/why/how...弓|导的宾语从句

Thesmallchildrendon'tknowwhatisintheirstockings.

这些小孩子不知道袜子里有什么东西？

Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.

他问我们班上谁的书法最好。

【例题精讲】

【例I】Wouldyouliketoknowtheywilldoitornot.

A.ifB.thatC.whetherD.Why

[例2]—Lookatthestonebridge!Doyouknowitwasbuilt?

—Inthe1860s.Itisquiteold.

A.whenB.howC.whereD.why

【例3】一Areyougoingcamping:hisafternoon

—Atyphooniscoming.I'mnotsuretheroadtothemountainswillbeclosed.

A.whichB.whatC.whetherD.why

【答案】CAC

知识点3：宾语从句之语序

语序：正常语序

1.常考的例子：

what'sthematter?

What'swrong?

Whathappenedtoyou?

WhoteachesyouEnglish?

2.宾语从句的特殊语序

主:句是Doyouthink/believe/suppose作为插入语时，宾语从句是由特殊疑问词引导的，要用:

特殊疑问词+doyouthink/believe/supDose+陈述语序

eg:WhatdoyouthinkSallywillbein10years?

【例】1.1think(that)youwilllikethisschoolsoon.

2.CanyoutellmehowIcangettozoo?

3.SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.

【例题精讲】

I.—Doyouknow?

—Wccantrytoproducelesswaste,reuseorrecyclethings.

A.whycanweliveagreenlifeB.howcanweliveagreenlife

C.whywecanliveagreenlifeD.howwecanliveagreenlife

2.一Daniel,couldyoutellme?

-Certainly,inBrazil.

A.whenthe2016OlympicswillbeheldB.whenwill(he2016Olympicsbeheld

C.wherethe2016OlympicswillheheldD.wherewillthe2016Olympicsbeheld

3.-Excuseme,couldyoutellme?-Infiveminutes.

A.howsoonwillthefilmbeginB.howsoonthefilmwillbegin

C.howlongthefilmhasbeenonD.howlonghasthefilmbeenon

4.一Idon'tunderstand.

—I'msony.ButIwasdoingmyhomework.

A.whyyoudidn'twatchthefootballmatchB.whydidn'tyouwatchthefootballmatch

C.whyyoudon'twatchthefootballmatchD.whydon'tyouwatchthefootballmatch

【答案】DCBA

知识点4：宾语从句之时态

含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应包括以下三点内容：

1).如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。

【例】LIdon'tknowwhenhewillcomeback.

2.Hetellsmethathissistercamebackyesterday.

2).如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去

进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。

【例】1.Shesaysthatsheisastudent.(x)

Shesaidthatshewasastudent.(d)

2.ShesaysthatshewillflytoJapaninaweek.(x)

ShesaidthatshewouldflytoJapaninaweek.

3.Shesaysthatshehasfinishedherhomeworkalready.(x)

Shesaidthatshehadfinishedherhomeworkalready.

3）.如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句

时态都用•般现在时。

【例】l.Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.

2.HetoldmethatJapanisanislandcountry.

【例题精讲】

【例1】Theradiosaysit（bc）cloudytomorrow.（用所给动词的适当形式填空）

【答案】willbe

［M2］Ididn'tknowwhomtheletter（be）from.（用所给动词的适当形式填空）

【答案】was

【例3】Heaskedwhatthey（do）ateightlastnight.（用所给动词的适当形式填空）

【答案】weredoing

［例］LingFengtoldmehe（be）thereseveraltimes.（用所给动词的适当形式填空）

【答案】hadbeen

9AU4语法

（一）before,after,when和while引导的时间状语从句

1.before引导时间状语从句，意为“在……之前”，表示主句的动作发生在从句的动作之前。

eg:Closeihewindowbeforeyouleave【heroom.

2.after意为“在……之后”,表示主句的动作发生在从句的动作之后。

eg:IwenttoschoolafterIfinishedmybreakfast.

