庆阳地区西峰市2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

庆阳地区西峰市2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）qīngtíng()wúxiàn()hūxiào()qiáoliáng()zìháo()mùxu()gēbo()mǎtí()2.形近字组词。（6分）瓢（）祷（）绷（）飘（）涛（）棚（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（8分）情不（）（）（）（）大悟一（）正（）（）（）勃勃4.按要求写句子。（8分）(1)古老的桥梁横跨在潺潺的小溪上。（缩句）________________________________________________________________(2)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）________________________________________________________________(3)这里的风景这么美，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）________________________________________________________________(4)仿照例句，运用神态和动作描写，写一个人着急的样子。例：他急得直跺脚，额头上冒出了一层细密的汗珠。________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（10分）(1)《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军是一位真正的“_________”，因为他拥有_________的钢铁般意志。(2)《青山处处埋忠骨》让我们深刻感受到毛主席作为一位伟人的_________胸怀和作为一位父亲的_________情感。(3)羌笛何须怨杨柳，__________________。（王昌龄《从军行》）(4)我们的庆阳是“_________”文化的发祥地之一，悠久的农耕历史和独特的_________风情，为我们学习语文提供了丰富的土壤。本学期我们参观了本地的_________（填写一处本地文化场馆或景点，如“庆阳博物馆”、“北石窟寺”等），了解了家乡的历史文化，更加热爱这片_________的土地。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《清贫》（节选）是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着一一怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！1.文中“传世宝”加引号的作用是（）。（2分）A.表示直接引用B.表示特定称谓C.表示讽刺或否定D.表示着重强调2.方志敏所说的“传世宝”指的是什么？这表现了他怎样的品质？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.联系全文，说说你对“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.作为新时代的西峰少年，我们应该从革命先辈的“清贫”精神中继承和学习什么？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）塬上人家庆阳的黄土高原，被一道道沟壑分割成一片片平坦的塬。塬上的人家，便在这辽阔与苍茫中生息繁衍。老屋是典型的陇东民居，靠着山崖，凿几孔窑洞，冬暖夏凉。院门前，总要种几棵槐树或椿树，夏天洒下一地阴凉，秋天落下满院金黄。清晨，鸡鸣声划破塬上的宁静，炊烟从窑洞顶上的烟囱袅袅升起，融入淡青色的晨雾里。那烟，带着蒿草的清苦和麦秸的焦香，是塬上特有的气息。爷爷总喜欢坐在槐树下，抽着旱烟，讲古经。讲周先祖在庆阳“教民稼穑”，讲范仲淹在这里戍边时写下的“四面边声连角起”，讲红军长征路过陇东的故事。他的声音不高，带着方言的土韵，却像塬上的风一样，能把那些遥远的人和事，吹到你的眼前来。我们这群孩子听得入神，仿佛自己就站在那古老的城墙下，或是跟着红军的队伍在沟壑间行进。塬上的日子是慢的，像老牛拉车；塬上的情谊是厚的，像脚下的黄土。谁家盖房，全村壮劳力都去帮工；谁家有了难处，左邻右舍悄悄就把粮食放在了门口。这里的人，脸上刻着风霜，心里却装着太阳。如今，我也离开了塬，去了城市读书。但梦里常回到那塬上的老屋，听见爷爷的古经，闻到那熟悉的炊烟味。我知道，无论走到哪里，我的根，都深深扎在那片浑厚坦荡的黄土塬里。1.短文主要从哪几个方面描写了“塬上人家”的生活？请简要概括。（3分）________________________________________________________________2.结合上下文，理解下列句子的含义。（4分）（1）塬上的日子是慢的，像老牛拉车；塬上的情谊是厚的，像脚下的黄土。________________________________________________________________（2）这里的人，脸上刻着风霜，心里却装着太阳。________________________________________________________________3.文中爷爷讲的“古经”包含了哪些内容？作者写这些有什么作用？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章结尾说“我的根，都深深扎在那片浑厚坦荡的黄土塬里”，这句话表达了作者怎样的情感？作为同样生活在庆阳这片土地上的你，如何理解“根”的含义？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我家乡的_________节要求：在横线上补充一个你家乡（庆阳地区）具有特色的传统节日或时令节气，如“端午”、“冬至”、“社火节”、“香包节”等。围绕这个节日，写写它的风俗习惯、热闹场景，或者发生在节日里让你印象深刻的故事。注意抓住特点，写出真情实感，内容具体，语句通顺，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.蜻蜓无限呼啸桥梁自豪暮序胳膊马蹄（每词1分）2.示例：瓢虫/飘扬；祈祷/波涛；绷带/棚屋（每组1分）3.情不（自）（禁）（恍）（然）大悟一（本）正（经）（兴）（致）勃勃（每词1.5分，造句2分）4.(1)桥梁横跨在溪上。(2分)(2)周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。(2分)(3)这里的风景这么美，让人流连忘返。(2分)(4)示例：她不停地看表，在原地转来转去，眉头紧锁，嘴里还小声念叨着：“怎么还不来？”(2分，需用到神态和动作描写)5.(1)军神惊人（或“顽强”等）(2分)(2)广阔（或“伟人”）深沉（或“普通”）(2分)(3)春风不度玉门关(2分)(4)农耕（或“周祖”）民俗（或“黄土”）示例：庆阳博物馆/周祖陵/岐黄中医药文化博物馆等（合理即可）可爱（或“富饶”、“深厚”等）(4分，最后一空结合本地实际，合理即可)二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.C(2分)2.指的是“几套旧的汗褂裤”和“几双缝上底的线袜”。(2分)表现了方志敏同志甘于清贫、矜持不苟、舍己为公的高尚品质和革命乐观主义精神。(2分)3.这句话是全文的中心句。(1分)它揭示了清贫生活对于革命者的重要意义：保持艰苦朴素、廉洁奉公的作风，能使革命者抵御诱惑、克服困难、坚定信念，从而赢得人民的支持和革命的胜利。(3分，意思对即可)4.示例：我们应该学习革命先辈勤俭节约、不慕奢华的生活态度；学习他们为了崇高理想甘于奉献、不怕吃苦的精神；珍惜今天的幸福生活，将这种精神用在学习和成长中，立志建设家乡、报效祖国。(5分，言之成理即可)（二）课外阅读（15分）1.居住环境（老屋窑洞、树木炊烟）、日常生活（爷爷讲古经）、邻里关系（互帮互助）。(3分，每点1分)2.（1）比喻塬上生活节奏舒缓，民风淳朴，人们之间的感情深厚而质朴。(2分)（2）“脸上刻着风霜”指塬上人经历劳作风吹日晒，面容沧桑；“心里却装着太阳”指他们内心温暖、乐观、充满希望。(2分)3.内容：庆阳的农耕历史（周先祖）、古代文人戍边事迹（范仲淹）、红色革命历史（红军长征）。(2分，答出两点即可)作用：丰富了文章内容，展现了庆阳深厚的历史文化底蕴，表达了代代相传的乡土记忆和家国情怀，使“根”的含义更具体。(2分