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固原地区原州区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)固原的春天总是来得稍晚一些。六盘山上的冰雪rónghuà(),滴滴答答,汇成涓涓细流,滋润着山脚下的田地。田里的máosūn()探出了头,zhuāngjia()地沐浴着阳光。远处,农民伯伯正牵着耕牛,在田里努力gēngyún(),构成了一幅和xié()的春日耕作图。2.用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。(4分)(1)老师在讲台上率(shuàilǜ)先回答了这个问题,同学们这才弄懂了圆周率(shuàilǜ)的概念。(2)他屏(píngbǐng)住呼吸,眼睛紧盯着电视屏(píngbǐng)幕上扣人心弦的比赛。3.比一比,再组词。(6分)蔬()矛()末()疏()茅()未()4.把下列词语补充完整,并按要求分类。(8分)()息凝视()不相干炊烟()()无能()()()()为力车()马()(1)描写乡村景象的词语:________、________(2)形容没有办法的词语:________、________5.按要求完成句子练习。(9分)(1)三月的须弥山,盛开着粉色的桃花。(改为比喻句)_________________________(2)老师说:“同学们,明天我们要去参观固原博物馆。”(改为转述句)_________________________(3)用“骄傲”的不同意思造句。(自豪的意思):_________________(自满的意思):_________________二、课文内容与经典积累(20分)6.根据课文内容填空。(12分)(1)“________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”这句诗描绘了初夏时节农忙已过,村居恬静的景象。(2)在《清平乐·村居》中,描写小儿顽皮可爱的句子是:“________________,________________。”(3)动物是我们人类的朋友。老舍先生在《猫》中写道:“它要是高兴,能比谁都________:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它________。”(4)本学期我们认识了________的雨来,________的哈尔威船长,还从《________》一文中,懂得了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。7.诗文连一连。(4分)日长篱落无人过《蜂》采得百花成蜜后《四时田园杂兴》欲将轻骑逐《墨梅》不要人夸好颜色《塞下曲》8.口语交际。(4分)学校要举办“固原风物我来讲”主题活动,要求你向来自外地的朋友介绍一种固原的特产(如:黄牛肉、枸杞、马铃薯等)或一处风景(如:六盘山、火石寨等)。请用几句话写一写你的介绍词。_________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)飞向蓝天的恐龙(节选)早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。1.“欣喜若狂”在文中的意思是_________________________。(2分)2.这段话的主要意思是()(3分)A.介绍赫胥黎的发现。B.说明科学家提出了鸟类起源于恐龙的假说,并在中国辽西找到了证据。C.描绘了恐龙长羽毛的样子。3.文中的“点睛之笔”指的是什么?(3分)_________________________(二)课外阅读(12分)故乡的荞麦花①我的故乡在固原,那里有成片的荞麦田。荞麦开花,是故乡最美的时节。②荞麦花不是那种大红大紫的花。它的花朵小小的,粉白粉白的,一簇簇,一片片,像是给大地铺上了一层薄薄的、会呼吸的纱。走近了看,那小小的五瓣花,朴素得像邻家妹妹的笑容。最特别的是它的茎,红红的,一节一节的,托着满枝的花,在风中轻轻地摇曳。③小时候,我总爱在荞麦田边玩耍。蜜蜂和蝴蝶在花间忙碌,发出嗡嗡嘤嘤的声音,那是只有乡间才能听到的音乐。秋风一起,荞麦花的香味便飘散开来,那是一种淡淡的、混合着泥土气息的甜香。奶奶说,荞麦花香的时候,离丰收的日子就不远了。④如今,我住在城里,很少再见到那成片的荞麦花了。但每当在超市里看到一袋袋固原产的荞麦面,闻到那熟悉的、略带苦涩的麦香时,我总会想起故乡那粉白的花海,和花海边那个追蝴蝶的自己。荞麦花,开在我的童年里,也开在我永远的记忆里。1.短文主要描写了故乡荞麦花的________、________和________。(3分)2.读第②段,荞麦花有哪些特点?请简要概括。(3分)_________________________3.第③段中,“那是只有乡间才能听到的音乐”指的是什么声音?这句话表达了作者怎样的感情?(3分)_________________________4.文章最后一段说“荞麦花,开在我的童年里,也开在我永远的记忆里”,你是如何理解这句话的?(3分)_________________________四、习作表达(25分)题目:我心爱的___________提示:在横线上填上一个词语,如“文具盒”、“存钱罐”、“滑板车”、“小书包”等,将题目补充完整。想一想它的样子、你是怎么得到它的、你们之间发生过什么难忘的故事。请围绕“心爱”二字,把它介绍给大家,写出你的喜爱之情。要求:内容具体,语句通顺,感情真实;书写工整,不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.融化毛笋庄稼耕耘和谐2.(1)shuàilǜ(2)bǐngpíng3.示例:蔬菜疏远;矛盾茅屋;末尾未来4.屏毫袅袅为力无能水龙(1)炊烟袅袅车水马龙(2)无能为力无能无力5.示例:(1)三月的须弥山,盛开着粉色的桃花,像一片片灿烂的云霞落在了山腰。(2)老师说,明天我们要去参观固原博物馆。(3)示例:(自豪)我为我的家乡固原感到骄傲。(自满)取得一点成绩可不能骄傲。二、课文内容与经典积累6.(1)日长篱落无人过(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(3)温柔可亲抓痒(4)机智勇敢忠于职守/舍己为人巨人的花园(或《宝葫芦的秘密(节选)》)7.日长篱落无人过—《四时田园杂兴》采得百花成蜜后—《蜂》欲将轻骑逐—《塞下曲》不要人夸好颜色—《墨梅》8.略。(评分要点:介绍对象明确,语句通顺,表达出喜爱或自豪之情。)三、阅读理解(一)课内阅读1.形容高兴到了极点。(意思对即可)2.B3.指的是我国科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为“鸟类起源于恐龙”的假说提供了关键性证据。(二)课外阅读1.颜色(外形)、香气、带来的回忆(意思对即可)2.花朵小,颜色粉白,成片开放,朴素;茎是红色的,一

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