3.When意为“当……时”，既可指较短的时间（即某一具体时间），也可指一段时间。主句和从句中的动

作可以同时发生，也可以先后发生。

eg:Iwashavingdinnerwhenthetelephonerang.

PHgohomewhenIhavefinishedmyjob.

［注意］在when引导的时间状语从句中，从句的时态多用于一股现在时或一般过去时，从句的谓语动词可

以是延续性动词，也可以是非延续性动词。

4.while意为“在……期间”，表示一段较长的时间或一个过程，强调主句的动词和从句的动词所表示的动

作和状态是同时发生的。

eg:Pleasekeepquietwhileothersarcstudying.

While还可以表达“与……同时”，强调主句动作和从句动作是同时发生的。

eg:Somestudentswerereadingwhileotherswerewriting.

（二）since,till和until引导的时间状语从句

1.since意为“自从……”，引导的是一个过去式的句子，表示自从当时以来到现在，主句一般用现在完成

时。

eg:MrBrownhasbeeninBeijingsinceyouleft.

2.till与until引导时间状语从句时，意为“到……为止”，一般情况下两者可以互换，但until可放句首或

句中，而till不可以放于句首。

eg:Walkuntil/tillyouseeawhitehouse.

3.Un（il引导时间状语从句时，如果主句中的谓语动词是肺炎徐行，必须用否定形式，即“not……until”结

构，表示“直到……才”，如果主句中的谓语动词是延续性动词，用肯定或否定形式都可以。

eg:Thechildrenwon'tcomehomeuntilitisdark.

Helivedwithhisparentsuntilhegotmarried.

（三）assoonas和whenever引导时间状语从句

1.assoonas意为“一..就...”，位置灵活，可用于各种时态。

eg:AssoonasIgottothebus,thebusstarted.

2.whenever意为“每当”，相当于everytime;意为“不论何时”，相当于nomatterwhen.

eg:Whenevershecomes,shebringsafriend.

rildiscussitwithyouwheneveryoulike.

【例题精讲】

根据句子意思，选用before,when,while,since或until填空。

1.1wasabouttotakeashowerinthebathroomIheardmymobilephoneringing.

2.-Haveyouknownthefootballstarforalongtime?

-Yes.Iwasonlysevenyearsold.

3.-Didyourealizeyourmoneywasmissingonthebus?

-No,notIwasgoingtopayfortheshoesintheshop.

4.Ateightlastniglit,myniotherwaswatchingTVmyfatherwasreadingamagazine.

5.-DidyouhaveagoodtimeduringyourlasttriptoBeijing?

-Yes.Itwastimeforustoleave[hereweknewit.

【答案】1.when2.Since3.until4.While5.before

一、用合适的连接词填空

1.Jimtoldmehedidn'tgofishingyesterdayafternoon.(how,why)

2.Doyouknowelseisgoingtobeondutytoday?(who,whom)

3.Shesaiditwouldn'tmattermuch,(that,if)

4.Healwaysthinkshecandobetter.(how,who)

5.1reallydon'tknowthebridgewillbefinished,(howlong,howsoon)

6.Theydon'tknowtogoorwait,(if,whether)

7.Wearetalkingaboutwellgobacktomorrow,(whether,if)

8.IwasreallysurprisedatIsaw.(where,what)

9.Idon'tknowsomanypeoplearelookingathim.(how,why)

10.Doyouknowyouarcstudyingfor?(why,what)

【答案】

l.why2.who3.that4.how5.howsoon6.whether7.whether8.what9.why10.what

二、根据汉语提示，用宾语从句补全下列句子

1.我不知道为什么她如此着迷Appleiphone4so

Idon'lknowAppleiphone4s.

2.我们给了她一些建议，但不知道她是否会接受。

Wc'vcgivenhersomeadvic。，butIdon'tknow.

3.作为社会的一员，我们应该尽最大努力做我们应该做的。

Associetymembers,weshouldtryourbesttodo.

4.——请你告诉我怎么到中山公园好吗？

——好的，你可以坐公交车去那。

―Couldyoutellme?

—Yes,youcangotherebybus.

5.——汤姆在纽约呢还是已经回家了？

——对不起，我不确信是否他已经回来。

—IsTomstillinNewYorkoralreadybackathome?

一Sorry,Pmnotsure.

【答案】

l.whysheissocrazyabout2.ifshewillacceptit3.whatweshoulddo

4.howIgettoZhongshanpark5.whetherhe,llcomebackornot.

三、单项选择

1.—Jack,couldyoutellmefortravelingthissummer?

一Weplantogoandsee(hebeautifulseainHainan.

A.whereyourfamilywillgoB.howwillyourfamilygo

C.howyourfamilywillgoD.wherewillyourfamilygo

2.—Couldyoutellme?

—InAugust,2014.

A.wherewilltheYouthOlympicGamestakeplace

B.whenwilltheYouthOlympicGamestakeplace

C.wheretheYouthOlympicGameswilltakeplace

D.whentheYouthOlympicGameswilllakeplace

3.—Couldyoupleasetellme?

—Ofcourse.ManypeopleinShiyanknowit.

A.whereisMountWudang

B.howcanIgettoWulongRiver

C.whatisShcniongjiafamousfor

D.iftherewillbeanewairportinShiyan

4.—Doyouknow?

Thisafternoon.

A.whenwillthepolicemangiveusatalk

B.wherewillthepolicemangiveusatalk

C.whenthepolicemanwillgiveusatalk

D.wherethepolicemanwillgiveusatalk

5.1havesometicketsforthebasketballmatch.Iwonder_____.

A.whereyoubuytheticketsB.whyyouliketogothere

C.ifyou'dliketocomealongD.whenyouwatchthematch

6.Shegotaniceskirtasapresentonherbirthday.Doyouknow?

A.whatwasitmadeofB.howmuchdiditcost

C.whobuysitforherD.wheresheboughtit

7.——Doyouknowthemeeting?

—Tomorrowmorning.

A.whentheyhadB.whentheyaregoingtohave

C.whendidtheyhaveD.whenare(heygoingtohave

8.Ididn'tknow.

A.whenwouldthetrainarriveB.wherecouldIgetthebook

C.whathasbeendoneD.wholeftthemessage

9.—CouldyoutellmeyuanxiaoinChina?

—UsuallyatLanternFestival.

A.whendopeopleeatB.howdopecpleeat

C.whenpeopleeatD.howpeopleeat

10.1don'tunderstandsuchasillyquestioninclassyesterday.

A.whydidJohnaskB.whyJohnasked

C.whyisJohnaskingD.whyJohnasks

11.—Mum,canyoutellme?Idreamedofhimlastnight.

一Nextweek.

A.whenmydadconiesbackB.wheremydadgoes

C.whenmydadwillcomebackD.wheremydadwillgo

12.—Couldyoupleasetellme?

—Bytakinganonlinetour.

A.inwhichwaycanIimprovemywritingskills

B.howIcantravelaroundtheworldineighthours

C.whatplacesofinterestwecanvisitatatime

D.howshouldIgetsomemoreusefulinformation

13.—Couldyoupleasetellme?

—Abouttwentyminutesago.

A.whendidyouseeChiskid

B.wheredidyouseethiskid

C.whenyousawthiskid

D.whereyousawthiskid

14.—LiMing,doyouknowthisyear?

—It'sonJune20th.

A.whenis(heDragonBoatFestival

B.whenistheMid-autumnFestival

C.whentheMid-autumnFestivalis

D.whentheDragonBoatFestivalis

15.1wonder.

A.howwillyoucelebrateThanksgiving

B.thattheWaterFestivalisreallyfun.

C.whatdopeopleeatontheMid-AutumnFestival

D.whetheryouwillmakeresolutiononNewYear'sDay

【答案】1-5ADDCD6-1()DBDCB11-15CBCDD

一、完成句子

1.1wantedtoknow________________________________（她在和谁交谈）

2.Hesaid________________________________________（他以前见过我）

3.I'msorryfor_________（